PROGRAM MASTER MOD CUTI SEKOLAH

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS (ME18PPLCS)

KBK60104 KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS

NAMA SITI NADIAH BINTI OTHMAN

NO. MATRIK M20211000725

TARIKH
14 DISEMBER 2021

PENSYARAH DR KAMA BIN SHAFFEEI

TAJUK SOALAN
PILIH SATU MODEL PENGAJARAN YANG BERSESUAIAN DENGAN
KATEGORI MURID BERKEPERLUAN KHAS YANG ANDA PILIH. HASILKAN
SATU INFOGRAFIK BERKAITAN MODEL PENGAJARAN TERSEBUT
DENGAN MEMASUKKAN ELEMEN DEFINISI MODEL, KEKUATAN,
KELEMAHAN, APLIKASI MODEL KEPADA MBK, PENAMBAHBAIKAN DAN
RUMUSAN . MASUKKAN SEKALI SUMBER RUJUKAN SEKURANG-
KURANGNYA TIGA DARIPADA PELBAGAI SUMBER.
 KEKUATAN

• DAPAT MENIMBULKAN RASA MINAT MURID

BELAJAR
• MURID TERLIBAT SECARA AKTIF DALAM PROSES
PEMBELAJARAN
• MENIMBULKAN RASA YAKIN DALAM DIRI
MURID
• TAHAP KEMAMPUAN MURID DIKENALPASTI
KELEMAHAN

• FAKTOR MASA YANG TERHAD

• TUMPUAN SECARA MENYELURUH TIDAK DAPAT
DILAKSANAKAN
• POTENSI MURID BERBEZA
PENAMBAHBAIKAN
MEMPELBAGAIKAN
PROGRAM PENDIDIKAN LUAR

RUMUSAN
PEMBELAJARAN BERASASKAN PENGALAMAN
IALAH PROSES YANG DIGUNAKAN BAGI
MENGUKUHKAN PEMBELAJARAN KOGNITIF APLIKASI
DAN PSIKOMOTOR MURID MELALUI
MODEL
PENGALAMAN MURID DI DALAM KELAS
KEPADA
ATAUPUN LUAR KELAS BAGI MENCAPAI
MBK
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

SUMBER:
MODEL-MODEL PENGAJARAN
https://www.slideshare.net/nik_ruslawati/model-model-pengajaran
PEMBELAJARAN BERASASKAN PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING
https://www.researchgate.net/publication/298135891
TEORI PEMBELAJARAN BERASASKAN PENGALAMAN KOLB
https://www.slideshare.net/sahferisuot/pdpsn21118-slide