Professional Documents
Culture Documents
PERUNDING RJA
NO 114 & 116, BLOCK A
LORONG SERI TERUNTUM 1,
MEDAN WARISAN,
25100 KUANTAN, PAHANG.
DISEDIAKAN OLEH
DI
PERUNDING RJA
NO 114 & 116, BLOCK A
LORONG SERI TERUNTUM 1,
MEDAN WARISAN,
25100 KUANTAN, PAHANG.
DIS 2020
3
PENGESAHAN PELAJAR
“Saya akui laporan industri ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang tiap – tiap satunya telah saya sertakan sumbernya.”
Tandatangan :
Nama Pelajar : Muhammad Alif Hakimie bin Mohd Yahaya
No. Pendaftaran : 02DKA18F1108
Tarikh : 7 JULAI 2021
4
BIODATA PELAJAR
NO PENDAFTARAN : 02DKA18F1108
PENGHARGAAN
Setinggi – tinggi penghargaan dari ucapan ribuan terima kasih saya ucapkan kepada
Perunding RJA kerana telah memberi saya peluang untuk menjalankan latihan industri selama
20 minggu. Oleh itu, saya ingin memberi penghargaan kepada Ir. Dr. Ahmad Kamal Kunji
selaku Pengarah Syarikat Perunding RJA kerana telah menerima saya menjalankan latihan
industri di Syarikat Perunding RJA dan telah banyak berkongsi ilmu terutama perkara yang
saya kurang mahir.Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Unit Latihan
Industri POLISAS serta pensyarah – pensyarah Diploma Kejuruteraan Awam yang banyak
membantu dari penyediaan sebelum, semasa dan selepas menjalani latihan indsutri.Tidak lupa
juga kepada teman – teman seperjuangan yang telah banyak menghulurkan bantuan serta
Kerjasama bagi merealisasikan laporan akhir ini dengan jayanya. Saya juga ingin
mengucapkan terima kasih kepada ahli keluarga saya yang telah banyak memberi sokongan
moral semasa menjalani latihan industry ini.
6
ISI KANDUNGAN
KANDUNGAN MUKA
SURAT
Pengesahan Pelajar 2
Biodata Pelajar 3
Penghargaan 4
Isi Kandungan 5
Senarai Jadual 6
Senarai Rajah 7
BAB V KESIMPULAN 39 – 40
RUJUKAN 44
LAMPIRAN 45 - 50
8
SENARAI JADUAL
JADUAL TAJUK MUKA
SURAT
SENARAI RAJAH
RAJAH TAJUK MUKA
SURAT
2.1 Logo Firma Perunding RJA 14
2.2 Gambar Pejabat Perunding RJA 16
2.3 Carta Organisasi Perunding RJA 20
2.4 Lokasi Perunding RJA 23
2.5 Pemasangan Mesin Bore Hole 34
2.6 Penggalian Water Table 34
2.7 Sampel Tanah Undisterb 35
2.8 Kerja Pembaikan Mesin 35
2.9 Pembelajaran Tentang Lukisan 36
2.10 Pembelajaran Secara Online 36
2.11 Lawatan Ke Tapak Medan Tenun 37
2.12 Pembelajaran Piling Work 37
2.13 Pembelajaran Bolt dan Nut 38
2.14 Pembelajaran berkaitan Painting on Steel Surface 38
10
BAB I
PENGENALAN
1.1 Pendahuluan
Bersyukur saya ke hadrat Ilahi kerana dengan izin – Nya dapatlah saya menamatkan latihan
industri saya dengan sempurna pada tempoh yang ditetapkan serta menyediakan laporan akhir
saya pada masa dan tarikh yang diberikan oleh pihal Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah.
Dalam tempoh 20 minggu saya menjalani Latihan Industri di Syarikat Perunding RJA, saya
telah mendapat banyak pengalaman dan ilmu pengetahuan yang baru merangkumi semua
dalam alam pekerjaan. Aspek utama dalam mengikuti latihan industri ini ialah dapat memberi
peluang kepada pelajar untuk menempuhi alam pekerjaan yang sebenar. Selain itu, ianya dapat
meningkatkan pengetahuan pelajar serta membuka minda pelajar dalam mengenalpasti
masalah yang timbul semasa berada di tempat kerja. Malah, dapat meningkatkan keyakinan
11
diri para pelajar dalam bekerja dalam satu pasukan yang baru serta dapat melihat kemampuan
pelajar dalam menguruskan sesuatu perkara.
Selain itu, latihan industri ini juga merupakan cara yang terbaik untuk melatih para
pelajar seperti cara pergaulan dalam situasi yang penuh dengan sikap profesional dengan rakan
sekerja dan juga pihak atasan. Ini secara tidak langsung tingkah laku dapat membentuk
tingkah laku yang perlu dititikberatkan dalam alam pekerjaan. Secara tidak langsung , ianya
dapat mewujudkan sikap yang lebih berdisiplin, bertanggungjawab, berdaya saing dan
barupaya menguji keyakinan diri dalam membuat keputusan malah mampu menguji pelajar
dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi. Justeru itu, latihan industri ini dapat melahirkan
graduan yang berkualiti dari segala aspek bagi mengisi kekosongan alam pekerjaan pada masa
akan dating. Latiahn industri ini merupakan komponen utama dalam kokurikulum
pembelajaran di politeknik. Pelajar diwajibkan menjalani latihan industri dan disyaratkan lulus
latihan sebelum diperakukan untuk penganugerahan diploma politeknik Kementerian
Pengajian Tinggi (KPT).
Dalam latihan industri, pelajar akan ditempatkan di jabatan kerajaan atau firma swasta
selama satu semester bagi mendedahkan kepada pelajar suasana alam pekerjaan yang sebenar
serta berbeza daripada suasana di politeknik. Sepanjang pelajar menjalani latihan industri,
pelajar akan berhadapan dengan cabaran dan masalah yabg belum ditempuhi. Oleh itu, pelajar
perlu bersedia dari segi mental dan fizikal bagi meneruskan latihan industri sehingga tempoh
yang ditetapkan.
12
Teradapat beberapa matlamat atau objektif yang perlu dicapai semasa menjalani latihan
industry ini, antaranya ialah:
1) Membolehkan pelajar melihat berkaitan antara teori yang dipelajari dengan kerja –
kerja pratikal.
2) Menanam sikap semangat kerja berpasukan dan perhubungan yang baik sesame
pekerja dan majikan.
3) Menerangkan tugas – tugas yang diberikan semasa temph latihan industri mengikut
format yang ditetapkan.
4) Menimbulkan kesedaran serta meningkatkan minat pelajar terhadap bidang yang
dipilih.
Buku laporan mengenai aktiviti yang dijalankan semasa latihan industri perlu dibuat oleh
setiap pelajar yabg menjalani latihan industri dan perlu dihantarkan ke jabatan masing –
masing setelah selesai menjalani latihan industri. Terdapat beberapa matlamat atau objetif
yang perlu dijadikan garis panduan semasa membuat laporan antaranya ialah:
1) Untuk membantu pelajar memahami dengan lebih mendalam dalam apa yang
dipelajari semasa latihan.
2) Untuk membantu pelajar belajar frasa dan tatabahasa dengan betul.
3) Untuk memebri pendedahan kepada pelajar tentang cara pemikiran yang luas dan idea
dalam penulisan.
4) Untuk mendisiplinkan pelajar semasa membyuat kenyataan – kenyataan ini.
13
Latihan industri juga membawa banyak manfaat kepada pelajar itu sendiri. Berikut adalah
beberapa faedah latihan industri kepada pelajar:
BAB II
Perunding RJA adalah sebuah syarikat kejuruteraan awam dan struktur yang
menawarkan pembinaan serta konsultan dalam bidang kejuruteraan seperti projek bangunan,
projek sistem projek pembentungan, projek longkang, projek jalan raya dan projek bekalan air.
Firma ini juga disokong oleh kakitangan yang sangat berpengalaman dan mahir dalam
penggunaan perisian yang terkemuka antaranya AutoCAD, ZWCAD, ESTEEM 9, Fastrak
Building Designer, MiTS, TEDDS, Pipe Flow Expert dan Microsoft Project.
Perunding RJA adalah syarikat yang aktif dalam bidang pembangunan dan
infrastruktur terutamanya dalam kejurutereaan awam. Perunding RJA ditubuhkan pada tahun
1990. Selama bertahun-tahun penglibatan kami dalam banyak projek yang diusahakan oleh
Syarikat, kami telah memperoleh banyak pengetahuan dan pengalaman teknikal dalam bidang
kejururuteraan. Syarikat ini juga juga banyak disarankan oleh pelanggan kerana hasil kerja
yang mengikut cita rasa pelanggan.
Perunding RJA juga merupakan firma yang berusaha untuk mencapai tahap
kecemerlangan dengan memberikan penekanan yang besar dalam menyediakan kualiti,
kebolehpercayaan, kecekapan, kos oefektif dan pada masa penyelesaian selaras dengan
keperluan khusus pelanggan. Syarikat ini telah memainkan peranan penting dalam mencapai
matlamatnya dan akan terus mengikuti perubahan dalam teknologi baru ke dalam pasaran
samil memastikan aplikasi optimum mereka.
Sejak ditubuhkan sehingga kini, firma ini telah menunjukkan prestasi kerja yang
memberangsangkan mengikut situasi semasa. Keberkesanan itu hasil maklum balas yang
diterima daripada para pelanggan yang menggunakan perkhidmatan firma ini unutk sebarang
projek pembangunan syarikat mereka. Keyakinan dan kepercayaan itu telah didorong oleh
tahap kecekapan dan penelitian kerja yang menjadi faktor utama syarikat ini melahirkan
keyakinan dan kepercayaan pelanggan terhadap mutu kerja yang dihasilkan.
Ini jelas menunjukkan pelanggan berpuas hati dengan hasil kerja yang ditunjukkan
oleh firm aini sehingga terdapat penambahan projek bilangan projek dari masa ke masa
sepanjang firm aini beroperasi yang terdiri daripada syarikat – syarikat kerajaan mahupun
swasta.
17
2.2.1 Visi
2.2.2 Misi
• Berdisiplin
- Sentiasa mengawal diri dan perilaku berlandaskan undang-undang,
peraturan, prinsip dan nilai-nilai murni. Melaksanakan tugas dan
tanggungjawab dengan tekun dan taat tanpa penyeliaan yang rapi dan
sentiasa menjaga imej diri, organisasi, perkhidmatan dan Negara di kaca
mata masyarakat.
• Adil
- Sentiasa berusaha membuat pertimbangan yang saksama dan sama rata
dalam setiap tindakan dan keputusan berasaskan undangundang, peraturan,
keutamaan dan fakta yang lengkap dan tepat. Penilaian terhadap sesuatu
tindakan atau keputusan dibuat secara objektif dan analitikal dengan
menggunakan kaedah yang betul serta memuaskan semua pihak terlibat.
-
• Amanah
- Menjalankan tugas dengan penuh komitmen, dedikasi dan rasa
tanggungjawab selaras dengan Aku Janji yang telah diikrarkan.
• Kerja Berpasukan
- Mempunyai semangat kekitaan, bekerjasama, bertolak ansur dan sifat setia
kawan dan muafakat yang tinggi untuk mencapai visi dan misi organisasi.
• Bijaksana
- Sentiasa berusaha melaksanakan tugas dan tanggungjawab secara tegas dan
bertanggungjawab berpandukan ilmu, kemahiran dan tahap
professionalisme yang tinggi. Membuat pertimbangan yang teliti dalam
sesuatu tindakan serta membuat keputusan yang rasional berdasarkan fakta
tertentu dengan mengambil kira kepentingan organisasi, perkhidmatan dan
negara.
19
• Integriti
- Melaksanakan amanah dan kuasa yang diberikan dengan jujur dan
saksama. Berkhidmat dengan penuh komitmen dan bertanggungjawab serta
sempurna dan utuh.
• Perunding RJA dapat memberi nasihat mengenai semua bidang reka bentuk,
menyampaikan maklumat menggunakan sumber yang dibenarkan, pengawasan
dan paparan data. Ini boleh merangkumi elemen seperti pemilihan kontraktor,
peralatan dan bekalan kuasa, dan banyak lagi.
20
BAB III
3.1 Pengenalan
Bab ini adalah ringkasan keseluruhan aktiviti mingguan yang dilakukan sepanjang
menjalani latihan industri. Berdasarkan aktiviti yang dilakukan yang ditulis di dalam buku
jurnal refleksi secara ringkas akan diterangkan dalam bab yang meliputi tugas yang diberikan
oleh penyelia. Setiap aktiviti atau tugas yang dijalankan akan dicatat dalam buku laporan
harian. Oleh itu, bahagian ini akan menjelaskan secara ringkas tentang aktiviti-aktiviti dan
tugas yang telah saya jalankan semasa menjalani latihan industri pada satu semester iaitu 20
minggu. Segala aktiviti yang dilakukan akan diterangkan dari minggu ke minggu supaya dapat
menyimpulkan kerja-kerja yang telah dilakukan dalam masa seminggu di samping dapat
memudahkan proses penyemakan. Hari kerja dalam seminggu tidak semestinya sama setiap
minggu kerana terdapat cuti umum dan cuti yang diumum oleh pihak syarikat.
26
Dalam menjalani latihan industri, pelatih telah didedahkan dengan banyak perkara
yang baru. Selain mempraktikkan apa yang telah dipelajari di politeknik, pelatih juga telah
didedahkan dengan peraturanperaturan dan etika syarikat dan ianya perlu dipraktikkan setiap
kali pelatih berada di syarikat di mana pelatih menjalani latihan industri. Malah, dalam situasi
pandemik COVID – 19 yang sedang melanda negara kita, pelajar juga mendapat peluang
dalam menjalankan latihan industri dan sedikit tidak mematahkan semangat pelajar dalam
menjalani latihan industri. Selain itu, firma juga bersedia menerima pelajar dalam situasi
pandemik dalam membantu pelajar untuk menamatkan pengajian dalam bidang ini.
Pelajar yang menjalani program Latihan Industri akan diberi jadual waktu bekerja atau
latihan oleh organisasi. Tempoh program Latihan Industri yang dijalankan adalah
bermula 1 Mac 2021 hingga 16 Julai 2021. Dalam menjalani latihan industri, waktu
bekerja adalah:
Jumaat Cuti -
Dalam menjalani latihan industri, saya telah diberi penerangan berkaitan dalam industri
bidang kejuruteraan awam setiap hari bermula dari hari Sabtu sehingga Khamis.
Berikut merupakan ringkasan mingguan saya ketika menjalani latihan industri selama
20 minggu.
MINGGU AKTIVITI
• Melapor diri di Perunding RJA dengan membawa
segala dokumen seperti surat jawapan dari organisasi,
kad matrik, buku laporan harian.
• Mendengar latar belakang syarikat Perunding RJA.
• Pendedahan kepada cara untuk membaca Lukisan
Kejuruteraan.
1 • Mempelajari jenis lukisan rujukan di tapak binaan.
• Mempelajari pihak yang terlibat dalam pengurusan
pembinaan.
• Mempelajari jenis typical drawing.
• Mempelajari berkaitan Water Supply
• Pengenalan kepada BEM dan IEM
• Pengenalan kepada Water Supply
• Pendedahan kepada Water Pumping Station
• Mengenali komponen dalam Water Supply System
2 • Mempelajari Water Treatment Process
• Briefing berkaitan PROJEK D’MARINA di Kg.
Kempadang
• Penerangan berkaitan Water Pipeline Construction
• Melawat Site di Kem Batu 10 (POLIKLINIK)
• Pengenalan berkaitan SI (Soil Investigation)
• Melihat pemasangan mesin Bore Hole
28
• Memahami kepentingan SI
3 • Taklimat berkaitan SI di GLOBAL LAB
• Melawat site Projek D’MARINA di Kg. Kempadang.
• Briefing berkaitan perkara yang perlu dilakukan
sebelum masuk ke Site serta taklimat keselamatan
• Melawat site Medan Tenun di Tg. Lumpur.
• Penerangan berkaitan Quotation
• Mengenali jenis Pipe Jointing untuk paip
• Menyiapkan tugasan yang diberikan
• Perkongsian berkaitan Trends and Development of
Precast Concrete Closed Sprandrel Arch Bridge
4 System
• Pengenalan kepada sistem hidrostatik
• Memahamai ujian ke atas Plumbing System
Hydrostatic
• Memahami prosedur untuk Plumbing System
Hydrostatic Test
• Memahami berkaitan Indirect Supply System dan
Direct Supply System
• Memahami Features between Indirect Supply System
and Direct Supply System
• Memahami komponen konkrit
5 • Mempelajari tujuan terhadap aggregates
• Mempelajari perbezaan berkaitan Dry Batching dan
Wet Batching
• Memahami kepentingan kualiti kepada konkrit
• Penerangan berkaitan struktur konkrit mengikut
spesifikasi
6 • Mempelajari berkaitan Minimum Period Concreting
and Removal of Forms
• Penerangan berkaitan jenis spesifikasi bahagian konkrit
29
3.4 Kesimpulan
Kesimpulannya, dengan adanya Latihan Industri pelajar dapat memahami alam kerja
yang sebenar. Pelajar diberi peluang untuk mengamalkan pengetahuan yang diperolehi semasa
sesi teori kepada pembelajaran praktikal. Teori dan amalan adalah dua perkara yang sama
penting untuk penyesuaian. Pelajar-pelajar dapat berfikir di luar kotak pemikiran bahawa teori
ini tidak semestinya sama yang dapat dilaksanakan, dalam erti kata lain apa yang kita belajar
tidak semestinya sama dengan keadaan yang sebenar. Pelajar juga dapat menimba ilmu dan
pengetahuan secara am dan boleh digunapakai di alam pekerjaan. Dengan adanya Latihan
Industri ini boleh memberi manfaat kepada pelajar untuk dinilai oleh syarikat yang akan
pelajar bekerja setelah tamat pengajian. Oleh itu pihak yang berkenaan dalam pembelajaran
tinggi perlu terapkan dalam sistem pengajian tentang pentingnya Latihan Industri dalam
sesuatu pembelajaran.
34
BAB IV
LAPORAN TEKNIKAL
4.1 Pengenalan
Laporan teknikal menjurus kepada tugas-tugas atau kerja yang telah dilaksanakan
semasa latihan industri. Setiap tugas yang diberikan perlu mengikut proses dan prosedur yang
telah ditetapkan ianya dijalankan secara berperingkat-peringkat. Ia memastikan segala
pengurusan organisasi dapat berjalan lancar tanpa menimbulkan masalah. Di dalam bab ini,
pelajar diminta untuk melaporkan segala aktiviti dilakukan yang melibatkan proses kerja yang
telah dilakukan selama 20 minggu di syarikat tersebut. Segala kerja yang melibatkan aktiviti
dan proses ini hendaklah dilakukan supaya pelajar dapat mengetahui dan mempelajari cara
untuk mengendalikan kerja tersebut dengan baik. Bab ini menerangkan dengan lebih terperinci
kerja-kerja yang dilakukan oleh pelajar.
35
BAB V
KESIMPULAN
Sepanjang menjalani latihan industri ini, pelbagai pengetahuan yang baru mengenai
bidang pengurusan pejabat dan khidmat pelanggan yang telah diajar di Perunding RJA. Segala
pembelajaran semasa di Politeknik dapat diaplikasikan dalam suasana pekerjaan yang sebenar.
Selain itu, dapat melihat perkembangan semasa dalam hal-hal kerja yang berkaitan dengan
perhubungan awam. Sepanjang 20 minggu yang telah diwajibkan oleh pihak Politeknik bagi
menjalani latihan industri, pelbagai perkara yang dapat dipelajari dan memberi manfaat
kepada kehidupan terutamanya dalam mendisplinkan diri, cara berkomunikasi dengan baik
supaya lebih berkeyakinan dan dapat menghadapi pelbagai cabaran dalam apa jua keadaan
yang berlaku. Latihan industri ini juga memberi pelatih pendedahan awal tentang alam
pekerjaan, disiplin diri melalui ketetapan masa, cara berpakaian, cuti, tingkah laku terhadap
kakitangan dan pelanggan. Secara tidak langsung melalui latihan ini pelatih bersedia, berani
serta lebih berkeyakinan untuk berdepan dengan masalah yang mendatang. Akhir sekali,
pelbagai pengetahuan dan kemahiran baru yang dapat perolehi melaui tunjuk ajar dan
bimbingan daripada Chief Of Company Ir. Dr. Ahmad Kamal Kunji. Sebagai kesimpulan bagi
41
sepanjang tempoh latihan industri ini, saya berpendapat bahawa latihan industri banyak
memberi manfaat kepada saya iaitu dari segi:
• Pelajar boleh menimba ilmu dan pengalaman yang banyak sebagai aset semula
jadi untuk bergerak ke alam dunia kerja yang sebenar.
• Tidak malu untuk bertanya kepada orang yang lebih berpengalaman serta dapat
bergaul dengan kakitangan atau pelanggan dalam pelbagai peringkat umur dan
bangsa. Hal ini kerana pergaulan itu juga akan memberi faedah di masa akan
datang iaitu mudah untuk mencari pekerjaan jika terdapat disiplin dan
keyakinan dalam diri.
• Diberi peluang untuk mencuba sendiri dan mempelajarai sesuatu yang baru
ketika tempoh latihan.
42
BAB VI
6.1 Pengenalan
• Memberi pendedahan yang lebih kepada pelajar latihan industri supaya mereka
tidak takut untuk mencuba sesuatu yang lebih mencabar.
• Pihak politeknik juga perlu menyediakan satu jadual untuk pihak penyelaras
mengikut tarikh, hari dan masa yang ditetapkan dengan betul seperti yang telah
ditetapkan. Ini kerana jika perkara ini tidak ditiik beratkan, bukan sahaja para
pelajar tertunggu-tunggu malah penyelaras dan kakitangan di syarikat tersebut
juga ternanti-nanti kunjungan pihak pensyarah politeknik.
45
BIBLIOGRAFI / RUJUKAN
Sumber: Rasmi
Unit Perhubungan Latihan Industri (2013) Garis Panduan Latihan Industri Pelajar
Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah.
LAMPIRAN