A Boldogságóra témája:

„A barát az, aki akkor van melletted, amikor máshol kellene lennie„

A foglalkozás címe: A barátság

Ajánlott életkor: 11-12 évesek
Osztály / Csoport: 5. osztályosok
Tantárgy / Ismeretkör: Napközis foglalkozás/ Társas kapcsolatok
Fő didaktikai feladatok: Ismeretközlés, társas és érzelmi intelligenciafejlesztés
Tantárgyi / Foglalkozási átjárhatóság: Etika, Társadalomismeret, Magyar irodalom, Irodalom, Magyar nyelv

Idő Az óra / foglalkozás menete Módszerek és munkaformák Eszközök

per
c
Ráhangolódás a témára Módszer: közös éneklés.
5 100 Fok Celsius: Barát dal című ének meghallgatása, aki szeretne, Munkaforma: csoportos munka
bekapcsolódhat a közös éneklésbe.
Feladat: A zene és a közös éneklés lélekre
gyakorolt ellazító és egyben felszabadító
hatása adja az alapot a további hanganyag
tevékenységek végzéséhez.
Idő Az óra / foglalkozás menete Módszerek és munkaformák Eszközök
per
c
40 A téma bemutatása Módszer: filmnézés lényegkiemelés film
1. Milyen egy jó barát? című kisfilm megnézése. Munkaforma: csoportos munka, önálló
vélemények, gondolatok megfogalmazása
Feladat: Érzelmi és tapasztalati alapú út
megnyitása a témával kapcsolatban.

2. Gondolattérképrajzolás a barátsággal kapcsolatosan

Módszer: munkáltatás, szemléltetés műszaki rajzlap, színes
kiscsoportokban.
filctollak, színes lapok
Csoportalakítás: színes papírlapok húzásával. Munkaforma: csoportos munka

Feladat: közös munka során megvalósuló

egymásra figyelés, asszociáció és
kreativitás megjelenése.

Módszer: szemléltetés, munkáltatás

Munkaforma: csoportos munka

3. Képtárlátogatás
Feladat: megtapasztalhatják mit jelent
Az elkészült gondolattérképek megtekintése körforgásos rendszerben. mások számára a barátság. Az elkészült
gondolattérképek kihelyezése az
Élmények megbeszélése osztályteremben
Idő Az óra / foglalkozás menete Módszerek és munkaformák Eszközök
per
c
15 Módszer: játék, szemléltetés, munkáltatás képanyag

Munkaforma: egyéni munka

Feladat: a barátsághoz kapcsolódó pozitív

A foglalkozás zárása gondolatokat befogadása.
Útravaló
Minden diák kiválaszt egy a barátsághoz kapcsolódó képet a kivetített
lapról, s elmondja számára miért kedves az.

Mellékletek
 a kiosztandó feladatok, feladatlapok a tanulóknak / gyermekeknek szánt formátumban; 
 a tervben megadott, nem saját feladatok pontos forrásának feltüntetése;
 a felhasznált szövegek, képek a forrás pontos megnevezésével;
 az egyéb tanulási-tanítási segédletek (pl. szókártyák, a kivetítendő diák képe, a feladatok megoldása stb.).
https://www.google.com/search? q=k%C3%A9pek+a+bar%C3%A1ts%C3%A1gr%C3%B3l&oq=k%C3%A9pek+a+bar
%C3%A1t&aqs=chrome.0.0j69i57j0j0i22i30l3.5746j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8