You are on page 1of 23

‫صفحة | ‪1‬‬

‫المشاكل الناجمة عن التلوث‬

‫هناك مشكلتين مهمتين هما ‪:‬‬

‫مشكلة األضرار وتلوث المجال الحيوي من خالل االنبعاث من خالل اإلنبعاثات السامة‬ ‫‪-1‬‬
‫والنفايات واإلخالل بالتوازنات البيئية ‪0‬‬
‫مشكلة استنزاف الموارد= الطبيعية المتجددة وغير المتجددة ( الخامات الطبيعية‬ ‫‪-2‬‬
‫والزراعية وبقية مرتكزات= الحياة البيئية ‪0‬‬

‫أسباب المشكلة البيئية‬

‫أوالً ‪ :‬أسباب تتعلق بالنمو التطور وهي ‪0‬‬

‫زيادة عدد السكان وتجمعهم في مدن كبيرة ‪0‬‬ ‫‪-1‬‬


‫استنزاف الموارد= الطبيعية وإثقال البيئة ‪0‬‬ ‫‪-2‬‬
‫التحوالت التقنية السريعة الضارة بالبيئة‬ ‫‪-3‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬أسباب اقتصادية واجتماعية وهي ‪:‬‬

‫النظر للبيئة كملكية عامة مشاعة للجميع ودم وجود مالك محدد لموجودات البيئة وهناك آثار‬
‫جانية منها ‪0‬‬

‫موت النباتات أو الحد من نموها‬ ‫‪-1‬‬


‫أضرار بالموجودات المادية‬ ‫‪-2‬‬
‫انخفاض قيمة إيجاد سكن‬ ‫‪-3‬‬
‫اإلضرار بالثروة السمكية‬ ‫‪-4‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ\‬

‫التلوث‪ . ‬اثار التلوث‪ . ‬اضراره على البيئه‪ . ‬الطبيعه و التلوث‪ . ‬مخاطر التلوث‬

‫‪.‬آثار التلوث هي في الواقع كثيرة وواسعة النطاق‬

‫ليس هناك شك في أن وجود= مستويات مفرطة من التلوث تسبب الكثير من الضرر للنباتات‬
‫‪ ‬واإلنسان والصحة الحيوانية‬
‫‪.‬وبما في ذلك أشجار الغابات االستوائية المطيرة وكذلك البيئة األوسع‬
‫‪.‬فجميع أنواع التلوث الهواء والماء وتلوث التربة يكون لها تأثير على البيئة المعيشية‬

‫اثار التلوث البيئي على البشر‬

‫نحن نعلم أن التلوث ليس فقط من أسبابه اإلعاقة الجسدية ‪ ،‬بل أيضا االضطرابات النفسية‬
‫‪.‬والسلوكية في الناس‬

‫‪1‬‬
‫صفحة | ‪2‬‬

‫آثار تلوث الهواء‬

‫انخفاض أداء الرئة‬


‫تهيج العيون واألنف والفم والحلق‬
‫الذبحة الصدرية‬
‫‪ ‬أعراض تنفسية مثل السعال والصفير= عند التنفس‬
‫زيادة أمراض الجهاز التنفسي مثل التهاب الشعب الهوائية‬
‫انخفاض مستويات الطاقة‬
‫الصداع والدوار=‬
‫اختالل الغدد الصماء ‪ ،‬والصحة اإلنجابية والمناعة‬
‫االضطرابات السلوكية العصبية‬
‫مشاكل القلب واألوعية الدموية‬
‫‪ ‬السرطان‬
‫الوفاة المبكرة‬

‫آثار تلوث المياه‬

‫‪2‬‬
‫صفحة | ‪3‬‬

‫‪ :‬التي تنقلها المياه من األمراض الناجمة عن تلوث مياه الشرب‬

‫التيفوئيد‬
‫داء األميبات‬
‫الجياردياسيس=‬
‫داء الصفر‬
‫الشصية‬

‫‪ :‬التي تنقلها المياه األمراض التي تسببها المياه الملوثة الشاطئ‬

‫الطفح الجلدي ‪ ،‬ووجع= األذن والعين وردي=‬


‫التهابات الجهاز التنفسي‬
‫التهاب الكبد والتهاب الدماغ والتهاب المعدة واألمعاء واإلسهال والتقيؤ وأوجاع= في المعدة‬

‫الشروط المتعلقة بالمياه الملوثة بالمواد الكيميائية (مثل المبيدات الحشرية ‪ ،‬والهيدروكربونات‬
‫والملوثات= العضوية والمعادن الثقيلة ‪ ،‬الخ)‬

‫سرطان البروستاتا ويمفوما= الالهودجكين‬


‫المشاكل الهرمونية التي يمكن ان تعطل عمليات اإلنجابية والتنموية‬
‫تلف في الجهاز العصبي‬
‫تلف الكبد والكلى‬
‫األضرار في الحمض النووي=‬

‫‪ :‬لتعرض للزئبق (المعادن الثقيلة)‬

‫في الرحم‪ : ‬قد يسبب مشاكل في الجهاز العصبي= بما في ذلك ردود= الفعل أبطأ ‪ ،‬والعجز في التعلم‬
‫‪ ،‬وتأخر أو عدم اكتمال النمو العقلي ‪ ،‬والتوحد= وتلف المخ‬

‫‪3‬‬
‫صفحة | ‪4‬‬

‫في البالغين‪ : ‬مرض باركنسون والتصلب المتعدد ‪ ،‬ومرض الزهايمر ‪ ،‬وأمراض القلب ‪ ،‬وحتى‬
‫الموت‬

‫‪ :‬مالحظات أخرى‬

‫تلوث المياه قد ينتج أيضا عن التفاعل بين المياه والتربة الملوثة ‪ ،‬وكذلك من ترسب ملوثات‬
‫الهواء (مثل المطر الحمضي)‬
‫قد يسبب ضررا للناس أن تسببها األطعمة االسماك القادمة من المياه الملوثة (مثال معروف هو‬
‫ارتفاع مستويات الزئبق في السمك)‬
‫قد يسبب ضررا للناس أن يكون سبب غسل الخضار= بالماء الملوث‬

‫آثار تلوث التربة‬

‫أسباب السرطان ومنها سرطان الدم‬


‫يمكن أن يؤدي إلى سرطان الكبد ‪ cyclodienes‬الزئبق يمكن أن تزيد من خطر الفشل الكلوي ؛‬
‫الكتئاب من الجهاز العصبي المركزي=‬
‫كما يسبب الصداع والغثيان والتعب ‪ ،‬وتهيج في العين والطفح الجلدي‬
‫‪4‬‬
‫صفحة | ‪5‬‬

‫مالمسة التربة الملوثة قد تكون مباشرة (من استخدام الحدائق العامة والمدارس ‪ ،‬الخ) أو غير‬
‫مباشرة (عن طريق= استنشاق ملوثات التربة التي يتبخر)‬
‫تلوث المحاصيل المزروعة في التربة الملوثة سوف= تسبب مشاكل األمن الغذائي‬

‫‪.‬آثار التلوث البيئي على الحيوانات‬

‫تلوث الهواء‬

‫االمطار الحمضية (التي تشكلت في الهواء) يدمر حياة األسماك في البحيرات والجداول‬
‫اإلفراط= في األشعة فوق البنفسجية القادمة من الشمس من خالل طبقة األوزون في الغالف‬
‫الجوي العلوي هو الذي تآكل بفعل بعض ملوثات الهواء ‪ ،‬قد تسبب سرطان الجلد في الحياة‬
‫البرية‬
‫األوزون في الغالف الجوي السفلي قد يؤدي إلى تلف أنسجة الرئة للحيوانات‬

‫تلوث المياه‬

‫تلوث المواد الغذائية (النيتروجين والفوسفات ‪ ،‬الخ) أسباب فرط نمو الطحالب السامة التي يتغذى=‬
‫عليها الحيوانات المائية األخرى ‪ ،‬ويمكن أن تتسبب في وفاة ؛ تلوث المواد الغذائية ‪ ،‬كما يمكن‬
‫أن تسبب تفشي أمراض األسماك‬

‫‪ ،‬لتلوث الكيميائي يمكن أن يسبب انخفاضا في التنوع البيولوجي=‬


‫التلوث النفطي (كجزء من التلوث الكيميائي) يمكن أن تؤثر= سلبا على التنمية من الكائنات‬

‫‪5‬‬
‫صفحة | ‪6‬‬

‫البحرية ‪ ،‬وزيادة القابلية لإلصابة باألمراض ويؤثر= في عملية اإلنجاب ‪ ،‬ويمكن أيضا أن يسبب‬
‫تهيج الجهاز الهضمي ‪ ،‬وتلف الكبد والكلى ‪ ،‬وإلحاق الضرر= بالجهاز العصبي‬
‫الزئبق في المياه يمكن أن يسبب السلوك الشاذ ‪ ،‬وتباطؤ النمو والتنمية ‪ ،‬وخفض اإلنجاب ‪،‬‬
‫والموت‬
‫الملوثات العضوية الثابتة) قد يسبب انخفاضا ‪ ،‬وتشوهات ‪ ،‬وموت األسماك الحياة‬
‫الكثير من كلوريد= الصوديوم (الملح العادي) في المياه قد تقتل الحيوانات‬

‫تلوث التربة‬

‫مكن أن يغير األيض والمفصليات من الكائنات الدقيقة في التربة وهذا قد تدمر بعض طبقات من‬
‫السلسلة الغذائية األولية ‪ ،‬وبالتالي يكون لها تأثير سلبي على أنواع الحيوانات المفترسة‬

‫آثار التلوث البيئي على األشجار= والنباتات‬

‫تلوث الهواء‬

‫المطر الحمضي يمكن أن تقتل األشجار ‪ ،‬وتدمير أوراق= النباتات ‪ ،‬يمكن التسلل من التربة مما‬
‫يجعلها غير صالحة لألغراض التغذية والسكن‬
‫ثقوب طبقة األوزون في الغالف الجوي العلوي ويمكن أن تسمح بمرور= مفرط من األشعة فوق=‬
‫البنفسجية من الشمس لدخول األرض مما تسبب في أضرار= لألشجار والنباتات‬
‫األوزون في الغالف الجوي السفلي يمكن منع تنفس النبات عن طريق= عرقلة الفتحات‬
‫وتؤثر= سلبا على النباتات 'معدالت التمثيل الضوئي= التي تعوق نمو النبات ‪ ) ،‬في ‪(stomata‬‬
‫قد تعطل عملية التمثيل الضوئي في النباتات المائية ‪ ،‬وبالتالي يؤثر على النظم االيكولوجية التي‬
‫‪ ‬تعتمد على هذه النباتات‬
‫النباتات البرية والمائية قد تمتص الملوثات من المياه (كمصدر= المغذيات الرئيسية) وتمريرها=‬
‫عبر السلسلة الغذائية للحيوانات والبشر= المستهلك‬

‫‪6‬‬
‫صفحة | ‪7‬‬

‫‪ ‬النباتات قد يكون يموت على يد الكثير من كلوريد الصوديوم=‬


‫النباتات قد يكون يموت على يد الطين من مواقع البناء وكذلك= قطع الخشب واوراق= ‪ ،‬والصلصال=‬
‫وغيرها من المواد المشابهة‬
‫قد يكونيموت على يد مصانع المبيدات في المياه ‪ ،‬ومبيدات األعشاب والمواد الكيميائية التي هي‬
‫األكثر ضررا للنباتات‬

‫تلوث التربة‬

‫قد يغير األيض النباتي والحد من المحاصيل الزراعية‬


‫األشجار والنباتات قد تمتص ملوثات التربة وتمريرها عبر السلسلة الغذائية‬

‫آثار التلوث البيئي على البيئة األوسع‬

‫بصرف النظر عن تدمير= الحياة المائية في البحيرات واألنهار= ‪ ،‬األمطار الحمضية ‪ ،‬ويمكن‬
‫‪.‬أيضا تآكل المعادن ‪ ،‬والضرر= أسطح المباني واآلثار= ‪ ،‬ويسبب تحمض التربة‬

‫تلوث المياه قد يتسبب نضوب األوكسجين في البيئات البحرية وتؤثر بشدة على صحة النظم‬
‫‪.‬اإليكولوجية ككل‬

‫منقول‬

‫‪http://forum.stop55.com/290283.html‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫تقرير حول تأثير التلوث على البيئة والكائنات الحية‬

‫تقرير حول‪ ‬تأثير‪ ‬التلوث‪ ‬على‪ ‬البيئة‪ ‬والكائنات‪ ‬الحية‬

‫إعداد‪:‬منى ابراهيم= العيد‬


‫الباحثة االجتماعية‬
‫إشراف‪:‬إبراهيم محمد عبيد‬
‫رئيس البحوث والمكتبة‬
‫مقدمة‬
‫البيئة هي كل ما يحيط باإلنسان من ماء وهواء ويابسة أو فضاء خارجي وكل ماتحتويه هذه‬
‫األوساط من جماد ونبات وحيوان وأشكال مختلفة من الطاقة ونظم وعملياتطبيعية وأنشطة‬
‫‪. ‬بشرية‬
‫اإلنسان جزء ال يتجزأ من‪ ‬البيئة‪ ‬التي يعيش فيها وينتفع بمواردها‪ ،‬لكل فردحق= أساسي في أن‬

‫‪7‬‬
‫صفحة | ‪8‬‬

‫يعيش حياة مالئمة في بيئة تتفق مع الكرامة اإلنسانية وعليه فيالمقابل مسئولية المحافظة على‬
‫‪. ‬هذه‪ ‬البيئة‪ ‬وتحسينها لمصلحة جيله واألجيال القادمة فيإطار مفاهيم التنمية المستدامة‬
‫إن وقاية‪ ‬البيئة‪ ‬من‪ ‬التلوث‪ ‬والتدهور= أقل كلفة وأيسر= تنفيذا وأجدى= نفعا منإزالة األضرار= بعد‬
‫حصولها‪ ،‬يجب مراعاة االعتبارات البيئية وإعطائها أولويات متقدمةودمج هذه االعتبارات في‬
‫جميع مراحل ومستويات= التخطيط وجعل التخطيط البيئي جزءا اليتجزأ من التخطيط= الشامل‬
‫للتنمية في جميع المجاالت االقتصادية والصناعية والزراعيةوالعمرانية وغيرها لتفادي اآلثار‬
‫السلبية التي تنجم عن إهمال هذه االعتبارات‪ ،‬وماآلت إليه األمور= من تدهور= في األوضاع البيئية‬
‫على المستوى= المحلي والدولي= كنتيجةمنطقية للتنمية االقتصادية دون األخذ في االعتبار الجوانب‬
‫‪. ‬األخرى ذات األهمية‬
‫ويتبين من استعراض الوضع البيئي في منطقتنا أن هناك العديد من المشاكاللبيئية التي في‬
‫األصل هي ناتجة عن عدم اعتماد االعتبارات البيئية واالجتماعية كجزءمن المعطيات التي يتم‬
‫عليها بناء وتصميم الخطط االقتصادية اإلنمائية‪ ،‬إال انه أصبحمن الواضح إن وضع االعتبارات‬
‫البيئية في حسابات المخطط اإلنمائي بما في ذلك تقييماآلثار= البيئية للمشروع قبل البدء في تنفيذه‬
‫يعطي أبعادا جديدة لقيمة المواردواستخدامها على أساس تحليل التكلفة والفائدة وكيف يمكن‬
‫المحافظة عليها‪ ،‬فضال عماسيعود عن ذلك من فوائد اقتصادية باإلضافة إلى تحقيق هدف‬
‫‪. ‬المحافظة على البيئة‬
‫‪:‬تلوث الهواء وما يسببه من آثار سلبية على اإلنسان والبيئة‬
‫تعتبر مشكلةتلوث الهواء من أكثر المشاكل التي تواجه العالم بحدة‪ ،‬كما أنها تحتاج إلى‬
‫جهودجبارة للتقليل من آثار‪ ‬التلوث‪ ‬الهوائي‪ ،‬فضالً عن الحاجة الماسة لمساهمة العديد منالعلوم‬
‫واالختصاصات المختلفة في عمل برامج لتساهم في شتى مجاالت الصناعة بدءابالسيارات‬
‫‪.‬وانتهاء بالمصانع على اختالف أنواعها‬
‫الهواء النقي ضروري= للحياة والصحة ألن اإلنسان مثله مثل أي كائن حي يحتاجإلى= األكسجين‬
‫‪. ‬الموجود= في الهواء وإال مات‪ ،‬حتى النباتات والزهور= إذا منع منهاالهواء ماتت كذلك‬
‫إذا فالهواء عنصر مهم في استمرار الحياة والمحافظة عليها‪ ،‬فقد يستطيعاإلنسان الحياة بدون‬
‫طعام لمدة أسابيع وبدون ماء لعدة أيام ولكنه ال يستطيع الحياةبدون هواء لبضع دقائق= ومن‬
‫المعلوم إن رئتي اإلنسان الطبيعي في الظروف= المناخيةالعادية تحتاج حوالي ‪ 15‬كيلو جرام من‬
‫‪.‬الهواء الجوي خالل ‪ 24‬ساعة‬
‫والهواء مهم للوظائف= الحيوية واالجتماعية والمحافظة على الحياة ويتبعهاالمحافظة على الكائن‬
‫البشري= صحيحا قويا ذا بنية قوية خالية من األمراض والعلل‪ ,‬وإذاتلوث الهواء فان اإلنسان‬
‫يستنشق= هواء ملوثا يجعله يعيش ضعيفا هزيال مصابا باألمراضفتختل البنية االجتماعية للبالد‪،‬‬
‫‪. ‬ويكون‪ ‬التلوثطبيعيا أو صناعيا‬
‫فالتلوث الطبيعي ينتج عن عمليات طبيعية ال دخل لإلنسان فيها مثل‪ ‬التلوث‪ ‬الذييحدث في حالة‬
‫انفجار أو ثورات البراكين التي تلقي بالحمم البركانية واالتربه إلىمسافات= بعيدة من سطح األرض‬
‫وتغطي مساحات واسعة من األراضي= الزراعية والبحارواألنهار= وتحدث وفيات لكثير من الناس‬
‫وتتلف المحاصيل الزراعية على سطح األرض وقاعالبحار= وتلوث الكائنات الحية في األنهار‬
‫والبحار‪ ,‬ويكون‪ ‬التلوث‪ ‬طبيعيا مثل العواصفالرملية التي تسبب منع الروية وإتالف آالف المواد‬
‫وإحداث الشحنات الكهربائية معتعرية التربة وإتالف المحاصيل والزهور= وتساقط= الغبار وإحداث‬
‫األضرار للكائناتالحية‪ .‬ومن‪ ‬التلوث‪ ‬الطبيعي= ما يحدث عند احتراق الغابات بأثر الصواعق أو‬
‫الحرائقالعامة حيث يحترق مئات بل آالف الكيلومترات من الغابات الزراعية محدثا أدخنة‬
‫تلوثالهواء والماء وتنتقل هذه األدخنة عبر الهواء إلى اإلنسان أو الكائن الحي حيثيستنشق= الهواء‬
‫الملوث فيؤثر= على الجهاز التنفسي ليصيب الجسم بالربو وضيق= التنفسوالكتمة أو السل الرئوي= أو‬
‫‪. ‬تحدث حساسية وحكة و أمراض جلدية‬
‫أما‪ ‬التلوث‪ ‬الصناعي فهو يحدث بفعل وضع اإلنسان وتدبيره بإرادته مثل تلوثالغرف المغلقة أو‬

‫‪8‬‬
‫صفحة | ‪9‬‬

‫الصاالت و الحافالت والطائرات= بدخان السجائر بأنواعها‪ ,‬وال يخفىالتأثير الضار للنيكوتين‬
‫والسجائر= على اإلنسان وهذا التأثير الضار والخطير يؤثر= علىالمدخن وعلى المصاحبين له في‬
‫‪. ‬الجلسة من غير المدخنين مثل األطفال أو النساء أو كبارالسن‬
‫ويكون‪ ‬التلوث‪ ‬صناعيا مثل ما تحدثه مصانع األسمنت ومصانع= تكرير البترول منأتربه وغازات‬
‫سامة تؤثر على المنطقة حول هذه المصانع وبخاصة عند وجود= رياح قويةتدفع بهذه السموم‬
‫الفتاكة للمناطق السكنية حول هذه المصانع‪ ,‬تلوث المناطق بأبخرةالرصاص والزئبق= وهذه‬
‫لهاتأثير‪ ‬سام على جسم اإلنسان ومن المصائب التي عمت تلوث هواءالمدن عوادم السيارات ومما‬
‫تحدثه من غازات سامة في سماء المدن وخاصة السياراتالقديمة و الحافالت التي تجوب شوارع‬
‫‪. ‬المدن ليل نهار وما تفرزه من غازات سامة ناتجةعن حرق البنزين والديزل‬
‫أكدت الدراسات العالقة الوثيقة بين‪ ‬التلوث‪ ‬الصادرمن عوادم السيارات وأمراض القلب والتنفس‬
‫باإلضافة إلى تسبب السيارات فيما يعرفبالتلوث السمعي‪ ،‬وتأثير= عوادم السيارات‬
‫على‪ ‬البيئة‪ ‬معروف= لدى معظمنا‪ ،‬إذ إن عوادمالسيارات تعتبر من أهم مسببات ظاهرة ارتفاع‬
‫درجة حرارة سطح األرض أو ما يعرف‪" ‬باالحتباس= الحراري"‪ ،‬كما أن كثرة استخدام السيارات‬
‫قد أدى إلى قلة الحركةالجسمانية مما يؤدي بدوره إلى الكثير من األمراض‪ .‬إن‬
‫عملية احتراق البنزين أوالديزل= التي تحدث في المحرك العادي والتي ينتج عنها حركة السيارة‬
‫تتسبب في إنتاجعادم= السيارة وتبخر= الوقود‪ =.‬اختالط الهواء (أكسجين ونيتروجين)‬
‫بالوقودالمتبخر(هيدروكربونات) ينتج عنه تكوين ماء وثاني= أكسيد الكربون وأول أكسيد‬
‫الكربونوأكاسيد= النيتروجين وهيدروكربونات غير محترقة‪ .‬تتفاعل الهيدروكربونات‬
‫وأكاسيدالنيتروجين مع ضوء الشمس فينتج عن تفاعلها ما يعرف باألوزون والذي يعد تواجده‬
‫فيطبقات الجو العليا حماية لألرض من أشعة الشمس الضارة إال أن تواجده في طبقات الجوالدنيا‬
‫ذو‪ ‬تأثير‪ ‬سيئ على اإلنسان فهو= يضر الرئتين ويهيج العينين ويتسبب في صعوبةالتنفس‪ .‬كما أن‬
‫الهيدروكربونات تتسبب في حدوث السرطان‪ ..‬والبنزين كنوع من أنواع هذهالهيدروكربونات‬
‫يتسبب في حدوث سرطان الدم وأورام= الغدد الليمفاوية‪ ،‬كما أنه يثبطنخاع العظام ويعوق نضج‬
‫‪.‬خاليا الدم‬
‫‪:‬التأثير على البيئة‬
‫أكسيد النيتروجين= وثاني أكسيدالكربون الناتجان عن احتراق البنزين هما من أهم مسببات‬
‫االحتباس الحراري الذي يتوقعأن يتسبب في كارثة بيئية بسبب ارتفاع درجة حرارة المياه‬
‫وتناقص= التواجد الثلجي وسمكالثلوج في القطبين المتجمدين وارتفاع درجة حرارة سطح األرض‬
‫‪.‬مما قد يتسبب فيالفيضانات= والجفاف وموجات حارة‬
‫تلوث البحار واألنهار= بمياه الصرف الصحي حيث تحدث أضرارا للكائنات الحية فيالبحار‬
‫واألنهار قد تؤدي إلى وفاة هذه األسماك الملوثة‪ ،‬أو يكون تلوث الهواءبالمبيدات الحشرية عند‬
‫رش المنازل والمزارع بهذه المبيدات التي تنتقل عن طريقالرياح والهواء إلى الجهاز التنفسي‬
‫‪. ‬لإلنسان ومنها إلى الرئتين والكبد فيحصل لهاتراكم= وتؤدي= إلى تلف الرئة أو تليف الكبد‬
‫‪:‬تغير الهواء‬
‫يقصد به تغير الهواء في خواصه الطبيعيةأو البيولوجية أو الكيميائية‪ ،‬حيث أن هذا التغير للهواء‬
‫يسبب أضرارا وخطورة علىالحياة البشريةوالكائنات‪ ‬الحية وخاصة اإلنسان حيث يحدث أضرارا‬
‫مباشرة عندما يتلوثالهواء فيستنشقه اإلنسان وان الماء الملوث تتناوله الحيوانات مثل المواشي‬
‫والطيورأو تتنفس فيه األسماك‪ ,‬وعند تناول اإلنسان هذا اللحم الملوث أو السمك تسبب لهأضرارا‬
‫وخطورة‪ ،‬كما أن التغير في الهواء يحدث تغيرا في النبات وضررا= له‪ ,‬وعند تناولهذا النبات‬
‫الملوث من قبل اإلنسان فانه يسبب له مشاكل‪ ,‬وبذلك يحدث‪ ‬التلوث‪ ‬اضطرابافي الظروف‬
‫المعيشية بوجه عام‪ ,‬ويحدث كذلك إتالفا لآلثار التاريخية والبنية التحتيةللبالد وقد‬
‫‪.‬يدمر‪ ‬التلوث‪ ‬الجزء األكبر من اقتصاد= المنطقة بأسرها‬
‫‪:‬تلوث الهواء‬

‫‪9‬‬
‫ص ف ح ة | ‪10‬‬

‫إن تلوث الهواء بفعل المصانع يجعل المدنوالدول تعيش في حالة سماء مكثفة بالهواء الملوث‬
‫بغازات عديدة مثل غاز أول أكسيدالكربون والمتصاعد= من احتراق= الفحم بأنواعه كمصدر للطاقة‬
‫أو ملوث بزيت الوقودوالغاز واحتراق هذه المواد يؤدي إلى تكوين غازات تؤدي إلى حساسية‬
‫مستديمة والىأمراض مزمنة في الجهاز التنفسي‪ ،‬وبزيادة التقدم الصناعي والدخول في عصر‬
‫‪.‬التكنولوجياازدادت= الملوثات وهي من نوع جديد لم يكن معروفا= من قبل‬
‫‪:‬تأثير تلوث الهواء على البر والبحر‬
‫تتجلى عظمة اللهولطفه بعباده في هذا التصميم الرائع للكون وهذا التوازن الموجود= فيه‪ ،‬لكن‬
‫اإلنسانبتدخله يفسد من هذا التوازن في المجال الذي يعيش فيه وكأن هذا ما كانت تراهالمالئكة‬
‫حينما خلق هللا آدم – قال تعالى هو الذي خلق لكم مافي= األرض جميعا ً ثماستوى= إلى السماء‬
‫فسواهن سبع سماوات وهو بكل شئ عليم‪ .‬وإذ قال ربك للمالئكة إنيجاعل في األرض خليفة قالوا‬
‫‪ ).‬أتجعل فيها من يفسد فيها ويسفك الدماء ونحن نسبح بحمدكونقدس= لك قال إني أعلم ما التعلمون‬
‫وجد أن للتلوث آثاراً ضارة على النباتاتوالحيوانات واإلنسان والتربة‪ ،‬وسوف نناقش هذا األثر‬
‫‪: ‬الناتج عن تلوث الهواء‬
‫‪:‬التأثير الصحي‪* ‬‬
‫تؤدي= زيادة الغازات السامة إلىاإلصابة بأمراض الجهاز التنفسي والعيون‪ ،‬كما أن زيادة تركيز‬
‫بعض المركبات الكيمائيةكأبخرة األمينات العضوية يسبب بعض أنواع السرطان‪ ،‬والبعض‬
‫الغازات مثل أكاسيد غازالنتروجين= آثار ضارة على الجهاز العصبي‪ ،‬كذلك فإن اإلشعاع الذري‬
‫‪.‬يحدث تشوهات خلقيةتتوارثها= إن لم يسبب الموت‬
‫‪:‬التأثير المادي‪* ‬‬
‫‪.‬يؤدي وجود التراب والضباب إلى عدمإمكانية الرؤية بالطرق األرضية والجوية‪- ‬‬
‫‪. ‬حدوث صدأ وتأكل للمعدات والمباني‪ ،‬ممايؤثر= على عمرها المفيد وفي ذلك خسارة كبيرة‪- ‬‬
‫التلوث بمواد صلبة يحجز جزءاًكبيراً من أشعة الشمس‪ ،‬مما يؤدي إلى زيادة اإلضاءة ‪- ‬‬
‫‪.‬الصناعة‬
‫الحيوانات‪ :‬تسببالفلوريدات= عرجا ً وكساحا ً في هياكل المواشي العظمية في المناطق= التي تسقط ‪- ‬‬
‫فيهاالفلوريدات أو تمتص بواسطة النباتات الخضراء‪ ،‬كما أن أمالح الرصاص التي تخرج‬
‫معغازات العادم تسبب تسما ً للمواشي واألغنام والخيول‪ ،‬وكذلك فإن ثاني أكسيد الكبريتشريك في‬
‫‪.‬نفق الماشية‬
‫الحشرات الطائرة فإنها ال تستطيع العيش في هواء المدنالملوث‪ ،‬ولعلك تتصور أيضا ً ما هو ‪- ‬‬
‫المصير= المحتوم للطيور التي تعتمد في غذائها علىهذه الحشرات‪ ،‬وعلى سبيل المثال انقرض نوع‬
‫من الطيور= كان يعيش في سماء مدينة لندنمنذ= حوالي ‪ 80‬عاماً‪ ،‬ألن تلوث الهواء قد قضى على‬
‫‪.‬الحشرات الطائرة التي كان يتغذىعليها‬
‫النباتات‪ :‬تختنق النباتات في الهواء غير النقي وسرعان ما تموت ‪ ،‬كما أنتلوث الهواء بالتراب ‪- ‬‬
‫والضباب والدخان والهباب يؤدي= إلى اختزال كمية أشعة الشمس التيتصل إلى األرض ‪ ،‬ويؤثر‬
‫ذلك على نمو النباتات وعلى نضج المحاصيل ‪ ،‬كما يقلل عمليةالتمثيل الضوئي من حيث‬
‫كفاءتها ‪ ،‬وتساقط زهور= بعض أنواع الفاكهة ومعظم= األشجاردائمة الخضرة ‪ ،‬وتساقط= األوراق‬
‫‪. ‬والشجيرات= نتيجة لسوء استخدام= المبيدات الحشريةالغازية‬
‫‪: ‬التأثير على المناخ‪* ‬‬
‫تؤدي= اإلشعاعات الذريةواالنفجاريات= النووية إلى تغيرات كبيرة في الدورة الطبيعية للحياة على‬
‫سطح األرض‪،‬كما أن بعض الغازات الناتجة من عوادم المصانع يؤدي وجودها= إلى تكسير في‬
‫‪.‬طبقةاألوزون التي تحيط باألرض‬
‫إن تكسير طبقة األوزون يسمح للغازات الكونية والجسيمات= الغريبة أن تدخل جواألرض وان‬
‫تحدث فيه تغيرات كبيرة‪ ،‬أيضا ً فإن وجود= الضباب والدخان والتراب في الهواءيؤدي إلى اختزال‬
‫كمية اإلشعاع الضوئي= التي تصل إلى سطح األرض واألشعة الضوئية التيال تصل إلى سطح‬

‫‪10‬‬
‫ص ف ح ة | ‪11‬‬

‫بذلك تمتص ويعاد إشعاعها مرة أخرى إلى الغالف الجوي كطاقة حراريةفإذا= أضفنا إلى ذلك‬
‫الطاقة الحراية التي تتسرب إلى الهواء نتيجة الحتراق= الوقود= مننفط وفحم= وأخشاب وغير ذلك‪،‬‬
‫‪. ‬فسوف= نجد أننا نزيد تدريجيا ً من حرارة الجو‬
‫‪:‬تلوث الماء وأثره على اإلنسان والبيئة‬
‫يعتبر تلوثالماء من أوائل الموضوعات التي اهتم بها العلماء والمختصون بمجال التلوث‪،‬‬
‫‪:‬وذلكلسببين‬
‫‪:‬األول‬
‫أهمية الماء وضروريته‪ ،‬فهو يدخل في كل العملياتالبيولوجية والصناعية‪ ،‬وال يمكن ألي كائن‬
‫حي –مهما كان شكله أو نوعه أو حجمه – أنيعيش بدونه‪ ،‬فالكائنات الحية تحتاج إليه لكي تعيش‪،‬‬
‫والنباتات هي األخرى تحتاج إليهلكي تنمو‪ .‬وقد أثبت علم الخلية أن الماء هو المكون الهام في‬
‫نبات كان أم حيواناً‪ ،‬وأثبت علم الكيمياء‬
‫ً‬ ‫تركيب مادة الخلية‪،‬وهو وحدة البناء في كل كائن حي‬
‫الحيويةأن الماء الزم لحدوث جميع التفاعالت والتحوالت التي تتم داخل أجسام األحياء فهو‬
‫إماوسط= أو عامل مساعد أو داخل في التفاعل أو ناتج عنه‪ ،‬وأثبت علم وظائف= األعضاء أنالماء‬
‫‪.‬ضروري لقيام كل عضو بوظائفه التي بدونها ال تتوفر له مظاهر الحياةومقوماتها‬
‫إن ذلك كله يتساوى مع اآلية الكريمة التي تعلن بصراحة عن إبداعالخالق جل وعال في جعل‬
‫‪.‬الماء ضرورياً= لكل كائن حي ‪ ،‬قال تعالى ( وجعلنا من الماء كلشيء حي أفال يؤمنون‪) ‬‬

‫‪:‬الثاني‬
‫أن الماء يشغل أكبر حيز في الغالفالحيوي‪ =،‬وهو أكثر مادة منفردة موجودة به‪ ،‬إذ تبلغ مساحة‬
‫المسطح المائي حوالي ‪ %70.8‬من مساحة الكرة األرضية‪ ،‬مما دفع بعض العلماء إلى أن يطلقوا‬
‫اسم الكرة المائية علىاالرض بدال من الكرة األرضية‪ .‬كما أن الماء يكون حوالي( ‪ %70-60‬من‬
‫أجسام األحياءالراقية بما فيها االنسان‪ ،‬كما يكون حوالي ‪ %90‬من أجسام االحياء الدنيا )‬
‫وبالتاليفإن تلوث الماء يؤدي إلى حدوث أضرار بالغة ذو أخطار جسيمة بالكائنات الحية‪،‬‬
‫ويخلبالتوازن البيئي الذي لن يكون له معنى ولن تكون له قيمة إذا ما فسدت خواص‬
‫‪.‬المكونالرئيسي= له وهو الماء‬

‫‪:‬مصادر= تلوث الماء‬


‫يتلوث الماء بكل مايفسد خواصه أويغير= من طبيعته‪ ،‬والمقصود بتلوث الماء هو تدنس مجاري‬
‫الماء واألبار= واالنهاروالبحار= واالمطار= والمياه الجوفية مما يجعل ماءها غير صالح لإلنسان أو‬
‫الحيوان أوالنباتات أو الكائنات التي تعيش في البحار والمحيطات‪ ،‬ويتلوث الماء عن‬
‫طريقالمخلفات اإلنسانية والنباتية والحيوانية والصناعية التي تلقي فيه أو تصب في فروعه‪،‬كما‬
‫تتلوث المياه الجوفية نتيجة لتسرب مياه المجاري إليها بما فيها من بكترياوصبغات= كيميائية‬
‫‪:‬ملوثة‪ .‬ومن أهم ملوثات الماء ما يلي‬
‫‪ :‬مياه المطر الملوثه‪1. ‬‬
‫تتلوث مياه األمطار= وذلك بسببإنها تجمع أثناء سقوطها من السماء كل الملوثات الموجودة‬
‫بالهواء ‪ ،‬والتي من أشهرهاأكاسيد= النتروجين وأكاسيد الكبريت وذرات التراب ‪ ،‬ومن الجدير‬
‫بالذكر أن تلوث مياهاألمطار= ظاهرة جديدة استحدثت مع انتشار= التصنيع ‪ ،‬وإلقاء كميات كبيرة‬
‫‪.‬من المخلفاتوالغازات= واألتربة في الهواء أو الماء‬
‫ولقد كان من فضل هللا على عبادهورحمه ولطفه بهم أن يكون ماء المطر الذي يتساقط= من السماء‬
‫ينزل خاليا ً من الشوائب ‪،‬وأن يكون في غاية النقاء والصفاء والطهارة عند بدء تكوينه ‪ ،‬ويظل‬
‫الماء طاهراً إلىأن يصل إلى سطح األرض ‪ ،‬وقد قال هللا تعالى في كتابه العزيز مؤكداً ذلك قبل‬
‫أنيتأكد منه العلم الحديث ‪ ( :‬وهو الذي أرسل الرياح بشراً بين يدي رحمته وأنزلنا منالسماء ماء‬
‫‪.‬طهورا=‪) ‬‬

‫‪11‬‬
‫ص ف ح ة | ‪12‬‬

‫وإذا كان ماء المطر نقيا عند بدء تكوينه فإن دوام الحال من المحال‪ ،‬هكذاقال اإلنسان وهكذا هو‬
‫يصنع‪ ،‬لقد امتلئ الهواء بالكثير من الملوثات الصلبة والغازيةالتي نفثتها مداخن المصانع‬
‫ومحركات اآلالت والسيارات‪ ،‬وهذه الملوثات تذوب مع مياهاألمطار وتتساقط= مع الثلوج‬
‫فتمتصها التربة لتضيف= بذلك كما ً جديداً من الملوثات إلىذلك الموجود بالتربة‪ ،‬ويمتص النبات هذه‬
‫‪.‬السموم في جميع أجزائه‪ ،‬فإذا تناول اإلنسانأو= الحيوان هذه النباتات أدى ذلك إلى التسمم‬

‫كما أن سقوط ماء المطرالملوث فوق المسطحات المائية كالمحيطات والبحار واألنهار= والبحيرات‬
‫يؤدي= إلى تلوثهذه المسطحات وإلى تسمم الكائنات البحرية واألسماك الموجودة بها وينتقل السم‬
‫‪ ‬إلىاإلنسان إذا تناول هذه األسماك الملوثة‪ ،‬كما تموت الطيور= البحرية التي تعتمد في‬
‫‪.‬غذائها على االسماك‬
‫إنه انتحار شامل وبطيء يصنعه البعض من بني البشر والباقي في غفلة عما يحدثحوله‪ ،‬حتى إذا‬
‫‪.‬وصل إليه تيار‪ ‬التلوث‪ ‬أفاق وانتبه ولكن بعد أن يكون قد فاتهاألوان‬
‫‪:‬مياه البحر‪2. ‬‬
‫فمصادر تلوثه أما بسبب النفط الناتج عنحوادث السفن أو الناقالت‪،‬أو بسبب قيام السفن بتفريغ‬
‫وغسل خزاناتها= في البحر‪ ،‬أونتيجة للصرف= الصحي والصناعي‪ .‬وهذا يؤثر على اإلنسان‬
‫ويسبب له أمراضا عديدةكااللتهاب الكبدي الوبائي‪ ،‬الكوليرا‪ ،‬اإلصابة بالنزالت المعوية‪،‬‬
‫والتهابات الجلد‪ .‬أيضا تلحق ضررا= بالكائنات الحية األخرى كاألضرار بالثروة السمكية‪ ،‬هجرة‬
‫طيور كثيرةنافعة‪ ،‬األضرار بالشعب المرجانية والتي بدورها تؤثر= على الجذب السياحي وفي‬
‫نفسالوقت= على الثروة السمكية حيث تتخذ العديد من األسماك هذه الشعب المرجانية سكناوبيئة‬
‫‪. ‬لها‬
‫‪:‬مياه المجاري‪3. ‬‬
‫وهي تتلوث بالصابون والمنظفاتالصناعية وبعض أنواع البكتريا والميكروبات الضارة‪ ،‬وعندما‬
‫‪.‬تنتقل مياه المجاري إلىاألنهار= والبحيرات فإنها تؤدي إلى تلوثا هي األخرى‬
‫‪:‬المخلفات الصناعية‪4. ‬‬
‫وهي تشمل مخلفات المصانعالغذائية والكيمائية واأللياف= الصناعية والتي تؤدي إلى تلوث الماء‬
‫بالدهونوالبكتريا والدماء واألحماض والقلويات واألصباغ= والنفط ومركبات البترول‬
‫‪ ‬والكيماوياتواألمالح= السامة كأمالح الزئبق والزرنيخ‪ ،‬وأمالح المعادن الثقيلة كالرصاص‬
‫‪.‬والكادميوم‬
‫‪:‬المبيدات الحشرية‪5. ‬‬
‫والتي ترش على المحاصيل الزراعيةأو التي تستخدم= في إزالة األعشاب الضارة‪ ،‬فينساب بعضها‬
‫مع مياه الصرف‪ ،‬كذلك تتلوثمياه الترع والقنوات التي تغسل فيها معدات الرش وآالته‪ ،‬ويؤدي‬
‫ذلك إلى قتل األسماكوالكائنات البحرية كما يؤدي إلى نفوق الماشية والحيوانات التي تشرب من‬
‫‪. ‬مياه الترعوالقنوات الملوثة بهذه المبيدات‬
‫‪:‬القمامة وأثرها على البيئة‬
‫لقد أصبح موضوع جمعالقمامة ومعالجتها مشكلة اجتماعية وبيئية تزداد تعقيدا مع تطور‬
‫الحضارة وازديادالقمامة الناتجة عن األحياء السكنية والمصانع والمستشفيات= والمجازر وغيرها‬
‫منالمصادر= األخرى‪ ،‬حيث ال تزال دول ومدن كثيرة تعاني من مشكلة إدارة القمامة المنزليةإذ يتم‬
‫قلب القمامة في التربة وتترك= لتتعرض لعمليات التحلل الطبيعي= والتآكل وعملياتالتحول األخرى‬
‫واالشتعال= الذاتي والتناقض= التدريجي في الكمية‪ ،‬وتسبب هذه الطريقةللتخلص من القمامة‬
‫أضرارا= على الصحة العامة والبيئة المحيطة حيث أصبحت بعض األجزاءمن‪ ‬البيئة‪ ‬الطبيعية‬
‫محملة فوق طاقتها= بمواد القمامة‪ ،‬وهذا الوضع بسبب تأثيرات عكسيةوبصورة خاصة على‬
‫‪.‬المناطق السياحية واألنشطة االقتصادية الهامة‬
‫لقد ارتبط مفهوم النظافة كمصطلح بظهور= الديانات السماوية التوحيدية وأعطىاإلسالم= لهذا‬

‫‪12‬‬
‫ص ف ح ة | ‪13‬‬

‫المصطلح بعدا جديدا وعمقا جديدا‪ ،‬ولهذا فقد عنيت الشريعة اإلسالميةبالمحافظة على كل ما هو‬
‫ضروري= لتحقيق مصالح الناس فنادت بالمحافظة على نظافة الثوبوالمكان والجسم وبصورة اكبر‬
‫‪.‬نظافة البيت والحارات والمدن‬
‫وحثت السنة النبوية الكريمة على نظافة كل ما يحيط باإلنسان من جميع الجوانبوانطالقا= من‬
‫تعاليم هللا فقد أمر باالغتسال والتطيب ولبس أحسن الثياب‪ ،‬وتجنب كل مايحدث الضرر فجعل‬
‫‪. ‬تلك األعمال مالعن ألنها تؤدي إلى اإلضرار= بصحة الناس‬
‫ويمكن تعريف= إدارة المخلفات الصلبة بالمدن والقرى بأنها عمليات جمع ونقاللنفايات الصلبة‬
‫بجميع أنواعها ومن مختلف مصادرها= بأسلوب علمي جيد يكفل توفير الوقتوالجهد= والتكاليف‬
‫والتخلص منها واالستفادة من بعض مكوناتها= بالوسائل العلميةالمناسبة للبيئة المحلية المقبولة لدى‬
‫السكان على أن يراعى في جميع هذه العملياتالتقليل من اآلثار السلبية المؤثرة على‪ ‬البيئة‪ ‬بصفة‬
‫عامة وعلى الصحة وسالمةالتجمعات السكانية بصفة خاصة ومصادر= المخلفات األنشطة‬
‫‪: ‬المختلفة لإلنسان‪ .‬ويمكنتصنيفها إلى‬
‫القمامة المنزلية وتشمل‪ :‬المخلفات العضوية وهي المواد القابلة للتخمر والتحلاللناتجة من ‪1- ‬‬
‫إنتاج وتجهيز= واستهالك الطعام‪ .‬أما المخلفات غير العضوية فهي الموادالقابلة وغير القابلة‬
‫‪.‬لالحتراق= مثل الورق‪ ،‬األخشاب‪ ،‬البالستيك‪ ،‬علب الصفيح‪،‬الزجاج‪ .....‬وغيرها‬
‫المخلفات التجارية‪ :‬وهي المخلفات التي تنتج عن األنشطة التجارية المختلفةوتجمع أمام ‪2- ‬‬
‫المحال التجارية واألسواق= المختلفة ويمكن أن تخلط مع المخلفات المنزلية‪،‬إال أن بعضا منها‬
‫‪.‬كمخلفات محال بيع اللحوم يجب معالجتها= بطرق خاصة‬
‫المخلفات الصناعية‪ :‬وهي المخلفات الناتجة عن األنشطة الصناعية المختلفة وهيالتي في ‪3- ‬‬
‫بعض األحيان يتم جمعها مع المخلفات المنزلية رغم إن بعضا منها مخلفات ضارةوسامة‬
‫‪.‬الحتوائها على مواد كيميائية ومواد قابلة لالشتعال‬
‫مخلفات المستشفيات والعيادات الطبية‪ :‬وهي مخلفات خطيرة ويجب معالجتها والتخلصمنها= ‪4- ‬‬
‫‪.‬بالطرق الصحيحة والسليمة بيئيا وهي غالبا ما تتم بعملية الحرق‬
‫مخلفات السلخانات والحيوانات= الميتة‪ :‬وتشمل هذه المخلفات بقايا ذبح الدواجنوالماشية ‪5- ‬‬
‫واألبقار ويتطلب= األمر التخلص منها في اقصر وقت ممكن ألنها نفايات تتخمربسرعة وتسبب‬
‫‪.‬تكاثر الذباب والجراثيم= الممرضة‬
‫مخلفات كنس الشوارع‪ =:‬وهي عملية جمع وكنس األتربة واألوساخ الموجودة على ‪6- ‬‬
‫جوانبالطرقات= والميادين وبقايا عملية تقليم األشجار الموجودة بهذه الطرقات وهذه المخلفاتتسبب‬
‫‪.‬تشويها للمنظر العام وجمال المدينة‬
‫ويعتبر ردم القمامة أكثر أشكال التخلص من القمامة شيوعا‪ ،‬كما تدار معظمالمقالب في الدول‬
‫النامية بوصفها= أماكن لتكديس القمامة في العراء‪ ،‬وتجمع معظم هذهالدول على أحسن تقدير‬
‫‪ %70‬من نفاياتها المتولدة‪ .‬وتتزايد= التكاليف نتيجة التساعالمدن والزحف العمراني واستنفاذ= طاقة‬
‫المواقع التقليدية للتخلص من القمامة علىاالستيعاب إذ ينبغي نقل هذه النفايات إلى أماكن بعيدة عن‬
‫المدينة بمسافات طويلةلصعوبة الحصول على هذه المواقع ولكي يتسنى تحقيق اإلدارة الشاملة‬
‫واالستراتيجيةللنفايات ومن الضروري إدماج استراتيجيات إدارة النفايات إدماجا محكما في‬
‫‪. ‬الخططاإلنمائية الستخدام= األراضي‬
‫ويسبب التخلص غير المالئم من القمامة المنزلية تلويثا خطيرا وطويل= األجللألرض والهواء‬
‫وموارد المياه‪ ،‬ويعتبر التخلص من النفايات من أهم العوامل المؤثرةعلى نوعية معيشة البشر‬
‫‪.‬وبيئة العمل‬
‫الخاتمة‬
‫إن خالصة هذا التقرير يمكن إيجازه في انه لم تؤخذ اعتبارات حماية‪ ‬البيئة‪ ‬فيالسابق مأخذ الجد‬
‫في التخطيط اإلنمائي= للمنطقة ليس فقط للجهل بأبعاد هذا السلوكفقط‪ ،‬بل ألنه لم يكن هناك توقع‬
‫ألخطار= بيئية منظوره‪ .‬وهذا الواقع ليس حصرا علىمنطقتنا‪ ،‬بل هو المنطق السائد في جميع‬

‫‪13‬‬
‫ص ف ح ة | ‪14‬‬

‫الدول األخرى بدرجات متفاوتة‪ ،‬لذا كان تطبيقالتنمية المستدامة بمعناها الواسع والذي يجمع بين‬
‫‪.‬التنمية االقتصادية وحمايةالبيئة‬
‫يجب على الحكومة أن تحدد سياسات عامة لوضع خطط ميدانية تعتمدها جميع وزاراتالمملكة‬
‫وعلى جميع المستويات‪ ،‬وذلك لضمان تماسك السياسات والخطط= وأدوات السياسةالعامة‬
‫االقتصادية واالجتماعية والبيئية‪ ،‬بهدف الربط بين الخطط المختلفة ليكونالتخطيط شمولي= وطويل‬
‫‪.‬األجل‬

‫المصدر‪ =:‬منتديات كتابي دوت كوم‬


‫‪/http://ktaby.com/vb/t1186‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫تلوث البيئة ‪ ..‬أسبا ب ونتائج‬

‫‪ ‬عبدالمجيد إبراهيم قاسم‬


‫الخميس ‪2007-6-7‬‬
‫لقد كرم هللا تعالى اإلنسان جزيل التكريم وقدره أيما تقدير عندما سخر له جميع مخلوقات األرض‬
‫وعندما ميزه بالعقل عن سائر خلقه ليتمكن من إنجاز رسالته في إعمار األرض‬

‫وتحقيق السعادة التي ينشدها ويبغيها لنفسه وبحكم= وجوده على هذه البسيطة فإن اإلنسان في‬
‫اتصال دائم بما يحيطه من مكونات الطبيعة وهذا المحيط هو ما ندعو (بالبيئة) بعناصرها‬
‫المختلفة تمنح الفوائد العظيمة التي ال تعد وال تحصى وبمعنى= أدق تمنح الحياة ذاتها فبدون‬
‫( الهواء والماء والتربة والشجرة ‪)..‬ال يمكن أن تستمر الحياة وجميع تلك المكونات التي سخرها‬
‫هللا لتقوم بمهامها وتؤدي= وظائفها ما هي إال عناصر مكملة لبعضها البعض ال يطغى نوع على‬
‫نوع وال عنصر على آخر(خلق كل شيء فقدره تقديراً )صدق هللا العظيم‬

‫ولكن سوء تعامل اإلنسان مع البيئة وعدم إدراكه للنتائج السلبية لبعض تصرفاته وتمادية في‬
‫اإلساءة لما حوله خلقت مشاكل جمة تستفحل يوما ً بعد يوم وأوجدت أزمات يحتاج إصالحها‬
‫لمئات من السنين ومن أهم مظاهر ونتائج اإلخالل بالتوازن البيئي يمكن عرض مايلي ‪:‬‬

‫المستويات= المرتفعة ال نبعاثات ثاني أوكسيد الكربون ودرجات الحرارة المرتفعة التي أحدثت ‪-‬‬
‫أضراراً= بالغة بكائنات ومكونات األرض‬

‫اتساع ثقب طبقة األوزون ومن المعلوم ما لهذه الطبقة من دور في حماية كوكبنا= من األشعة ما ‪-‬‬
‫فوق البنفسجية الضارة‬

‫تلوث مصادر المياه وتأثير= الفضالت والمخلفات البشرية والحيوانية والكيماوية بفعل المصنع ‪-‬‬
‫المقامة على ضفاف األنهار وباإلضافة إلى التلوث المائي هناك من األسباب األخرى مثل سوء‬
‫استخدام= مياه األنهار والمياه الجوفية والتبذير= في استعماله والتي تحيل الشح الحالي الذي يطال‪/‬‬
‫‪ /250‬مليون نسمة في ‪ /26/‬بلداً إلى ثلثي سكان األرض بحلول عام ‪ 2050‬وحسب التقارير‬
‫الرسمية فإن مليار إنسان يفتقرون إلى المياه الصالحة للشرب وأن المياه الملوثة تمثل السبب‬
‫األول للوفيات واألمراض في العالم وأن ثالثة ماليين طفل يموتون سنويا ً بسبب النقص في مياه‬

‫‪14‬‬
‫ص ف ح ة | ‪15‬‬

‫الشرب علما ً بأن سكان األرض الستة مليارات ال يستخدمون سوى واحد على مئة ألف من مياه‬
‫الكوكب والتي تمثل المياه المالحة أو التي يتعذر الوصول إليها النسبة األكبر كما أن المياه موزعة‬
‫بطريقة غير متساوية إذ تتقاسم ‪ 32‬دولة ثلثي الموارد المائية فيما يتوزع= الثلث الباقي ما تبقى من‬
‫بلدان العالم‬

‫تلوث الهواء الذي تحدثه المخلفات الصناعية من أدخنة المصانع والمعامل وما تسببه عوادم‬
‫السيارات المبيدات الكيماوية وأهم نتائج هذا التلوث تكاثف= األدخنة والغازات الكبريتية وتجمعها‬
‫فوق= المدن الكبيرة وتساقط األمطار= الحمضية الضارة بصحةاإلنسان وبمكونات التربة الزراعية‬

‫تدهور التوازن البيئي وزوال الكثير من األحياء الحيوانية والنباتية وتناقص أعداد الكبيرة من‬
‫الحيوانات البرية بفعل جشع اإلنسان والصيد الجائر الذي يمارسه مما يؤدي إلى إحداث اإلخالل‬
‫في التوازن الطبيعي= وسيادة أنواع من الحيوانات أو الحشرات على حساب أنواع أخرى والتسبب‬
‫بالكثير من األمراض واألوبئة‪.‬‬

‫التصحر وما تحمله هذه الكارثة البيئية من دمار والذي ينتج بسبب القطع الالمنظم ألشجار‬
‫الغابات ثم زحف األبنية األسمنتية على حساب المساحات الخضراء وحرمان المدن من الهواء‬
‫النقي لقد حافظت األرض على توازنها= البيئي خالل آالف السنين والطبيعة نفسها هي التي‬
‫تساعدنا على أن ننقذ أنفسنا من أنفسنا لكن اإلنسان يتمادى في ظلم نفسه ويساهم= في هدم عشه‬
‫حيث يحيا فكان ال بد من تضافر= الجهود وتعزيز= المساعي حكومات ومؤسسات وأفراد= إلنقاذ‬
‫كوكبنا من الجحيم الذي ينتظره إذا استمر الحال على ما هو عليه فعلى الحكومات والمؤسسات= أن‬
‫تقوم بتنظيم عملية حصول الفرد على حاجاته األساسية المرتبطة أصالً بموارد= البيئة وسن‬
‫القوانين التي تمنع تفاقم األزمات المتعلقة بالبيئة والعمل على نشر الوعي البيئي الذي يعني مدى‬
‫شعور= المواطن بدور= البيئة وأهميتها أما بالنسبة لنا كأفراد= فيجب قبل كل شيء أن نعي مشكالت‬
‫البيئة ونبدأ بأنفسنا فخير المصلحون هم الذين يبدؤون بأنفسهم= لحلها كأن نغير عادات سلوكية‬
‫وتصرفات سلبية نعتقد بأنها بسيطة وال تضر بشيء لكنها بالنتيجة في غاية األهمية مثل التقليل‬
‫من النفايات وعدم إلقائها إال في أماكنها المخصصة وعدم االستهالك الزائد للطاقةالكهربائية أو‬
‫هدر المياه والعمل قدر الممكن على زيادة المساحات الخضراء حتى ولو بنبتة واحدة وأن نرسخ‬
‫في أذهان أطفالنا القيمة الثابتة بأن يكونوا= أصدقاء أوفياء للبيئة ألنها ال تبخل علينا بشيء‬
‫فالبيئةاألفضل= تبدأ بك أنت وتبدأ= بي أنا ولنساهم= معا ً في سبيل الحفاظ على صديقتنا الوفية لتبقى‬
‫أكثر نقاء وخضرة وبالتالي= أكثر مالئمة ألنها نعيش بين أحضانها ‪.‬‬

‫?‪http://furat.alwehda.gov.sy/_archive.asp‬‬
‫‪FileName=86401081820070607025047‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫تأثير التلوث النفطي على البيئة والكائنات الحية البحرية‬


‫‪‬‬ ‫‪13 November , 2011 -‬‬

‫‪‬‬ ‫دراسات وبحوث بيئية‬

‫‪15‬‬
‫ص ف ح ة | ‪16‬‬

‫الدكتور= مجد جرعتلي‬


‫“ لم يشهد التاريخ كوارثا سببها اإلنسان أشد خطرا وفتكا من التلوث بالنفط ”‬
‫‪ :‬مقدمة‬
‫تشكل المحيطات حوالي ‪ ٪ 71‬من سطح األرض وإن حجم سكانها من المواطن هو أكبر بنحو‬
‫‪ 300‬مرة من حجم المواطن على سطح األرض و تشكل األحياء البحرية قدرا كبيرا من الكائنات‬
‫الحية بدءا من الكائنات المجهرية‪ ،‬كمعظم العوالق الحيوانية والعوالق= النباتية إلى الحيتان‬
‫‪.‬الضخمة الذي يصل طولها إلى مايزيد= عن خمسون مترا‬
‫وتعتبر الحياة البحرية موردا ضخما للحياة حيث توفر= األغذية واألدوية والمواد الخام‪ .‬وبشكل‬
‫أساسي فإن الحياة البحرية تساعد على تحديد طبيعة كوكبنا‪ =.‬كما تساهم الكائنات الحية البحرية‬
‫مساهمة كبيرة في دورة األكسجين‪ ،‬وتشارك في تنظيم مناخ األرض‪ .‬والشواطئ= هي جزئيا‪ ‬‬
‫محمية من الحياة البحرية حتى ان بعض الكائنات البحرية تساعد على تجديد دورة األرض‬

‫‪16‬‬
‫ص ف ح ة | ‪17‬‬

‫تأثير التلوث النفطي على الكائنات الحية البحرية‬


‫ما هـــــــــو التلوث‬
‫التلوث بالنفط ‪ :‬هو إطالق عناصر أو مركبات أو مخاليط غازية أو سائلة أو صلبة مصدرها‬
‫النفط ‪ ‬إلى عناصر البيئة‪ ,‬التي هي الهواء و الماء والتربة‪ ,‬مما يسبب تغييراً في وجود هذه‬
‫العناصر‬
‫يؤدي تلوث البحار والمحيطات بالنفط ‪ ‬إلى مجموعة كوارث حقيقية في غاية الخطورة فمنها‬
‫مايمكن ‪ ‬مالحظته وحصره والسيطرة عليه منذ بداية التلوث وخالل عدة أيام وإلى شهور ومنها‬
‫اليمكن حصره والسيطرة عليه ألن أثاره الخطيرة ال تظهر إال بعد عدة سنوات واليمكننا السيطرة‬
‫‪ .‬عليها‬
‫يتوزع ضرر= التلوث بالنفط على كافة أشكال الحياة ” اإلنسان والكائنات الحية البحرية والبرية‬
‫والطيور والنباتات”= و يؤدي بالنهاية إلى موت وإنقراض الماليين من الكائنات الحية البحرية‬
‫ومن كافة األجناس واألنواع واألحجام= وإلى تعطل أغلب الخدمات المالحية وإلى تدمير السياحة‬
‫من خالل تلويثه المياه و الشواطئ وإلى إلحاق الضرر بمحطات تحلية المياه ووصول بعض‬
‫المواد الكيميائية الناتجة من النفط إلى مياه الشرب وإلى ‪ ‬إنخفاض كبير في إنتاجية صيد‬
‫األسماك‪ ، ‬كما يدمر األيكات النباتية وعلى رأسها غابات المانجروف باإلضافة إلى إلحاق‬
‫الضرر بأالف األنواع من الطيور حيث يؤدي= النفط إلى قتل الطيور من خالل قتله إلى األحياء‬
‫البحرية كاليرقات التي يعتمد عليها في غذاؤه وأيضا= من جراء تلوث الطيور= ذاتها بالنفط عند‬
‫‪.‬قيامها= بصيد تلك اليرقات‬
‫باإلضافة إلى تأثيرات أكثر خبثا ً وهي الوصول إلى غذاء اإلنسان‪ ,‬حيث تتج ّمع وتخزن مركبات‬
‫النفط في الكائنات الحية البحرية من أسماك وغيرها من األصداف والقشريات= والروبيان ‪..‬‬
‫وتصلنا نحن البشر عبر سلسلة الغذاء عندما يأكلها اإلنسان‪ .‬كما أن المركبات النفطية الخطيرة و‬
‫األكثر ثباتا ً تنتقل ‪ ‬إلى اإلنسان أيضا عن طريق السلسلة الغذائية حيث تختزن في أكباد ودهون‬
‫الحيوانات البحرية‪ ،‬وهذه المركبات لها آثار سيئة بعيدة المدى ال تظهر على الجسم البشري إال‬
‫‪.‬بعد عدة سنوات‬
‫وفي الوطن العربي أصبحت مشكلة تلوث الشواطئ= والبحار خطرا داهما ً على النشاط البشري‬
‫واالقتصادي يؤرق= المهتمين بشئون البيئة حيث أن أكثر من نصف السكان العرب يعيشون على‬
‫امتداد المناطق الساحلية والبحرية وهم بذلك يعتمدون على مياه البحر في مجاالت السياحة‬
‫واالصطياف وتحلية مياه البحر نتيجة لندرة المياه العذبة باإلضافة إلى استخدام= البحر كمصدر=‬
‫للغذاء واستخراج المعادن ‪ ،‬وإن البحار المطل عليها الوطن العربي= (البحر المتوسط‪ ،‬البحر‬
‫األحمر‪ ،‬الخليج العربي) تعتبر من أكثر البحار تلوثا ً وذلك ألنها بحار شبه مغلقة حيث أن مياهها‬
‫ال تتجدد إال بعد حوالي مائة سنة أو يزيد باإلضافة إلى كثافة حركة المالحة واستخدام هذه البحار‬
‫كمستودعات للملوثات األخرى مثل القمامة ومياه الصرف= الصحي ‪.‬‬

‫األشكال المتعددة لتفاعل وإنتشار النفط في الطبيعة‬

‫‪17‬‬
‫ص ف ح ة | ‪18‬‬

‫يتميز النفط بقدرته العالية على التفاعل واإلنتشار= بعدة أشكال والوصول إلى الهواء وإلى التربة‬
‫وإلى المياه العذبة وإلى البحار أو المحيطات وبعدة أشكال مختلفة‪  ‬تعتمد على العديد من العوامل‬
‫الحيوية والفيزيائية والجوية ‪,‬مع العلم بأن كافة هذه األشكال هي في غاية الخطورة وقد يجتمع في‬
‫موقع ما شكل واحد أو أكثر أو كافة األشكال وكلما زادت عدد تلك األشكال كلما زادت الصعوبة‬
‫من التخلص منه ‪.‬‬
‫واألشكال المتعددة لتفاعل وإنتشار= النفط في الطبيعة هي ‪ :‬اإلنتشار‪ ) spreading( ‬و‬
‫اإلنجراف‪ )Drifting( ‬و التبخر‪)Evaporation(   ‬و التفكك والتحلل الطبيعي‪Natural( ‬‬
‫‪ ) Dispersion‬و تشكله على شكل مستحلب ‪ (  ‬خليط ماء ونفط)‪water in oil( ‬‬
‫‪ ) Emulsification‬و الذوبان‪ )Dissolution ( ‬و األكسدة‪ ))Oxidation  ‬و الترسب‪( ‬‬
‫‪ )Sedimentation‬و التحلل البكتيري‪)Biodegradation ( ‬‬

‫أثار التلوث النفطي على‪ ‬الهواء و الصحة العامة‬


‫” إن إحتراق النفط يؤدي إلى انبعاث العديد من أخطر الغازات من المركبات السامة والضارة‬
‫بصحة اإلنسان ”‬
‫ينتج عن إحتراق النفط‪  ‬مجموعة كبيرة من الغازات السامة والضارة بصحة اإلنسان وبكافة‬
‫أشكال الحياة والبيئة ونذكر منها“أول= أكسيد الكربون‪ ‬وثاني= أكسيد الكربون‪ ‬وثاني= أكسيد‬
‫الكبريت‪ ‬وأكاسيد النيتروجين‪ ‬وكبريتيد= الهيدروجين‪ ‬و المركبات الهيدروكربيونية ونسبة عالية من‬
‫السخام (‪ ،)%25 – 20‬وإحتراق= األمالح‪ ‬ككلوريد= الصوديوم‪ ‬وأمالح الكالسيوم= والبوتاسيوم “‪.‬‬

‫‪18‬‬
‫ص ف ح ة | ‪19‬‬

‫أثار التلوث النفطي للهواء على‪ ‬الصحة العامة‬


‫إن الدخان الكثيف للنفط المحروق يحمل المواد الهيدروكربونية واآلروماتية والسخام= والتي لها‬
‫األثر الكبير الضارعلى الصحة العامة‪ ،‬والتي تسبب أمراض الجهاز التنفسي والجهاز الهضمي‬
‫والسرطانات‪ =.‬كما تسبب الوالدة المبكرة واإلجهاض والعيوب الخلقية لدى حديثي الوالدة‬
‫واألمراض كالطفح الجلدي ومشاكل في الذاكرة والصداع والخمول= وضعف المناعة‪.‬‬
‫أثار التلوث النفطي على‪ ‬التربة‬
‫يعتبر النفط من أخطر مصادر تلوث التربة وتحويلها إلى‪  ‬تربة عقيمة غير صالحة للحياة النباتية‬
‫والحيوانية ولجميع الكائنات الحية‪.‬‬
‫هنالك عدد كبير من المركبات الضارة التي يحتويها= النفط‪  ‬الخام‪  ‬والتي تؤدي= جميعها إلى تلويث‬
‫بيئة األرض والمياه‪ ،‬والتي تكون على شكل ملوثات نفطية عضوية سامة أو ملوثات نفطية غير‬
‫عضوية سامة‪ ،‬والتي تضم العديد من المركبات الخطرة مثل مركبات الفينول‪ ،‬مركبات السيانيد‪،‬‬
‫مركبات الكبريتيدات‪ ،‬أيونات المعادن السامة‪ ،‬المواد الذائبة والعالقة ‪ ،‬والمواد= الهيدروكربونية‪.‬‬
‫وكافة تلك المواد السابقة تعمل على تدمير كافة أنواع األتربة ومنها التربة الزراعية الخصبة‬
‫وتحولها إلى تربة عقيمة ال نفع منها ‪.‬فالنفط السائل يعمل كحاجزاً كتيم بين حبيبات التربة والهواء‬
‫ويؤدي= إلى تسمم وموت كافة محتويات التربة من كائناتها= الحية وإلى تدهورومن ثم موت‬
‫النباتات والحيوانات والحشرات مما يسبب خالالً تاما ً في النظام البيئي‪ .‬كما للنفط تأثير سُمي‬
‫مباشر على النباتات واألشجار المزروعة وبكافة أنواعها وأحجامها‪ ,‬كما يشكل النفط الملتصق=‬
‫بالمجموع الخضري= عازالً يمنع التبادل الغازي بين النباتات والهواء الجوي ويؤدي= بالنهاية إلى‬
‫موتها‪.‬‬

‫أثار التلوث النفطي على البحار والمحيطات‬


‫تأثير التلوث النفطي على الثروة السمكية و صيد األسماك ‪:‬‬
‫يؤدي تلوث البحار والمحيطات بالنفط إلى إلحاق الضرر بكافة الكائنات الحية البحريه دون‬
‫إستثناء ” الحياة المجهرية والنباتات والطحالب= والالفقاريات البحرية واألسماك والزواحف‬
‫والثدييات البحرية والشعاب المرجانية وطيور البحر” والتي تعيش بكافة األعماق من ( القاعية‬
‫اوالتي أوتعيش قرب القاع أو التي تعيش قرب السطح ) وينتج عن ذلك خسارة فادحة بكافة هذه‬
‫الكائنات وبالثروة السمكية لمنطقة التلوث والمناطق= المجاورة لها وإلى إنخفاض كبير جدا في‬

‫‪19‬‬
‫ص ف ح ة | ‪20‬‬

‫إنتاجية صيد األسماك الذي يعتاش منها ماليين البشر نظرا لعدة أسباب‪:‬‬

‫|‪.‬نفوق كميات هائلة من األسماك وبكافة األنواع واألعمار نتيجة التسمم أو اإلختناق بالنفط ‪1-‬‬
‫نفوق بيض ويرقات= العديد من األسماك التي تعيش في مناطق= قريبة من سطح البحر أو تقطن ‪2-‬‬
‫‪.‬الطبقات العليا منه‬
‫‪.‬عزوف الناس عن شراء األسماك خوفا من أخطار إستهالكهم لألسماك الملوثة ‪3-‬‬
‫‪ .‬عدم تناول األسماك لرداءة طعمها لفترة زمنية طويلة ‪4-‬‬
‫‪.‬توقف الصيادين عن الصيد في المناطق الملوثة خشية تلف معداتهم ‪5-‬‬
‫أثار التلوث النفطي على سطح المياه‬
‫إن انتشار= النفط على سطح الماء يشكل طبقة تمنع التبادل الغازي كما تمنع وصول الضوء‬
‫الكافي‪ ‬للهوائم النباتية‪ ‬مما يسبب خلل في السلسلة الغذائية‪ .‬وهذا يؤدي= إلى انخفاض حاد في‬
‫المخزون السمكي‪ .‬كما يؤدي‪  ‬تدفق= النفط إلى تلوث المياه الجوفية خاصة عندما تكون التكوينات‬
‫المائية شديدة النفاذية مما يجعل من السهل تسرب النفط إلي هذه التكوينات خاصة بمصاحبة مياه‬
‫األمطار‪.‬‬
‫تأثير التلوث النفطي على العوالق والطحالب والهائمات النباتية البحرية‬
‫إن مجموعة “الطحالب والهائمات البحرية والكائنات النباتية الدقيقة من‪ ‬العوالق النباتية‪ ” ‬تمد‬
‫االرض بالجزء األكبر من االكسجين الذي نتنفسه اذ تطلق مايزيد عن ‪ 150‬مليار كيلوجرام= من‬
‫االكسجين سنويا‪.‬وتشكل= المصدر األساسي للسلسلة الغذائية لكافة الكائنات الحية في البحار‬
‫والمحيطات كما تعتبر هذه المجموعة من أهم‪ ‬المنتجين‪ ‬المتعدديناالساسيين‪ ‬على وجه األرض‪.‬‬
‫وفيما يلي نذكر بعضا من تأثيرات التلوث النفطي على العوالق والطحالب والهائمات النباتية‬
‫البحرية‬
‫‪ -1‬تعتبر الطحالب والكائنات وحيدة الخلية‪ ‬والهائمات النباتية‪ ‬مصادرغذائية هامة غنية‬
‫باألحماض األمينية والدهنية سهلة االمتصاص لكافة أنواع األسماك بشكل عام ويرقاتها بشكل‬
‫خاص وبفقدها تفقد األسماك الغذاء مما يؤدي إلى ضعفها وموتها في أغلب األحيان‪.‬‬
‫‪ -2‬تعتبر الهائمات النباتية المسؤول= األول عن تثبيت الطاقة وإنتاج األوكسجين في البيئة البحرية‬
‫بوساطة عملية التركيب الضوئي‪=.‬‬
‫‪ -3‬تدخل الملوثات النفطية ‪ ‬إلى البنية الخلوية للماليين من الكائنات الحية النباتية الكبيرة منها‬
‫والدقيقة ومن ثم تصل إلى األسماك عن طريق= تغذية هذه األسماك على تلك النباتات وبالنهاية‬
‫تصل إلينا نحن البشر من خالل إستهالكنا لتلك األسماك ‪ ,‬فنالحظ= بأن تلوث البحار والمحيطات‬
‫بالنفط اليؤثر= فقط على مجموعة أو نوع واحد من الكائنات الحية بل يؤثرعلى كافة األحياء وفي‬
‫كل بقعة من كرتنا األرضية‪.‬‬
‫‪ :‬تأثير التلوث بالنفط على الرخويات= والمحاريات‬
‫تعتبر شعبة الرخويات أحد شعاب الكائنات الحية الهامة المكونة للنظام البيئي البحري حيث‬
‫تتغذي عليها بعض الكائنات البحرية بينما تتغذي هي علي بعض األنواع االخرى مثل الهائمات‬
‫النباتية والحيوانية وبعض األسماك‪ ,‬لتدخل في منظومة السلسلة الغذائية باإلضافة ألهمية بعضها‬
‫االقتصادية التي ال تخفي على احد مثل محاريات‪ (        ‬اللؤلؤ ) كما أن لبعضها قيمة غذائية‬
‫‪.‬وطبية عالية‬
‫ويعتبر التلوث بالنفط من أكثر المخاطر التي تهدد كافة أنواع الرخويات في البحار والمحيطات‬
‫‪ :‬فهو يؤثر عليها من جوانب حياتية متعددة ‪ ‬والتي نذكر منها مايلي‬
‫‪.‬يؤدي إلى نفوق كبير بأعداد الرخويات ‪1-‬‬
‫‪.‬يؤدي إلى إنخفاض عملية اإلخصاب عند الرخويات ‪2-‬‬
‫‪.‬يؤدي= إلى انخفاض في قابلية وكفاءة هذه األحياء البحرية على الحركة والسباحة ‪3-‬‬
‫‪ :‬تأثير التلوث بالنفط على الالفقاريات= البحرية ( القشريات ) وباقي األحياء البحرية‬
‫‪20‬‬
‫ص ف ح ة | ‪21‬‬

‫تذخر المحيطات والبحار بتنوع هائل من الحيوانات الالفقارية التي تتباين في اشكالها واحجامها‬
‫تباينا كبيرا والتي تتراوح احجامها ما بين الميكروسكوبيه مثل ( البروتوذا) وإلى العمالقة مثل‬
‫قنديل البحر العمالق الذي يصل قطر مظلته مترين وطول لوامسه حوالي ‪ 30‬مترا ووزنه حوالي‬
‫‪ .‬طن وجيع هذه الكائنات الحية الهامة تتأثر بشكل كبير من التلوث بالنفط‬
‫تختلف شدة إصابة وتأثير= التلوث النفطي على مجموعة واسعة من القشريات ومنها ” الروبيان‬
‫والسرطانات= ” وذلك بحسب أماكن قربها= أوبعدها عن مكان التلوث وبحسب عمر تلك القشريات‬
‫‪ .‬ونالحظ الحاالت التالية‬
‫تتعرض مجموعة القشريات إلى الموت وبكافة أطوار حياتها ( البالغة أو الفتية أو البيوض ) ‪1-‬‬
‫‪ .‬التي تتواجد= تحت التأثير المباشر مع الملوثات النفطية‬
‫القشريات البعيدة التي ليست تحت التأثير المباشر مع الملوثات النفطية كسابقتها فيمكنها= ‪2-‬‬
‫‪ .‬الهروب وبقاؤها حية‬
‫صغار ويرقات= وبيوض القشريات التي فإنها ال تستطيع الفرار فتؤدي= الملوثات النفطية إلى ‪3-‬‬
‫‪ .‬موتها‬
‫كما تعتبر شوكيات الجلد وخيار= البحر من أكثر األحياء حساسية وتأثرا= بالنفط المتسرب في‬
‫البحار والمحيطات= والذي يؤدي إلى موتها وبالتالي= إنقراضها ‪ ,‬كما تتأثر بشكل كبير كل من‬
‫الحيوانات الفقرية التي تتنفس مثل ” األفاعي والسالحف والدالفين …” والتي وجد أن الكثير‬
‫منها يصعد إلى الشاطئ= لتموت هناك بعد إصابتها= بعدة حاالت صحية خطيرة مثل ” صعوبة في‬
‫التنفس واإللتهابات= الجلدية والنزف الداخلي ‪ ”..‬والتي تؤدي جميعها بالنهاية إلى موت تلك‬
‫‪ .‬الكائنات الحية داخل الماء أو على الشاطئ‬
‫باإلضافة إلى تأثر وموت العديد من كافة أنواع الثدييات البحرية مثل الحيتان والعرائس التي‬
‫تشمل (خروف البحر‪ ،‬واألطوم= )‪.‬وعجول البحر التي تشمل كافة أنواع الفقمة (أسد البحر وفقمة‬
‫الفراء والفظ ‪.)..‬وأوتر= البحر الذي تشمل (ابن عرس والبادجر ) والدبب القطبية ‪.‬‬
‫‪http://green-studies.com/2011/11/%D8%AA%D8%A3%D8%AB‬‬
‫‪%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA‬‬
‫‪%D9%84%D9%88%D8%AB-‬‬
‫‪%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B7%D9%8A-‬‬
‫‪%D8%B9%D9%84%D9%89-‬‬
‫‪%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A7%D8%A6%D9%86%D8%‬‬
‫‪/A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%8A‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫التلوث في مكاتب العمل‪ ‬‬


‫د‪.‬فهد تركستاني=‬

‫يعاني ماليين األشخاص من اآلالم الناتجة عن ممارسة العمل‪ .‬فإنه يغادر مكان العمل بعد انتهاء‬
‫ساعات الدوام وهو يشعر بالتعب واأللم‪ ،‬وربما= كان ذلك سببا ً في إثارة المشاكل الصحية التي‬
‫يعاني منها‪ .‬‬

‫‪21‬‬
‫ص ف ح ة | ‪22‬‬

‫‪http://www.ydbyd.net/dar/attachment....1&d=1272561201‬‬

‫وترجع األسباب الى مشاكل بيئيه وسواء استخدام لبعض أدوات العمل‪.‬‬

‫يقول الدكتور= جيمس سونغ‪ ،‬رئيس قسم األعصاب بمستشفى فرانسيس= ميمولاير هوسبتال‪ ،‬في‬
‫سان فرانسيسكو قد ينتج عن اإلعمال المتكررة في العمل مثل الطباعة على الكمبيوتر‪ ،‬وحمل‬
‫األكياس في محالت البقالة‪ ،‬وقص الشعر في صوالين الحالقة‪ ،‬التهاب األعصاب وتلف‬
‫العضالت واألربطة والمفاصل‪ ،‬فيشعر= اإلنسان بألم في رسغ اليد‪ .‬ويضيف= ان العالج ال يحتاج‬
‫لمعرفة سبب األلم‪ ،‬إذ كشفت دراسة مفيدة ان ممارسة اليوغا عالج ناجع لهذا األلم‪ .‬حيث اختفت‬
‫اآلالم بعد شهرين بنسبة ‪%100‬عند األشخاص الذين يمارسون اليوغا مرتين في األسبوع‪ .‬ويقول‬
‫الدكتور سونغ تؤدي= ممارسة اليوغا لزيادة قوة ومرونة العضالت واألربطة‪ ،‬وهذه خطوة أساسية‬
‫لتقليل خطر التعرض لإلصابات الناتجة عن الشد المتكرر‪ .‬‬

‫‪http://www.ydbyd.net/dar/attachment....6&d=1272561221‬‬

‫وإذا كنت ممن يستخدمون فأرة الكمبيوتر لمدة ‪20‬ساعة في األسبوع‪ ،‬فإن خطر إصابتك بآالم في‬
‫الرسغ سيتضاعف‪ ،‬ولتجنب هذه المشكلة يجب ان تجعل الفأرة قريبة من جسمك ما أمكن حتى ال‬
‫تضطر لمد الجزء األعلى من ذراعك لتصل الى الفأرة‪ .‬‬

‫المشكلة الثانية تتعلق بالنظر الى شاشة الكمبيوتر‪ ،‬فذلك يؤدي= الى الشعور بالصداع‪ ،‬وتشوش=‬
‫النظر‪ .‬ويعتقد الكثيرون ان الحساسية سبب هذه األعراض‪ .‬‬

‫ولكن ذلك قد يكون ناتجا ً عن إجهاد العينين‪ .‬ويعاني ‪%70‬من موظفي المكاتب من إعراض‬
‫متالزمة النظر الى الكمبيوتر‪ ،‬وقد تزيد هذه الحالة من خطر اإلصابة بالجلوكوما في المستقبل‪.‬‬
‫والمشكلة األساسية ان عيون مستخدمي الكمبيوتر= تطرف بما يقل بنسبة ‪%77‬من القدر‬
‫المطلوب‪ .‬‬

‫والحل في منتهى البساطة ويتلخص في منح العينين راحة كل ‪15‬دقيقة بالطرف= والنظر بعيداً عن‬
‫الشاشة‪ .‬‬

‫وينبغي وضع الشاشة على بعد ‪20‬الى ‪26‬بوصة من الوجه وتكبير= بنط الخط لتسهيل قراءة‬
‫النصوص‪ .‬وذلك ألن الدراسات أثبتت أن النظر في الشاشة من مسافة قريبة جداً يجهد العينين‬

‫‪22‬‬
‫ص ف ح ة | ‪23‬‬

‫ألنه يقلص عضالت العينين ويجعل العينين تتقاطعان‪ .‬‬

‫سيعاني على األقل ‪%66‬منا من آالم في الرقبة هذا العام‪ ،‬وذلك في الغالب ألننا نثبت سماعة‬
‫الهاتف بين الكتف واإلذن‪ ،‬ويقول الدكتور= ادوارد توريلو‪ ،‬الناطق باسم األكاديمية األمريكية‬
‫لجراحة التقويم يسبب تثبيت سماعة الهاتف بهذه الطريقة وتشنج عضالت الرقبة‪ .‬‬

‫‪http://www.ydbyd.net/dar/attachment....1&d=1272562532‬‬

‫ويمكن تفادي هذه المشكلة باستخدام= السماعات التي تثبت على الرأس‪ .‬‬

‫وبمجرد االنتقال الى هذه الطريقة في استخدام الهاتف ستشعر= بالتحسن بعد أسبوعين‬
‫فقط‪ .‬‬
‫كذلك تؤدي= ممارسة تمارين خفيفة للعنق والكتفين بانتظام الى تقوية عضالت العنق‪.‬‬
‫وكشفت دراسة نشرت حديثا ً في مجلة الجمعية الطبية األمريكية ان النساء الالئي قمن‬
‫بتمارين للرقبة والكتفين بمعدل مرتين في األسبوع قلت عندهن آالم العنق وتصلبها=‬
‫بدرجة ملحوظة خالل ثالثة اشهر‪ .‬‬
‫أن طابعات الليزر المستخدمة في المكاتب والمنازل= تسبب تلوث الجو المحيط بها وتعتبر‬
‫مثل الدخان في خطورتها‪ .‬وألن الخبر قد استأثر باالهتمام لشيوع= استخدام هذه الطابعات‪,‬‬
‫بأنها تسبب التلوث وقد تسبب أمراض الصدر‪ .‬بناء على ما ثبت حتى اآلن البد من وضع‬
‫مواصفات ومقاييس لطابعات الليزر تضمن سالمة المستخدم وأن يكون من مواصفات‬
‫الطابعة أال تزيد كمية الجزيئات الصادرة عن حد معين يحدده المختصون‪ .‬يفضل عدم‬
‫الجلوس بجانب طابعات الليزر في المكاتب ووضعها في مكان بعيد نسبيا عن مكان‬
‫الجلوس ‪ .‬أن تكون التهوية جيدة في األماكن التي تستخدم فيها طابعات الليزر‪ .‬فإذا كان‬
‫المكان جيد التهوية فإن الجزيئات يمكن ان تختفي في دقائق‪ ،‬في حين أنها قد تستمر=‬
‫عالقة في الجو لساعات في األماكن التي ال توجد بها تهوية‪.‬‬
‫‪http://www.ydbyd.net/dar/showthread.php?p=849‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪23‬‬

You might also like