Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Compose clear and coherent sentences using appropriate
Identify the different meanings
structures 1
Demonstrates understanding of various linguistics nodes to
Use correct order of adjectives
comprehend various texts 2
Demonstrates understanding of English grammar and usage in
Locate meaning of words from dictionaries
speaking or writing 3
Demonstrates understanding of verbal and non-verbal cues for
Using appropriate graphic organizers in text read
effective oral presentation 4

Demonstrates understanding of writing as a process Writing directions using signal words

5

QUARTER 2 NO. QUARTER

Identify the ain idea and supporting details from text heard Writing/composing an editorial
1

Identify meanings of unfamiliar words through structural analysis Writing a news report using the given facts
2

Write a short story with the elements Writing a short story (fiction/non-fiction) with its complete elements
3

Use possesive pronouns that agree in gender with antecedents Writing a reaction about a story read
4
Use the pronoun that agrees in gender, number with the Distinguishing among types of Journalistic Writing (news report,
antecedent 5 opinion article, feature article, and sports news article)
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Solves routine and non-routine problems involving
multiplication of whole numbers including money using
appropriate problem solving strategies and tools
multiplies numbers up to 3-digit numbers by up to 2-digit
numbers without or with regrouping
Divides - to 4-digit numbers by 1 to 2-digit numbers without and
with remainder
Divides mentally 2 to 3-digit numbers by 1-digit numbers
without remainder using appropriate strategies
Performs a series of two or more operations
Determines the missing term/s in a sequence of numbers
1
Estimates the duration of time in minutes
2
Visualizes the perimeter of any given plane figure in different
3 situations
Measures the perimeter of any given figure using appropriate
4 tools
Solves routine and non-routine problems in real-life situations
involving perimeterof squares and rectangles, triangles, squares,
5 parallelograms and trapezoids

QUARTER 2 NO. QUARTER 4

Identifies factors of a given number up to 100
Fiinds the common factors and the greatest common factor
(GCF) of two numbers using the following methods; listing,
prime factorization, and continous division
Changes factors to lowest form
Changes improper fraction to mixed numbersand vice versa
Solves real-life problems involving GCF and LCM of 2 given
numbers
Finds the area of irregular figures made up of squares and
1 rectangles using sq. cm. and sq. m.
Finds the area of triangles, parallelograms and trapezoids using
2 sq. cm. and sq. m.
Expresses the outcome in a simple experiment in words,
3 symbols, tables or graphs
Estimates the area of irregular plane figures made up of squares
4 and triangles.
Converts sq. cm. to m. and vice versa
5
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Describe changes in properties of materials when exposed to
certain conditions such as temperatureor when mixed with other Describe how light, sound and heat travel
materials 1
Classify materials based on the ability to absorb water, float,
Investigate properties and characteristics of light and sound
sink, undergo decay 2
Demonstrate proper disposal of waste according to the properies Describe ways to protect oneself from exposure to excessive
of its materials 3 light, heat and sound

Using adjectives (degrees of comparison, order) in sentences

4

Using simple present tense of verbs in sentences

5

QUARTER 2 NO. QUARTER 4

Use weather instruments to measure the different weather
Identify the causes and treatment of diseases of the major organs
1 components
Describe the changes in the position and length of shadows in
Identify the specialized structures of terrestrial and aquatic plants
2 the surroundings as the position of the sun changes

Compare the stages in the life cycle of organisms Compare and contrast the characteristics of different types of soil
3
Communicate that the major organs work together to make the
Describe the importance of the water cycle
body function properly 4
describe the main fubction of the major organs
5
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Nasusuri ang mga ugnayang kapangyarihan ng tatlong sangay ng
Natatalakay ang konsepto ng bansa
1 pamahalaan
Natutukoy sa mapa ang kinalalagyan ng bansa sa rehiyong Asya at Nasusuri ang mga paglilingkod ng pamahalaan upang matugunan
mundo 2 ang pangangailangan ng bawat mamamayan

Naipapaliwanag na ang Pilipinas ay isang bansa Nasusuri ang balangkas o istruktura ng pamahalaan ng Pilipinas
3
Nakapagsasagawa ng interpretasyon tungkol sa kinalalagyan ng
Nasusuri ang mga proyekto at iba pang gawain ng pamahalaan sa
bansa gamit ang batayang heograpiya tulad ng iskala, distansya at
4 kabutihan ng lahat o nakararami.
direksiyon
Nakapagbubuo ng kahulugan ng bansa
5

QUARTER 2 NO. QUARTER

Natatalakay ang mga hamon at oportunidad sa mga gawaing
pangkabuhayan sa bansa
Nailalarawan ang mga gawaing pangkabuhayan sa iba't-ibang
lokasyon ng bansa
Naipaliliwanag ang iba't-ibang pakinabang pang ekonomiko ng mga
likas yaman ng bansa
Nailalarawan ang mga pagkakakilanlang kultural Pilipinas
Nakakasulat ng sanaysay na tumatalakay sa pagpapahalaga at
pagmamalaki ng kulturang Pilipino
Natatalakay ang mga gawing nagpapakita ng kagalingan pansibiko
1 ng isang kabahagi ng bansa
Natatalakay ang mga karapatan ng mamamayang Pilipino
2
Naipakikita ang pakikilahok sa mga programa at proyekto ng
3 pamahalaan na nagtataguyod ng mga karapatan ng mamamayan
Nahihinuha ang epekto ng kagalingang pansibiko sa pag-unlad ng
4 bansa
5
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Nagagamit ang iba't-ibang uri ng panghalip sa usapan at pagsasabi
Nagagamit ang pang-abay at pang-uri sa paglalarawan
tungkol sa satiling karanasan 1

Naipakikita ang pagtanggap sa mga ideya ng nabasang teksto Nakagagawa ng isang timeline
2
Natutukoy ang damdamin ng nagsasalita ayon sa tono, diin at Nahuhulaan ang maaaring kalabasan ng mga pangyayari sa teksto sa
intonasyon 3 tulong ng ating karanasan

Nakasusulat ng maikling tula Nakasusulat ng simpleng panuto

4

Nakakasulat ng talatang pasalaysay

5

QUARTER 2 NO. QUARTER

Nabibigyang kahulugan ang bar graph/dayagram/talahanayan/tsart Nagagamit ng wasto ang mga bahagi ng pahayagan
1
Nagagamit ng wasto ang pariralang pang-abay sa paglalarawan ng
Nabibigyang kahulugan ang mga matalinghagang salita
kilos 2
Nakapagbibigay ng kahulugan sa mga salitang nabasa Nagagamit nang mga uri ng pangungusap sa pagsasabi ng mensahe
3
Nakasusulat ng talatang naglalarawan Nagagamit ang mga uri ng pangungusap sa pakikipag talastasan
4
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUA

Nakikilala ang iba't-ibang kaga

1
Nasasabi ang wastong paraan sa
2 ipagbibili
Naiisa-isa ang mga gawi na dap
3 makatulong sa patuloy na pag-u
Nalalaman ang iba't-ibang regu
4 lokal kaugnay sa napiling negos

QUARTER 2 NO. QU
Nakagagawa ng disenyo ng halamang ornamental sa tulong ng basic Nakikilala ang mga taong gum
sketching at teknolohiya 1 sa mga kultu
Naipaliliwanag ang ilang paraan ng pagpaparami ng halaman tulad
ng pagtatanim sa lata at layetring/marcotting 2

Nakakagawa ng plano ng pagpaparami ng alaga upang kumita

3

5
Noted:
SUSAN R. DE G
PRINCIPA
he Philippines
of Education
ENTRAL LUZON
FFICE OF NUEVA ECIJA
SOUTH ANNEX
MEMORIAL SCHOOL

COMPETENCIES

QUARTER 3

Nakikilala ang iba't-ibang kagamitan sa paggawa ng korkis

Nasasabi ang wastong paraan sa pagsasa-ayos ng mga produktong

ipagbibili
Naiisa-isa ang mga gawi na dapat o di dapat isaugali upang
makatulong sa patuloy na pag-unlad
Nalalaman ang iba't-ibang regulasyon at kautusan ng pamahalaang
lokal kaugnay sa napiling negosyo

QUARTER
Nakikilala ang mga taong gumagawa ng mga disenyo na nagmula
sa mga kultural na pamayanan

Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the
Department o
REGION III – CEN
SCHOOLS DIVISION OFF
SANTA ROSA S
DR. A. OLIVEROS ME

LEAST LEARNED

GRADE 4 QUARTER 1 NO.

Nakapagpapatunay na mahalaga ang pagkakaisa sa pagtatapos ng
gawain 1
Nakapaghihinuha na nakapagdudulot ng kabutihan sa pagsasama
nang maluwag ang pagsasabi ng matapat 2
Nakapagpapahayag ng may katapatan ng sariling opinyon/ideya at
saloobin tunglol sa mga sitwasyon na may kinalaman sa sarili at sa
pamilyang kinabibilangan 3

QUARTER 2 NO.

Nakasusunod sa mga gawaing panrelihiyon

1

Nakapagsasabi ng katotohanan ano man ang maging bunga nito

2

5
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
OOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
R. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

EAST LEARNED COMPETENCIES

NO. QUARTER 3
Nakapagninilay ng katotohanan batay sa mga nakalap na
1 impormasyon, nabasa sa internet at mga social networking sites

NO. QUARTER

Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
SANTA ROSA SOUTH ANNEX
DR. A. OLIVEROS MEMORIAL SCHOOL

LEAST LEARNED COMPETENCIES

GRADE 4

QUARTER 1 NO. QUARTER 3

Nakapagpapakita ng pagkamalikhain at kaalaman sa mga sangkap o
elemento ng sining sa pang-araw araw na gawain
Pagpapahalaga sa likhang sining
Pagkilala sa ating pagka-Pilipino
Natutukoy ang likhang sining sa sariling lugar
Natutukoy sa pamamagitan ng pakikinig at pagtingin ang
1 antecedent phrase at consequent phrase ng isang awit
Nagagamit ang simpleng simbolo sa musika para sa dynamics gaya
2 ng forte at piano
Nakalilimbag ng relife points gamit ang mga bagay na matatagpuan
sa sariling lugar at nakapagpapaliwanag sa natapos na gawaing
3 sining
Nakaguhit ng ethnic motifs at nakalikha ng disenyo sa pamamagitan
4 ng pag-uulit, pasalit-salit o radyal na ayos

QUARTER 2 NO. QUARTER

Masuri ang mga nota base sa tunog nito Pagpapahalaga sa kulturang Pilipino
1
Maipakita ang kahalagahan ng range ng tono sa pagpapahayag ng
Pagkilala sa iba't-ibang kultura ng bawat Pilipino
damdamin ng isang awitin 2

Pagkilala sa daloy ng melodiya Pagsusuri sa bawat likhang sining ng mga Pilipino

3

5
Noted:
SUSAN R. DE GUZMAN
PRINCIPAL III