‫فرض منزلي ‪1‬‬

‫الجزء األول ( ‪ 12‬نقطة )‬

‫التمرين األول ‪ 4 ( :‬ن )‬

‫‪-1‬ضع عالمة ( ‪ )+‬أمام اإلجابة أو اإلجابات الصحيحة في كل مسألة من المسائل التالية ‪:‬‬

‫اإلجابة‬ ‫الجمل‬
‫‪-1‬يؤدي ارتفاع القفص الصدري إلى ‪:‬‬
‫أ‪-‬زيادة حجم الرئتين وارتفاع الضغط داخلهما‬
‫ب‪-‬زيادة حجم الرئتين وانخفاض الضغط داخلهما‬
‫ج‪-‬انخفاض حجم الرئتين وانخفاض الضغط داخلهما‬
‫د‪-‬انخفاض حجم الرئتين وارتفاع الضغط داخلهما ‪.‬‬
‫‪-2‬تصنف الحركة التنفسية إلى ‪:‬‬
‫أ‪-‬إرادية‬
‫ب‪-‬الإرادية شرطية‬
‫ج‪-‬الإرادية فطرية‬
‫د‪-‬إحساس شعوري ‪.‬‬
‫‪-3‬من مكونات دخان السجائر النيكوتين ‪:‬‬
‫أ‪-‬يشل حركة أهداب المسالك التنفسية‬
‫ب‪-‬يتسبب في التهاب مزمن للمسالك التنفسية‬
‫ج‪-‬يقلص من كمية األكسيجين‬
‫د‪-‬يتسبب في أورام سرطانية بالرئة ‪.‬‬
‫‪-4‬يحيط بالرئتين ‪:‬‬
‫أ‪-‬الحجاب الحاجز‬
‫ب‪-‬غشاء الجنب‬
‫ج‪-‬المسالك التنفسية‬
‫د‪-‬الحويصالت الرئوية ‪.‬‬

‫‪-2‬قدم التعريف المناسب لكل مصطلح ‪:‬‬

‫التعريف‬ ‫المعرف به‬
‫اإليقاع التنفسي‬
‫األكسدة‬
‫السنخ الرئوي‬
‫الحويصلة الرئوية‬

‫التمرين الثاني‪ 4 ( :‬ن )‬

‫حرر التلميذ سامي فقرة قصيرة يصف فيها آلية الزفير ‪:‬‬

‫أثناء الزفير ترتخي عضلة الحجاب الحاجز فتنخفض إلى أسفل وتتقلص العضالت المتصلة باألضالع فينخفض القفص الصدري مما‬
‫يؤدي إلى زيادة حجمه وانخفاض الضغط داخل الرئتين فيندفع الهواء إلى الخارج ‪.‬‬

‫‪4/1‬‬
 ‫ارتكب سامي أخطاء عند تحرير الفقرة ‪.‬‬
‫‪-1‬أصلح األخطاء ثم أعد كتابة الفقرة ‪.‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪-2‬تمثل القائمة التالية بعض أعضاء الجهاز التنفسي عند اإلنسان ‪.‬‬
‫شعبة هوائية –رئة يمنى –شعيبات رئوية –منخرين –غشاء الجنب –حنجرة –قصبة هوائية –سنخ رئوي –رئة يسرى –تجويف األنف ‪.‬‬

‫رتب األعضاء المذكورة بالقائمة أعاله حسب مرور الهواء فيها أثناء الزفير مع الحذر من األعضاء الدخيلة ‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫التمرين الثالث ‪ 4 ( :‬ن )‬
‫تمثل الوثيقة التالية وحدات تركيبية لجهازين عند اإلنسان ‪.‬‬

‫رسم ‪2‬‬ ‫رسم ‪1‬‬

‫‪-1‬تعرف على الوحدة التركيبية للجهاز التنفسي ‪.‬‬
‫الرسم عدد ‪ ......................................‬سم هذه الوحدة ‪........................................................‬‬
‫‪-2‬اكتب البيانات الموافقة لألرقام‪.‬‬
‫‪-3‬حدد وظبفة هذه الوحدة ‪..............................................................................................‬‬
‫‪-4‬جسم بسهام التبادالت الغازية التي تقع بين الجزء ‪ 3‬والجزء عدد ‪ 6‬مع ذكر نوع الغاز ‪.‬‬
‫‪-5‬تتميز هذه الوحدات بمجموعة من الخصائص المشتركة التي تسهل وظيفتها ‪.‬اذكر هذه الخصائص ‪.‬‬
‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪4/2‬‬
 ‫الجزء الثاني ( ‪ 8‬نقاط )‬
‫لتبين أهمية التنفس في مستوى أنسجة الجسم نقوم بالتجربة التالية ‪:‬‬
‫نضع نسيجا عضليا حيا في حوض به محلول الجليكوز المخفف ( ماء مقطر دافئ ‪ +‬جليكوز ) ‪.‬‬
‫نغمر جزءا من أنبوب رقيق شبيه بالشعيرة الدموية كما تبينه الوثيقة الموالية ‪.‬ثم نمرر عبر األنبوب دما طازجا فتحصلنا‬
‫على النتائج الواردة في الجدول الذي يلي الرسم األول ‪.‬‬

‫الرسم األول‬
‫‪-1‬قدم تفسيرا لكل نتيجة وذلك بإتمام الجدول ‪:‬‬
‫تفسير النتائج‬ ‫النتائج‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬ ‫‪-1‬تغير لون الدم تدريجيا من األحمر‬
‫‪...................................................................................................‬‬ ‫القاني إلى األحمر القاتم داخل األنبوب‬
‫‪...................................................................................................‬‬ ‫الرقيق ‪.‬‬

‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪-2‬سجل المحرار الموجود بالحوض‬

‫‪..................................................................................................‬‬ ‫ارتفاعا في درجة الحرارة‬

‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪-3‬انخفضت نسبة الجليكوز بالحوض‬

‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪-2‬بين العالقة بين النتائج الثالثة المتحصل عليها مستخلصا إسم هذه الظاهرة ‪.‬‬
‫العالقة ‪...................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫إسم الظاهرة ‪.............................................................................................................................................‬‬
‫‪-3‬اكتب المعادلة الموافقة لهذه الظاهرة‬
‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪4/3‬‬
 ‫‪ -4‬نمثل الوثيقة الموالية رسما توضيحيا لخاليا عضلة اليد والوعاء الدموي الذي يزودها بالدم ‪.‬‬

‫الوثيقة ‪2‬‬
‫أ‪-‬جسم على الوثيقة ‪ 2‬اتجاه دوران الدم في طرفي الوعاء‬
‫ب‪-‬جسم على الوثيقة ‪ 2‬اتجاه مسار الجليكوز بين خاليا العضلة والوعاء الدموي وذلك باستعمال سهاما خضراء ‪.‬‬
‫ج‪-‬جسم على الوثيقة التبادالت الغازية بين الخاليا العضلية والوعاء الدموي المحيط بها باستعمال األلوان المناسبة لذلك‪.‬‬

‫‪4/4‬‬