‫قاعدة التجويد‬

AL-LATIFAH

KP. SUKAMANAH, WANAKERTA, CIBATU, GARUT

 ‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬
‫مِث‬ ‫َّج ِويْ ِد َحْت ٌم اَل ِز ٌم‬
ٌ ‫َم ْن مَلْ جُيَ ِو ِز الْ ُق ْرآ َن آ‬ # ْ ‫َح ُد بِالت‬
ْ ‫األ‬
Ari ngaji kana tajwid wajib pasti

Jalma anu tengaji tajwid doraka pasti

ِ ‫اَْربَ ُع اَ ْح َك ٍام فَ ُخ ْذ َتْبيِنْي‬ # ‫لِ ُلن ْو ِن اِ ْن تَ ْس ُك ْن َولِ َّلتْن ِويْ ِن‬

Ari hukum nun paeh sareng tanwin

Aya 4 hukum anu tos yakin

Hiji idhar ,dua igham ,tilu iqlab

Kaopat ikhfa tah sakitu kade sasab

‫للخلق ست رتبت فلتعريف‬ # ‫االول االظهار قبل االحرف‬

Nu kahiji eta idhar ngarana

Huruf nateh genep te aya langkungna

‫حمملتان مث غني حاء‬ # ‫مهز فهاء مث عني حاء‬

Hiji hamzah dua wau katilu ‘ain

Opat ‫ ح‬kalima ‫ خ‬ka genep ‫غ‬

Dina idhar maca the kedah terang

Nun paeh jeung tanwin huruf idhar caang

Contona seperti lapadz ‫من امن‬

‫ رسول امن‬tah kitu di bacana

Huruf idhar anu genep kudu eces

‫يف يرملون عندهم قد سبتت‬ # ‫والثاين ادغام بستة اتت‬

Kaduana idgham anu genep hurufna

1
 Dina lapadz ‫ يرملون‬teh kumpulna

Nyaeta ‫م‬,‫ر‬,‫ي‬, lam wau nun

Hente kurang hente lewih arapalkeun

‫فيه بغنة بينمو علما‬ # ‫لكنها قسمان قسم يدغما‬

Tapi idgham dibagi dua bagian

Bigunnah hurufna opat teu nambahan

‫ـام بِغَْي ـ ِر غُـنَّ ْة * فـي الـالَِّم َوال َّـرا ثُ َّـم َك ّـر َرنَّ ْـه‬
ٌ ‫َوالثَّـانـي إِ ْد َغـ‬
Kaduana igham bighoiri gunnah

Hurufna ngan dua lam , ro ,sing merenah

َ‫إِالَّ إِ َذا َكـانَـا بِـكـِْل َم ٍـة فَـالَ * تُـ ْد ِغ ْـم َك ُدنْـيَا مُثَّ ِصـْن َو ٍ;ان تَـال‬
Disaratkeun dinu igham nun paeh

Kumpul dina sakalimah mangka pakempeh

Lamun kumpulna dina hiji kalimah

Saperti lapadz ‫ دنيا‬idhar etamah

ِ ‫ـاء * ِميــماً بِغـنـ ٍـة مـع ا ِإلخـ َف‬

‫ـاء‬ ِ ‫َّوالثـالـث ا ِإلقْـالَب ِعْنـد الْب‬
ْ َ َ َُ َ َ ُ ُ َ
Katiluna nyaeta iqlab ngarana

Hurufna mung hiji ‫ ب‬ngarana

Dina iqlab macana kudu tukurkeun

Nunpaeh tanwin kana ‫ م‬disamarkeun

Cara lapadz ‫من يعد‬,‫يسمع بصري‬

Nun paeh jeng tanwin jadi mim heg fikir

ِ ‫وف و ِاجـب لِْل َف‬

ِ ِ ِ ِ ِ َّ ‫و‬
‫اض ِـل‬ ٌ َ ‫الراب ُـع ا ِإل ْخـ َفاءُ عْن َـد الْفاض ِـل * م َـن احلُ ُـر‬ َ
2
 ‫‪Nu ka opat nyaeta ikhfa ngarana‬‬

‫‪Hurufna aya lima belas jumlahna‬‬

‫ض َّمنـْتُ َـها‬ ‫فـي مَخْس ٍـة ِمن بع ِد ع ْش ٍر رمزها * فِـي كِ ْل ِم ه َذا ِ‬

‫البْيت قَـ ْد َ‬
‫َ‬ ‫َ ْ َْ َ َ ُْ َ‬
‫دين اخفاء جمن كودو مسركون * نون فئيه جغ تنوين كودو دي كنتوغكون;‬

‫ض ْع ظَالِ َـما‬
‫ص قَ ْد مسَا * ُد ْم طَيّـَباً ِز ْد يِف تُـ َق ًى َ‬ ‫ِص ْ‬
‫ف ذَا ثَـنَا َك ْم َج َاد َش ْخ ٌ‬
‫‪Antara idhar jeung ikhfa dibacana‬‬

‫‪Biwir ngangkatkeun saeutik ngunikeunnana‬‬

‫ند با يف االَحر ِ‬ ‫واالُ ِ‬

‫وف * مجلتها مَخ سةَ َعشرا فَاع ِر ِ‬
‫يف‬ ‫َ ً‬ ‫ُ‬ ‫خفنَي َّ ِع َ‬ ‫َ‬
‫ِمن حَت تِها ‪Contona teh cara lafadz‬‬

‫َمن دشَّها ‪Kitu deui jeung lafadz‬‬

‫ِ‬
‫ـام َوإِظْ َـه ٌ‬
‫ـار َف َق ـ ْط‬ ‫ضبَـ ْط * إِ ْخـ َفاءٌ ْاد َغ ٌ‬
‫َحـ َك ُام َـها ثَـالَثَـةٌ ل َم ْـن َ‬
‫أْ‬
‫‪Hukum mim paeh tilu cek aturan‬‬

‫‪Ikhfa, idham, idhar kitu palenggeran‬‬

‫ى لِْلـ ُقـ َّـر ِاء‬ ‫فَـاأل ََّو ُل ا ِإلخـ َفـاء ِعْنـد الْبـ ِ‬
‫ـاء * َو َس ِّـم ِـه َّ‬
‫الش ْف ـ ِو َّ‬ ‫ْ ُ َ َ‬
‫‪Nu kahiji ikhfa anu nyangharepan‬‬

‫‪ syafawi pek gera ngaranan‬ب ‪Kana‬‬

‫والثّـانـى إِد َغ مِبِ ِ‬

‫صـغـِرياً يَا فَـىَت‬
‫ـام ـثْل َـها أَتَـى * َو َس ِّـم إدغـاماً َ‬
‫َ َ ْ ٌ‬
‫‪Kaduana idhgam anu ngabangsaaan‬‬

‫‪Kana emim igham shogir pek ngaranan‬‬

‫ـث ا ِإلظْـهار فِـى الْب ِقيَّـ ْ;ة * ِمـن أَحـر ٍ‬

‫ف َو َس ِّـم َـها َش ْف ِويَّ ْـه‬ ‫ِ‬
‫ْ ُْ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫َوالثـَّال ُ‬
‫‪Katiluna idhar anu sakalina‬‬

‫‪3‬‬
 Huruf idhar syafawi sebut ngarana

ِ ‫ـفى* لِـ ُقـربِــها و‬

ِ ‫الحتاد فَاعـ ِر‬
‫ف‬ ْ َ َ ْ ِ َ‫احـ َذ ْر لَ َدى َوا ٍو َوفَـا أَ ْن خَت ْت‬
ْ ‫َو‬
Kudu sien ‫ ق‬wau nu disamarkeun

Karana makhrojna pada katungkulkeun

‫ـار َها َف ْلتـَْعـ ِرف‬ ِ ِ ‫لِالَِم أ َْل حـاالَ ِن قَـبـل األ‬

ُ ‫َحـ ُـرف * أُوالَ ُهـ َـما إظْ َـه‬
ْ َْ َ
Ari hukum AL teh eta dua tingkah

Memeh huruf nu kahiji idhar katelah

ِ ‫َقبل اربـ ٍع مع ع ْشر ٍة خـ ْذ ِع ْلمـه * ِمن ابـ ِغ ح َّجـك وخ‬

ُ‫ـف َعقيـمـه‬
ْ َ َ َ َ ْ َ ُ َ ُ َ َ ْ َ َْ َ ْ
Dina huruf opat belas nu jumlahna

Dina ibghi hajjaka wakahof a’qimah

ِ ِ
ُ ‫ثَانيـ ِه َـما إ ْد َغ‬
‫ـام َـها فـى أ َْربَـ ٍع * َو َعـ ْش َـر ٍة أَيْـضاً َو َر ْم َـز َها فَـ ِع‬
Tingkah kadua AL teh idgham ngarana

Memeh huruf opat belas nu jumlahna

‫ـرى مَسِّ َـها مَشْ ِسـيَّ ْه‬

َ ‫َوالالَّ َم االُولَـى َس ِّـم َـها قَ ْمـ ِريَّ ْـه * َوالـالَّ َم االُ ْخ‬
Lam nu awal pek ngaranan qomariah

Anu sejen pek ngaranan syamsiah

4
 Hartosna Sifat Huruf

1. ‫مهس‬ : Berjalan nafasna. Hurufna : ‫فحشه‬

2. ‫جهر‬ : Katahan nafasna. Hurufna aya:

‫ب‬,‫ذ‬,‫ق‬,‫ظ‬,‫ج‬,‫غ‬,‫ت‬,‫د‬,‫ع‬,‫ر‬,‫ا‬,‫ض‬,‫ز‬,‫م‬,‫ع‬,‫و‬

3. ‫رخاوة‬ : Berjalan nafasna sareng sorana. Hurufna 16:

;‫ض‬,‫ي‬,‫و‬,‫ذ‬,‫و‬,‫ث‬,‫ع‬,‫ض‬,‫ز‬,‫ه‬,‫ش‬,‫ظ‬,‫خ‬,‫ش‬,‫ح‬

4. ‫ِشره‬ : Katahan sorana, hurufna aya 8

‫ث‬,‫ك‬,‫ب‬,‫ط‬,‫ق‬,‫ج‬,‫ء‬
5. ‫استغال‬ : Kahandap puhu letahna. Hurufna
‫ض‬,‫ي‬,‫ا‬,‫و‬,‫ذ‬,‫ج‬,‫ب‬,‫ح‬,‫ن‬,‫ت‬,‫ر‬,‫و‬,‫ث‬,‫ز‬,‫ع‬,‫ف‬,‫ل‬,‫ك‬,‫س‬,‫ي‬
6. ‫استعالء‬ : Kaluhur puhu letahna. Hurufna
‫عط قِط‬
ٍ ‫صض‬
َ َّ ‫ُخ‬
7. ‫انفتاح‬ : Muka cangkemna, hurufna
‫ابتثجحخدذرزسشعغفقكلمنوهءي‬
8. ‫اطباق‬ : kaluhur tengah letahna rapet, hurufna

‫ظ‬,‫ط‬,‫ض‬,‫ص‬

9. ‫اذالق‬ : Tungtung letah atawa biwir. Hurufna

‫ف‬,‫ي‬,‫م‬,‫ر‬,‫ن‬,‫ل‬

10. ‫ اصتمات‬: Huruf selain huruf ‫اذالق‬.

11. ‫صغري‬ : Sora sato/ngahuit. Hurufna aya 3 :
 ‫ ص‬sora entog
 ‫ س‬sora simeut
 ‫ ز‬sora nyiruan

5
 ‫‪Jadwal hurup Sareng Sifatna‬‬
‫جهر رخا وة استغا ل انفناح ا صما ت ‪ sifatna‬ي و ع ز ذ ا‬

‫جهر ا ستفا ل ا نفتا ح شد ة ان ال ف ‪ sifatna‬ب‬

‫فيتد ة مهس استغا ل ا نفتا ح اصما ت ‪ sifatna‬ت ك‬

‫مهس ر خا وة ا شتفا ل ا نفنا ح ا صما ت ‪ sifatna‬ث ح س س ش ه‬

‫ا نفما ح جهر شد ة ا ستفا ل ‪ sifatna‬ج د ء‬

‫ا نفما ح جهر شد ة ا ستفا ل ‪ sifatna‬ص‬

‫‪6‬‬