PENGARUH PEMBELAJARAN METODE SNOW BALL

TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP

MASYARAKAT TENTANG DBD

Laksmi Ariefani Deliana, Hario Megatsari

Departemen Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Airlangga
E-mail:bunda.deliana1@gmail.com

Abstract:DHF (Dengue Hemorrhagic Fever) can affect all age appropriate and if not
addressed can lead to deaths. Prevention of dengue outbreak in an area can be prevented
with a healthy lifestyle behaviors one of which is the PSN (mosquito nest eradication). The
aim of health promotion is a change in attitude towards healthy behaviors. One of the
factors that affect the process of health education methods are used. The purpose of this
study was to analyze Snow ball effect of learning methods to the improvement of public
knowledge and attitudes about dengue in Grogol Petamburan primary health care. The
design of this study used a quasi experimental design. The population in this study is a
housewife who lives in RW 06 and RW 012 Village Tomang. Samples in this study were 40
respondents in the intervention group using the snowball method (20 respondents) and the
control group (20 respondents). Way of collecting data using questionnaires knowledge and
attitudes about dengue. The analysis in this study using descriptive statistics. The results
showed that the snowball method can improve the knowledge and attitudes of society RW 06
Village Tomang of dengue. It can be concluded that health promotion with snowball
method is effective to improve the knowledge and attitudes about DHF of society RW 06
Village Tomang, so the snowball method can be used as one method of health promotion
Health Center Grogol Petamburan region as variations in conveying health information.

Keywords : Snowball method, Dengue Hemorrhagic Fever, knowledge andattitudes

Abstrak: Penyakit DBD ( Demam Berdarah Dengue) dapat mengenai semua umur jika tidak
ditangani dengan tepat dapat menimbulkan kematian. Pencegahan terjadinya wabah DBD
dalam suatu wilayah dengan perilaku hidup sehat yaitu PSN (Pemberantasan Sarang
Nyamuk). Salah satu faktor yang mempengaruhi suatu proses pendidikan kesehatan adalah
metode yang digunakan. Tujuan penelitian menganalisis apakah ada pengaruh pembelajaran
metode Snow ball terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap masyarakat tentang DBD
wilayah Puskesmas Kecamatan Grogol Petamburan. Rancangan penelitian menggunakan
quasi experimental design. Populasi penelitian adalah ibu rumah tangga yang berdomisili di
RW 06 dan RW 012 Kelurahan Tomang Kecamatan Grogol Petamburan Jakarta Barat.
Sampel sebanyak 40 responden, terbagi dalam dua kelompok. Pada kelompok intervensi
menggunakan metode Snow ball (20 responden) dan kelompok kontrol (20 responden).
Analisis pada penelitian menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan
bahwa metode Snow ball dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap masyarakat RW 06
Kelurahan Tomang tentang DBD. Hal dapat disimpulkan bahwa promosi kesehatan
menggunakan metode Snow ball efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap tentang
DBD pada masyarakat RW 06 Kelurahan Tomang, sehingga metode Snow ball dapat
dijadikan pilihan metode promosi kesehatan diwilayah Puskesmas Kecamatan Grogol
Petamburan sebagai variasi dalam menyampaikan informasi kesehatan.

Kata kunci : MetodeSnow ball, Demam Berdarah Dengue, pengetahuan dan sikap
masyarakat

49
50 Jurnal Promkes, Vol. 2 No. 1, Juli 2014 : 49-57
PENDAHULUAN
DBD ( Demam Berdarah Dengue )
adalah suatu penyakit yang disebabkan
oleh nyamuk aedes aegypti. Untuk saat ini
DBD masih menjadi suatu penyakit yang
menjadi masalah di dalam masyarakat (
Kemenkes 2011 ). Hal ini terjadi karena
pengetahuan masyarakat yang kurang
tentang masalah DBD. Penyakit DBD
mempunyai gejala yang hampir mirip
dengan batuk pilek biasa, ditandai dengan
demam dan sebelum tiga hari gejala
tersebut tidak dapat terdeteksi.Sedangkan
dengan penanganan yang terlambat DBD
dapat menjadi suatu KLB ( Kejadian Luar
Biasa) yang berbahaya dan dapat
menyebabkan kematian.
Penyebab meningkatnya jumlah
kasus DBD dan semakin bertambahnya
wilayah yang terjangkit, karena semakin
padatnya penduduk dan tingginya
mobilitas penduduk. faktor lain yang
mempengaruhi terjadinya DBD adalah
perilaku masyarakat serta partisipasi
masyarakat kurang dalam Pemberantasan
Sarang Nyamuk (PSN), pengetahuan
masyarakat tentang gejala DBD serta
keterlambatan membawa pasien ke
pelayanan kesehatan. (Depkes,2009)
Data kasus DBD pada provinsi
DKI tahun 2012 tercatat untuk daerah
Jakarta Barat adalah 2267 (Dinkes
Jakarta,2012) Kecamatan Grogol
Petamburan selama dua tahun mengalami
kenaikan jumlah kasus dimana tahun 2011
sebanyak 154 kasus meningkat di tahun
2012 menjadi 177 kasus.
Dari hasil observasi dan survey
awal pasien DBD pada wilayah
Puskesmas Kecamatan Grogol
Petamburan, dapat diketahui pengetahuan
masyarakat yang kurang tentang DBD.
Mengingat hal tersebut maka perlu adanya
upaya tentang promosi kesehatan bagi
masyarakat sehingga pengetahuan mereka
meningkat dari perilaku tidak sehat
menjadi perilaku yang sehat. Berdasarkan
teori, perilaku seseorang tentang
kesehatan ditentukan oleh pengetahuan
dan sikap dengan peningkatan
pengetahuan ini diharapkan ada
perubahan sikap kesehatan kearah yang
lebih baik.
Dari hasil observasi awal dengan
sepuluh keluarga pasien telah dirawat
karena DBD di wilayah Puskesmas
Kecamatan Grogol Petamburan 60 persen
(6 orang) belum mengetahui tentang
penanggulangan kejadian DBD. Data
yang diperoleh dari data kasus DBD yang
terjadi di wilayah Puskesmas Kecamatan
Grogol Petamburan periode bulan Januari
sampai September 2013 Kelurahan
Tomang memiliki angka kejadian DBD
yang lebih tinggi sebanyak 59 kasus
kejadian DBD dibandingkan dengan
kelurahan lainnya.
Data kasus DBD yang terjadi di
wilayah Kelurahan Tomang Kecamatan
Grogol Petamburan periode bulan Januari
sampai September 2013 dari 16 RW yang
ada RW 06 memiliki angka kejadian
kasus DBD yang lebih tinggi
dibandingkan dengan RW lainnya yaitu
sebanyak 9 kasus.
Mengingat rumitnya hakikat dari
perilaku terhadap derajat kesehatan maka
perlu adanya promosi kesehatan yang
paripurna untuk mengubah perilaku tidak
sehat menjadi perilaku yang sehat
(Kemenkes, 2011). Menurut teori
Lawrence Green, 1980 perilaku seseorang
atau masyarakat tentang kesehatan
ditentukan oleh pengetahuan, sikap,
kepercayaan dan tradisi (Mubarak, 2007).
Maka dengan promosi kesehatan
diharapkan dapat membawa akibat
terhadap perubahan perilaku, Promosi
kesehatan merupakan suatu proses yang
mempunyai masukan (input) dan
keluaran (output) (Notoatmodjo,2005).
Sehingga individu, masyarakat dari tahap
“tahu” ketahap “mau” dan akhirnya
sampai ketahap “mampu” melaksanakan
perilaku kesehatan agar terbebas dari
masalah-masalah kesehatan (Depkes,
2007).
Promosi kesehatan untuk
peningkatan pengetahuan masyarakat
sudah dilakukan pihak Puskesmas
setempat dengan mengadakan penyuluhan
pada masyarakat.. Kegiatan penyuluhan
kelompok dilakukan di aula kelurahan
ataupun aula RW dengan cara
mengumpulkan warga, selain itu juga
diadakan di puskesmas sebelum kegiatan
 Laksmi Ariefani Deliana, dkk., Pengaruh Pembelajaran Metode .... 51
pelayanan dilakukan. Metode yang
dipakai adalah ceramah, yang aktif adalah
petugas Puskesmas. Padahal dilihat dari
segi pendidikan tentang proses
pembelajaran efektif yaitu adanya
keaktifan dari peserta dan pemberi materi.
Dalam metode ceramah keaktifan ada
pada pemberi materi sedangkan peserta
kurang aktif. Salah satu faktor yang
mempengaruhi suatu proses pendidikan
kesehatan salah satunya adalah faktor
metode yang digunakan.
Pada penelitian yang dilakukan,
peneliti berusaha untuk menampilkan
metode yang berbeda yaitu metode Snow
ball. Sebagaimana misi dari promosi
kesehatan yaitu memampukan masyarakat
secara langsung ataupun tidak langsung
(Notoatmodjo,2005). Sejalan dengan
tujuan promosi kesehatan, yakni
Perubahan perilaku. Faktor yang
mempengaruhi suatu proses pendidikan
kesehatan salah satunya adalah factor
metode yang digunakan. Metode Snow bal
lmerupakan salah satu metode promosi
kesehatan yang efektif dengan cara
membagi peserta dalam kelompok kecil
(Notoatmodjo, 2005). Keuntungan
peserta menjadi aktif, serta memupuk
kepemimpinan peserta.
Metode Snow ball merupakan suatu
metode penigkatan pengetahuan yang
dapat dipakai dalam promosi kesehatan
dengan sasaran kelompok /masyarakat.
Promosi kesehatan hakikatnya adalah
penyampaian pesan kesehatan kepada
masyarakat dengan harapan dengan
adanya pesan tersebut masyarakat dapat
memperoleh pengetahuan kesehatan yang
lebih baik yang pada akhirnya dapat
berpengaruh terhadap perilaku kesehatan
(Notoatmodjo,2005).
Berdasarkan faktor yang telah
dijabarkan maka peneliti ingin melakukan
penelitian tentang Pengaruh Pembelajaran
Metode Snow Ball Terhadap Peningkatan
Pengetahuan dan Sikap Masyarakat
Tentang
DBD Wilayah Puskesmas
Kecamatan Grogol Petamburan. Kegiatan
promosi kesehatan menggunakan metode
Snow Ball dimana berdasarkan hasil
penelitian Farida Ariani terlihat metode
Snow Ball dapat meningkatkan
pengetahuan peserta.
Tujuan penelitian ini adalah untuk
Menganalisa pengaruh metode Snow ball
terhadap peningkatan pengetahuan dan
sikap masyarakat di RW 06 Kelurahan
Tomang terhadap DBD.
METODE PENELITIAN
Proses perubahan perilaku pada
hakekatnya sama dengan proses belajar.
Proses perubahan perilaku tersebut
menggambarkan proses belajar pada
individu yang terdiri dari :
Stimulus (rangsang) diberikan pada
organisme, responden mengerti stimulus
kemudian organisme mengolah stimulus
tersebut sehingga terjadi kesediaan untuk
bertindak. Akhirnya dengan dukungan
fasilitas serta dorongan dari lingkungan
maka stimulus tersebut mempunyai efek
(response) tindakan dari individu tersebut.
Metode Penelitian mencakup
rancangan penelitian, populasi dan
sampel, variabel penelitian, definisi
opersional, penyusunan instrumen
penelitian, pengumpulan data, analisis dan
penulisan hasil penelitian (Nursalam,
2008). Pada bab ini akan dijabarkan
secara lebih mendalam tentang penelitian
yang dilakukan.
Rancangan penelitian merupakan
suatu strategi penelitian dalam
mengidentifikasi masalah sebelum
perencanaan akhir pengumpulan data
yang dapat digunakan untuk
mendefinisikan penelitian yang akan
dilaksanakan (Nursalam, 2008).
Rancangan penelitiannya adalah
Quasi experimental design dengan
menggunakan non equivalent control
group yaitu membandingkan hasil
intervensi program kesehatan dengan
suatu kelompok kontrol yang serupa tetapi
tidak perlu kelompok yang sama.
Rancangan ini sangat baik digunakan
untuk evaluasi program pendidikan
kesehatan dan juga baik untuk
membandingkan hasil intervensi program
kesehatan (Notoatmodjo, 2010). Desain
ini hampir sama dengan pretest-posttest
control group design, hanya pada desain
ini pada kelompok eksperimen maupun
kontrol tidak dipilih secara random
(Sugiyono,2013). Variabel pada penelitian
ini adalah karakteristik responden (umur,
52 Jurnal Promkes, Vol. 2 No. 1, Juli 2014 : 49-57

pendidikan, status pekerjaan), tertentu), kemudian data dikelompokkan

pengetahuan sebelum perlakuan dan setelah itu dilakukan pengolahan data
sesudah perlakuan serta sikap sebelum serta di analisis menggunakan statistik
perlakuan dan sesudah perlakuan. deskriptif.
Responden pada penelitian ini
adalah masyarakat Rw 06 dan RW 12 di HASIL
wilayah Puskesmas Kelurahan Tomang
Kecamatan Grogol Petamburan Jakarta Kecamatan Grogol Petamburan
Barat. Responden terdiri dari ibu rumah merupakan kecamatan yang terletak di
tangga yang berdomisili di Rw tersebut. wilayah Jakarta Barat, mempunyai satu
Jumlah responden sebanyak 40 orang, dan puskesmas pembina yang merupakan
terbagi dalam dua kelompok yaitu pemekaran dari Puskesmas Kecamatan
kelompok intervensi RW 06 terdiri dari 20 Palmerah dan sembilan pukesmas
responden dan kelompok kontrol RW 12 kelurahan. Salah satunya adalah
terdiri dari 20 responden. Kelurahan tomang.
Penentuan sampel menggunakan
criteria inklusi yaitu RW yang banyak Karakteristik Responden
kasus DBD nya sebagai kelompok Karakteristik responden dalam
intervensi dan RW yang tidak ada kasus penelitian ini terdiri dari usia, tingkat
DBD nya sebagai kelompok kontrol. pendidikan dan status pekerjaan.
Selain itu ada anggota keluarga yang Perilaku sehat dapat berupa emosi
pernah terkena DBD dan bersedia untuk yang positif, pengetahuan yang baik,
ikut kegiatan promosi kesehatanSnow pikiran sehat dan sebagainya. Umur dan
ball. pendidikan mempengaruhi seseorang
Cara pengambilan sampel dalam membuat suatu keputusan.
menggunakan tehnik purposive sampling. Penjelasan karakteristik responden akan
yaitu tehnik pengambilan sampel dengan lebih lanjut disajikan pada tabel 1 berikut
pertimbangan tertentu ( Sugiyono, 2013). ini :
Pelaksanaan pengambilan sampel
secarapurposive antara lain peneliti Tabel 1.Karakteristik Responden
mengidentifikasi semua karakteristik
populasi dengan mengadakan studi intervensi kontrol
pendahuluan atau observasi yang Res % Res %
berhubungan dengan populasi. Peneliti Usia
menetapkan kriteria berdasarkan 20-29 1 5 2 10
pertimbangan yang didasarkan dari 30-39 13 65 11 55
peneliti sendiri (Notoatmodjo, 2010).
40-49 3 15 5 25
Instrumen pengumpulan data
dengan menggunakan kuesioner yang ≥ 50 3 15 2 10
berisi tentang pertanyaan mengenai Pendidikan
pengetahuan dan sikap responden tentang Tdk Sekolah 0 0 0 0
DBD. Pengumpulan data dalam penelitian SD 3 15 2 10
adalah menggunakan data sekunder dan SMP 4 20 6 30
primer. Data sekunder didapatkan dari SMA 12 60 11 55
data kasus DBD di Puskesmas Kecamatan PT 1 5 1 5
Grogol Petamburan periode Januari sd Pekerjaan
September 2013. Data primer tentang Tdk Bekerja 16 80 14 70
pengetahuan diperoleh melalui pre test Pedagang 3 15 2 10
dan post test kegiatan pembelajaran Kary Swasta 0 0 4 20
metode Snow ball. PNS/ABRI 0 0 0 0
Setelah pengumpulan data Buruh 0 0 0 0
kemudian dilakukan editing (memeriksa Wiraswasta 0 0 0 0
kelengkapan data), coding (memberi kode Pensiunan 1 5 0 0
terhadap hasil kuesioner dan transfering
(memindahkan data dalam program
 Laksmi Ariefani Deliana, dkk., Pengaruh Pembelajaran Metode .... 53

Pada tabel 1 terlihat bahwa umur Tabel 3 menunjukan tingkat

responden yang terbanyak adalah usia 30-
39 tahun pada kelompok intervensi
sebanyak 65% dan kelompok kontrol
sebanyak 55 %. Pada tabel juga terlihat
bahwa tingkat pendidikan responden yang
terbanyak ditemukan adalah SMA
sebanyak 60 % pada kelompok intervensi
dan 55 % pada kelompok kontrol.
Pekerjaan responden yang banyak
ditemukan adalah tidak bekerja sebanyak
80 % pada kelompok intervensi dan 70 %
pada kelompok kontrol.
Tabel 2. Pengetahuan Responden
sebelum perlakuan
pengetahuan responden setelah
perlakuan. Pada kelompok intervensi
setelah penerapan metode Snow ball
sebanyak 90 % responden dengan
kategori baik dan pada kelompok kontrol
sebanyak 60 % responden dengan
kategori baik. Setelah dilakukan
perlakuan pada kedua kelompok terjadi
perubahan tingkat pengetahuan pada
kelompok control dengan peningkatan
pengetahuan sebanyak 1,15 point dilihat
dari hasil mean pada perhitungan hasil.
Sedangkan pada kelompok intervensi
terlihat kenaikan 2 poin dari perhitungan
hasil.

intervensi Kontrol Tabel 4. Sikap Responden sebelum

pre % pre % perlakuan.

Baik 8 40 5 25 intervensi Kontrol

Cukup 10 50 12 60 pre % pre %

Kurang 2 10 3 15 Negatif 8 40 9 45

20 100 20 100 Positif 12 60 11 55

Total 20 100 20 100

Tabel 2 Menunjukan bahwa pada
kelompok intervensi sebelum penerapan
metode Snow ball sebagian besar
responden yaitu sebanyak 50 % responden
memiliki tingkat pengetahuan dengan
kategori cukup. Pada kelompok control
sebelum penerapan metode ceramah
sebagian besar resonden yaitu sebanyak
60 % responden memiliki tingkat
pengetahuan dengan kategori cukup.
Tabel 4 menunjukan bahwa
sebelum penerapan metode Snow ball
sebanyak 40 % responden memiliki sikap
negatif. Pada kelompok kontrol sebelum
penerapan metode promosi kesehatan
ceramah yang biasa dilakukan di wilayah
puskesmas 45 % responden memiliki
sikapnegatif.

Tabel 5. Sikap Responden setelah

Tabel 3.Pengetahuan Responden setelah perlakuan
perlakuan
intervensi Kontrol
intervensi Kontrol
post % post %
post % post %
Negatif 1 6 5 30
Baik 18 90 12 60
Positif 19 95 14 70
Cukup 2 10 7 35
Total 20 100 20 100
Kurang 0 0 1 5
Tabel 5 menunjukan bahwa setelah
20 100 20 100
penerapan metode Snow ball pada
54 Jurnal Promkes, Vol. 2 No. 1, Juli 2014 : 49-57
kelompok intervensi sebanyak sebanyak
95 % responden memiliki sikap positif
dan pada kelompok control sebanyak 70
% responden memiliki sikap positif.
Setelah dilakukan perlakuan pada
kedua kelompok terjadi peningkatan sikap
positif untuk kelompok kontrol sebanyak
1,4 point sedangkan kelompok intervensi
sebanyak 2,7 point.
PEMBAHASAN
Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa sebelum penerapan promosi
kesehatan metode Snow ball sebagian
besar responden memiliki tingkat
pengetahuan tentang pencegahan DBD
kurang dan tingkat pengetahuan cukup.
Sesudah dilakukan penerapan promosi
kesehatan metode Snow ball sebagian
besar responden memiliki tingkat
pengetahuan dengan kategori baik.
Hasil uji statistik deskriptip terlihat
ada perubahan tingkat pengetahuan pada
masyarakat tentang pencegahan DBD
dengan promosi kesehatan metode Snow
ball, sehingga dapat disimpulkan bahwa
metode Snow ball efektif untuk
meningkatkan pengetahuan masyarakat.
Perubahan perilaku mencakup tiga
ranah perilaku yaitu pengetahuan, sikap,
dan keterampilan melalui proses
pendidikan kesehatan, sehingga dapat
disimpulkan perilaku seseorang atau
masyarakat tentang kesehatan ditentukan
oleh pengetahuan, sikap, kepercayaan,
tradisi, dan sebagainya dari orang atau
masyarakat yang bersangkutan (Mubarak,
2007). Promosi kesehatan merupakan
suatu proses yang mempunyai masukan
(input) dan keluaran (output)
(Notoatmodjo, 2005). Sehingga individu,
masyarakat dari tahap “tahu” ke tahap
“mau” dan akhirnya sampai ketahap
“mampu” melaksanakan perilaku
kesehatan agar terbebas dari masalah-
masalah kesehatan (Depkes, 2007). Suatu
proses pembelajaran akan berlangsung
paling efektif jika antara petugas dan
kelompok sasaran bersifat aktif. Bahkan
teori pembelajaran terkini menyatakan
bahwa proses pembelajaran yang efektif
adalah apabila kelompok sasaran yang
mempunyai inisiatif (Notoatmodjo, 2005).
Metode Snow ball dapat menciptakan
suasana yang menyenangkan dan dapat
membuat peserta menjadi aktif sehingga
peserta mempunyai inisiatif (Azizahariy,
2011)
Menurut Wawan dan Dewi (2010)
ada beberapa faktor yang mempengaruhi
pengetahuan seseorang terdiri dari faktor
internal dan faktor eksternal. Faktor
internal yang dapat mempengaruhi
pengetahuan adalah faktor pendidikan,
pekerjaan dan umur. Menurut Nursalam
(2003) pendidikan diperlukan untuk
mendapat informasi misalnya hal-hal yang
menunjang kesehatan sehingga dapat
meningkatkan kualitas hidup, pada
umumnya makin tinggi pendidikan
seseorang makin mudah menerima
informasi. Menurut Thomas yang dikutip
oleh Nursalam (2003), pekerjaan adalah
keburukan yang harus dilakukan terutama
untuk menunjang kehidupannya dan
kehidupan keluarganya. Menurut
Elizabeth BH yang di kutip Nursalam
(2003), usia adalah umur individu yang
terhitung mulai saat dilahirkan sampai
berulang tahun, semakin cukup umur,
tingkat kematangan dan kekuatan
seseorang akan lebih matang dalam
berfikir.
Promosi kesehatan metode Snow
ball dapat meningkatkan pengetahuan
masyarakat RW 06 kelurahan Tomang
wilayah Puskesmas Kecamatan Grogol
Petamburan. Perubahan pengetahuan yang
terjadi pada masyarakat disebabkan
karena adanya pemberian suatu informasi
kesehatan tentang pencegahan DBD,
sebagian besar responden telah menginjak
usia diatas 20 tahun sehingga
memungkinkan untuk memiliki
pemahaman terhadap suatu hal lebih baik
dibandingkan dengan responden yang
memiliki usia yang lebih muda. Tingkat
pengetahuan juga dipengaruhi oleh
pengalaman, dimana semakin
bertambahnya usia maka pengalaman
seseorang akan semakin bertambah selain
itu tingkat pendidikan juga mempengaruhi
suatu pemahaman. Terjadinya
peningkatan pengetahuan pada responden
juga disebabkan karena penerapan metode
Snow ball, pada metode ini responden
dibagi menjadi beberapa kelompok kecil,
lalu bergabung menjadi kelompok yang
lebih besar dan pada akhirnya menjadi
 Laksmi Ariefani Deliana, dkk., Pengaruh Pembelajaran Metode .... 55
kelompok yang besar, dalam metode
Snow ball ini terjadi proses diskusi
membahas hal yang sama yaitu
pencegahan DBD. Karena terjadi proses
diskusi sehingga membuat responden
semakin mengetahui cara pencegahan
DBD. Peningkatan tingkat pengetahuan
pada penerapan metode Snow ball ini juga
dapat dilihat dari nilai antara sebelum dan
sesudah peerapan metode Snow ball. Nilai
pada saat sebelum dan sesudah intervensi
terjadi peningkatan hal ini menandakan
bahwa dengan metode Snow ball dapat
meningkatkan pengetahuan masyarakat
RW 06 tentang pencegahan DBD.
Pada aspek sikap sebelum penerapan
promosi kesehatan metode Snow ball
sebagian besar responden memiliki sikap
negatif tentang pencegahan DBD.
Sesudah dilakukan penerapan promosi
kesehatan metode Snow ball sebagian
besar responden memiliki sikap positif,
sehingga dapat disimpulkan bahwa
metode Snow ball efektif untuk merubah
sikap masyarakat dari negatif menjadi
positif.
Perilaku sehat dapat berupa emosi
yang positif, pengetahuan baik, pikiran
sehat, keinginan yang realistik, dan lain
sebagainya yang selanjutnya perilaku
tersebut diaplikasikan secara nyata oleh
tiap-tiap individu dalam lingkungan
keluarga, kelompok dan masyarakat
(Mubarak, 2007). Perubahan sikap
dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu sumber
dari pesan dapat berasal dari seseorang,
kelompok, institusi, isi pesan umumnya
berupa kata-kata dan simbol-simbol lain
yang menyampaikan informasi, penerima
pesan sifat kepribadian seseorang tidak
berhubungan dengan mudahnya seseorang
untuk dibujuk, pesan akan berpengaruh
pada penerima, tergantung dari persepsi
dan penafsirannya (Wawan dan Dewi,
2010).
Pembentukan sikap dapat terbentuk
dalam interaksi sosial yang dialami oleh
individu. Dalam interaksi sosial, terjadi
hubungan saling mempengaruhi diantara
individu yang satu dengan yang lain,
terjadi hubungan timbal balik yang turut
mempengaruhi pola masing-masing
individu sebagai anggota masyarakat.
Dalam interaksi sosialnya, individu
bereaksi membentuk pola sikap tertentu
terhadap berbagai objek psikologis yang
dihadapinya. Faktor lain yang
mempengaruhi pembentukan sikap adalah
pengalaman pribadi, kebudayaan, orang
lain yang dianggap penting, media massa,
institusi atau lembaga pendidikan dan
lembaga agama, serta faktor emosi dari
diri individu (Azwar, 2011).
Promosi kesehatan adalah suatu
usaha penyampaian pesan kepada
masyarakat, kelompok atau individu
dengan harapan dapat membawa akibat
terhadap perubahan perilaku kesehatan
dari sasaran. Promosi kesehatan dengan
metode Snow ball merupakan suatu
metode pembelajaran dimana terjadi suatu
proses interaksi sosial. Terjadinya
perubahan sikap pada penelitian ini di
karenakan dilakukannya suatu
penyampaian pesan.
Tujuan promosi kesehatan, yakni
perubahan perilaku. Faktor yang
mempengaruhi suatu proses pendidikan
kesehatan salah satunya adalah faktor
metode yang digunakan. Metode promosi
kesehatan Snow ball merupakan salah satu
metode promosi kesehatan yang efektif
dengan cara membagi peserta dalam
kelompok-kelompok kecil. Promosi
kesehatan dapat disesuaikan dengan
sasarannya.Metode Snow ball bertujuan
untuk memecahkan suatu masalah
sehingga sasarannya perlu memiliki
penguasaan bahan atau materi
(Notoatmodjo, 2005).
Pada kelompok kontrol dilakukan
intervensi promosi kesehatan yang biasa
dilakukan diwilayah Puskesmas
Kecamatan Grogol Petamburan yaitu
metode ceramah, terjadi perubahan
tingkat pengetahuan pada kelompok
kontrol dengan peningkatan pengetahuan
sebanyak 1,15 point dilihat dari hasil
mean pada perhitungan hasil. Sedangkan
pada kelompok intervensi terlihatkenaikan
2 poin dari perhitungan hasil. Untuk Sikap
terjadi peningkatan sikap positif untuk
kelompok kontrol sebanyak 1,4 point
sedangkan kelompok intervensi sebanyak
2,7 point.
Sehingga dapat dianalisis bahwa
kedua metode baik ceramah maupun
Snow ball sama berpengaruh terhadap
peningkatan pengetahuan di karenakan
keduanya sama melakukan intervensi.
56 Jurnal Promkes, Vol. 2 No. 1, Juli 2014 : 49-57
Pemberian metode Snow ball untuk
peningkatan pengetahuan dan sikap lebih
efektif dibandingkan metode ceramah, hal
ini terlihat dari kenaikannya tingkat
pengetahuan kelompok intervensi
mencapai 63% sedangkan kelompok
kontrol mencapai 37%.
Promosi kesehatan adalah suatu
usaha penyampaian pesan kepada
masyarakat, kelompok atau individu
dengan harapan dapat membawa akibat
terhadap perubahan perilaku kesehatan
dari sasaran. Promosi kesehatan dengan
metode Snow ball dapat menjadi salah
satu alternatif dalam pemberian promosi
kesehatan kepada masyarakat.
Pada perubahan sikap positif terjadi
interaksi sosial dalam proses diskusi
sehingga terjadi perubahan sikap dari
negatif menjadi positif. Menurut analisis
peneliti perubahan sikap dari kelompok
intervensi adalah 66% dan kelompok
kontrol 34%. Sehingga dapat dikatakan
metode Snow ball sedikit lebih efektif
dibanding metode ceramah.
KESIMPULAN
Karakteristik responden penelitian
adalah ibu rumah tangga yang sebagian
besar berusia 30-39 tahun, rata- rata
pendidikan adalah SMA dan sebanyak 80
persen dari responden tidak bekerja.
Metode Snow ball adalah metode
pembelajaran dapat mengaktifkan peserta.
Dinamakan metode Snow ball karenakan
dalam pembelajaran melakukan tugas
individu kemudian berpasangan. Dari
pasangan tersebut kemudian mencari
pasangan yang lain sehingga semakin
lama anggota kelompok semakin besar
bagai bola salju yang menggelinding.
Metode ini digunakan untuk mendapatkan
jawaban yang dihasilkan secara bertingkat
hingga mendapatkan kesimpulan atau
jawaban dari seluruh kelas.
Tingkat pengetahuan masyarakat di
RW 06 Tomang tentang DBD sebelum
promosi kesehatan dengan metode Snow
ball sebanyak 50 persen dalam kategori
cukup.Sikap masyarakat di RW 06
Tomang sebelum promosi kesehatan den
gan metode Snow ball adalah 50 persen
memiliki sikap negatif. Promosi kesehatan
dengan metode Snow ball dapat
meningkatkan pengetahuan masyarakat di
RW 06 Tomang. Promosi kesehatan
dengan metode Snow ball dapat
meningkatkan sikap positif masyarakat di
RW 06 Tomang. Promosi kesehatan
dengan metode Snow ball membuat
peserta aktif hal ini terlihat dari antusias
peserta dalam mengikuti kegiatan selain
itu metode ini memberikan variasi dalam
pelaksanaan kegiatan promosi kesehatan
yang menggunakan metode ceramah
sehingga suasananya menyenangkan.
Metode Snow ball cukup efektif dalam
meningkatkan pengetahuan dan sikap
positif masyarakat di RW 06 Tomang.
DAFTAR PUSTAKA
A, Wawan & Dewi, 2010, Teori &
Pengukuran Pengetahuan Sikap Dan
Prilaku Manusia, Yogyakarta, Nuha
medika.
Azwar, S., 2011. Sikap Manusia Teori dan
pengukurannya, Yogyakarta, Pustaka
pelajar.
Depkes RI, 2007, Pedoman pelaksanaan
Promosi Kesehatan Di Puskesmas,
Jakarta, Pusat Promosi kesehatan.
Kemenkes RI, 2011, Promosi Kesehatan
di daerah Bermasalah, Jakarta, Pusat
Promosi Kesehatan.
Mubarak,W.I, 2007, Promosi Kesehatan
Sebuah Proses Belajar Mengajar
Dalam
Pendidikan, Yogyakarta, Graha Ilmu.
Notoatmodjo,S, 2005, Promosi Kesehatan
Teori dan Aplikasi, Jakarta, Rineka
cipta.
Nursalam, 2008. Konsep dan Penerapan
Metodologi Penelitian,Surabaya :
Salemba Medika.
Notoatmodjo,S, 2010, Metodologi
penelitian Kesehatan, Jakarta, Rineka
cipta.
Notoatmodjo,S, 2010, Ilmu dan seni,
Jakarta, Rineka cipta.
Notoatmodjo,S, 2010, Prisip-prinsip dasar
Ilmu Kesehatan Masyarakat, Jakarta,
Rineka cipta
Puskesmas KecamatanGrogol
Petamburan, 2013. Laporan DBD
Tahun 2013,Jakarta Barat, (tidak di
publikasikan).
 Laksmi Ariefani Deliana, dkk., Pengaruh Pembelajaran Metode .... 57

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Bandung: alfabeta,CV.

Kuantitatif Dan Kualitatif.