You are on page 1of 8

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫جامعــة السـودان للعلــوم والتكنولوج ــيا‬


‫كلية الهندسة‬
‫الهندسة الميكانيكية‬
‫الفصل الدراسي الثاني‬
‫السنة االولي بكالريوس هندسة كهرباء‬

‫مادة الرسم الهندسي‬

‫الدرس الثاني ‪:‬تحديد الطول الحقيقي للخط المستقيم المائل‬


‫وزاوية ميله واتجاهه والشكل الحقيقي للمستوي المائل‬

‫‪N‬‬

‫‪11‬‬
‫تحديد الطول الحقيقي للخط المستقيم المائل وزاوية ميله واتجاهه‬
‫حيدد اخلط املستقيم بنقطتني ولكن اليكون اخلط املستقيم املائل بطول حقيقي اال اذا كان مسقطه االخر‬
‫موازياً لذلك املستوى حسب النظرية (‪)1‬‬

‫نظرية (‪)1‬‬

‫اليكون الخط المائل في احد المستويات بطول حقيقي ‪ True length‬اال اذا كان موازيا ٍ لمستوى اسقاط اخر‬

‫تفسري النظرية (‪ )1‬نالحظ للشكلني ادناه ففي الشكل (‪)1‬نرى ان املستقيم ‪ ab‬مائل يف‬
‫املستوي االفقي واليوازي ‪، H‬وايضاً مائل يف املستوى االمامي واليوازي ‪ F‬اذاً هذا املستقيم اليظهر بالطول‬
‫احلقيقي له ‪.‬‬
‫يف الشكل (‪ )2‬نري ان املستقيم ‪ ab‬موازياً للمستوي االفقي ‪،L.L‬اذاً فان اسقاطه يف‬
‫املستوى االمامي يكون بطوله احلقيقي ‪T.L‬‬
‫‪bf‬‬ ‫‪bf‬‬
‫الشكل (‪)2‬‬ ‫الشكل (‪)1‬‬

‫ايجاد الطول الحقيقي للخط ‪-: TRUE.LENGTH‬‬


‫ميكن حتديد الطول احلقيقي (‪ )T.L‬للمستقيم املائل يف مستويني بالطرق التالية‪-:‬‬
‫‪ .1‬طريقة املستوي املساعد املوازي‪.‬‬
‫‪ .2‬طريقة التدوير‪.‬‬
‫طريقة المستوي المساعد الموازي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫لتحدي ‪MM M‬د الط ‪MM M‬ول احلقيقي للخ ‪MM M‬ط املس ‪MM M‬تقيم املائ ‪MM M‬ل يف املس ‪MM M‬قطني االم ‪MM M‬امي واالفقي بطريق ‪MM M‬ة‬
‫املستوى املساعد املوازي‪،‬نتبع اخلطوات االتية‪-:‬‬
‫‪ .1‬نرسم اخلط ‪ ab‬يف املسقطني االمامي واالفقي كما يف الشكل (‪.)3‬‬
‫‪ .2‬رسم املستوى ‪ H-1‬موازياً للخط املوجود يف املسقط االفقي وجيعله ‪.L.L‬‬
‫عمودياً علي املستوي اجلديد ‪. H-1‬‬ ‫نسقط النفطتني ‪ a‬و‪11b‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ .4‬يعت‪MM‬رب ه‪MM‬ذا املس‪MM‬توي اجلدي‪MM‬د افقي مس‪MM‬اعد وتؤخ‪MM‬ذ ابع‪MM‬اد اخلط من املس‪MM‬قط االم‪MM‬امي‬
‫من بع‪MM‬دها العم‪MM‬ودي عن خ‪MM‬ط االف‪MM‬ق (اخلط ال‪MM‬ذي يفص‪MM‬ل بني املس‪MM‬تويني االم‪MM‬امي‬
‫الشكل (‪)3‬‬

‫الشكل (‪)4‬‬

‫الشكل (‪)5‬‬
‫الشكل (‪)6‬‬
‫طريقة التدوير‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫لتحدي ‪MM M‬د الط ‪MM M‬ول احلقيقي للخ ‪MM M‬ط املس ‪MM M‬تقيم املائ ‪MM M‬ل يف املس ‪MM M‬قطني االم ‪MM M‬امي واالفقي بطريق ‪MM M‬ة‬
‫املستوى التدوير‪،‬نتبع اخلطوات االتية‪-:‬‬
‫‪ .1‬نرسم اخلط ‪ ab‬يف املسقطني االمامي واالفقي كما يف الشكل (‪.)7‬‬
‫‪ .2‬نركز الربجل يف النقطة ‪a‬وندور النقطة ‪ b‬حىت ت‪MM‬وازي خ‪MM‬ط االف‪MM‬ق ويص‪MM‬بح اخلط‬
‫املائل ‪ af bf‬خطاً افقياً موازياً خلط االفق ‪ L.L‬وامسه ‪.afbfr‬كما يف الش‪MM‬كل (‬
‫‪)8‬‬
‫‪ .3‬نسقط النقطة اجلديدة ‪ bfr‬عمودياً علي املس‪M‬توي االفقي ‪ H‬لتتالقى م‪M‬ع االمت‪M‬داد‬
‫االفقي للنقطة‪ bh M‬عند النقطة ‪ bhr‬كما يف الشكل (‪. )9‬‬
‫الشكل (‪)7‬‬
‫‪ .4‬ويكون اخلط اجلديد ‪ ahbhr‬هو اخلط الذي يظهر بطول حقيقي ‪T.L‬‬
‫ميكن تط ‪MM M‬بيق طريق ‪MM M‬ة الت ‪MM M‬دوير يف املس ‪MM M‬قط االفقي ويك ‪MM M‬ون اخلط بط ‪MM M‬ول حقيقي يف املس ‪MM M‬قط‬
‫‪12‬‬
‫االمامي ‪،‬او تدوير اخلط يف املس‪MM‬قط االم‪MM‬امي ويك‪MM‬ون اخلط بط‪MM‬ول حقيقي يف املس‪MM‬قط االفقي‬
‫كما يف الشكل(‪ )10‬ويعطي نفس الطول احلقيقي السابق‪.‬‬
‫ئ الشكل (‪)8‬‬

‫الشكل (‪)9‬‬ ‫الشكل (‪)10‬‬

‫زاوية الميل )‪-: Slope angle(q‬‬


‫زاوية امليل (‪ Slope angle )q‬هي الزاوية‬
‫احملصوره بني اخلط املستقيم املائل وخط االفق وتظهر دائما يف املسقط‬
‫االمامي او االمامي املساعد والبد ان يكون طول اخلط املائل حقيقيا‪.‬‬

‫نتخيل ان الشخص الواقف ينظر دائماً ايل اجتاه االفق يف املسقط االمامي‬
‫خلط موجود هنالك حبيث مييل اخلط بزاوية ‪ q‬هي زاوية ميل اخلط املستقيم‬
‫الشكل (‪)11‬‬
‫يف املسقط االمامي كما يف الشكل (‪.)11‬‬

‫‪13‬‬
‫الشكل (‪ )12‬يوضح ان اخلط يظهر بطول حقيقي يف املسقط االمامي‬
‫النه مسقط‪ M‬من خط موازي خلط االفق يف املسقط االفقي وبالتايل تقاس‬
‫الزاوية مباشرة يف املسقط االمامي بني اخلط املستقيم املائل وخط االفق‬
‫‪q =23°‬‬
‫الشكل (‪)12‬‬

‫الشكل (‪ )13‬يوضح ان اخلط اليظهر بطول حقيقي يف املسقط االمامي‬


‫النه مسقط‪ M‬من خط اليوازي خط االفق يف املسقط االفقي وبالتايل التقاس‬
‫مباشرة يف املسقط االمامي وامنا يؤيت اوالً بالطول احلقيقي للخط املستقيم‬
‫الزاوية ‪q‬‬
‫يف املسقط االمامي املساعد ‪ H-1‬وتقاس الزاوية بني اخلط املستقيم املائل وخط‬
‫االفق املساعد ‪.1‬‬

‫ايجاد الشكل الحقيقي للمستوي ‪-: TRUE.SHAPE‬‬


‫‪1‬‬
‫االمامي الرئيسي‬
‫املس‪MM M‬توى يتك‪MM M‬ون من ثالث نق ‪MM‬اط علي االق ‪MM‬ل وان ظه‪MM M‬ر املس‪MM M‬توى‬
‫مائل يف املسقط االمامي ومائل ايض‪M‬اً يف املس‪MM‬قط االفقي فان‪MM‬ه اليظه‪MM‬ر حبجم‪MM‬ه‬
‫احلقيقي اليف املس‪MM M M M‬قط االم‪MM M M‬امي واليف املس‪MM M M‬قط االفقي وبالت‪MM M M‬ايل الب‪MM M M M‬د من‬
‫االستفاده من املساقط املساعدة للوصول للحجم احلقيقي ‪.T.Sh‬‬
‫نتخي‪MM‬ل ش‪MM‬خص ينظ‪MM‬ر ايل مس‪MM‬توى مائ‪MM‬ل يف املس‪MM‬قط االم‪MM‬امي (‪ )1‬وينظ‪MM‬ر الي‪MM‬ه‬
‫ايضاً من االعلي ويراه مائالً ايضاً (‪. )2‬عليه يكون ق‪M‬د اس‪M‬تنفد ك‪M‬ل املس‪M‬اقط‬
‫الرئيس ‪MM‬ية ‪ .‬اذاً فان ‪MM‬ه يبحث عن مس ‪MM‬اقط مس ‪MM‬اعدة ‪.‬فنظ ‪MM‬ر من خالل املس ‪MM‬قط‬
‫اال‬

‫رئ‬

‫‪2‬‬
‫فق‬
‫ي‬

‫االمامي املس‪MM‬اعد (‪ )3‬ليج‪MM‬د ان املس‪M‬توى ق‪M‬د ظه‪M‬ر ل‪MM‬ه عب‪M‬ارة عن ح‪MM‬د مس‪MM‬تقيم‬
‫ال‬

‫ي‬

‫ويكون هذا هو املسقط احلدي ‪، Edge View‬ونظر اخرياً ايل مسقط‪M‬‬


‫متعامد مع املسقط احلدي ليجد ان املستوى يظهر حبجم حقيقي(‪)4‬‬

‫‪14‬‬
‫االمامي المساعد‬
‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫االفقي المساعد‬

‫مثال(‪ )1‬محلول‬
‫احسب مساحة املستوى ‪cde‬الذي احداثياته هي‪-:‬‬
‫)‪c(05,-30,-30) d(45,-45,-10) e(90,-10,-45‬‬
‫الحل‪-:‬‬
‫‪ .1‬نرسم املستوي يف املسقطني االمامي واالفقي كما‬
‫يف الشكل (‪.)16‬‬
‫‪ .2‬نرسم خط افقي ‪ L.L‬مير باحد النقاط الثالث ولتكن‪Cf‬‬
‫ويقطع اخلط ‪ dfef‬عند النقطه ‪gf‬‬
‫‪ .3‬اسقط النقطة ‪ gf‬ايل املسقط االفقي لتقطع نفس اخلط‬
‫هنالك عند النقطة ‪gh‬‬
‫‪ .4‬ويكون اخلط الواصل من ‪ Ch‬واملار بالنقطة ‪ gh‬علي‬
‫الشكل (‪)16‬‬
‫امتداده هو بطول حقيقي ‪T.L‬‬
‫‪ .5‬ارسم خط املسقط االمامي املساعد ‪ H-1‬متعامداً مع‬
‫‪15‬‬
‫الطول احلقيقي علي بعد مناسب من املسقط االفقي ‪.‬‬
‫‪ .6‬اسقط النقاط الباقية عمودياً علي هذا اخلط ‪. H-1‬‬
‫‪ .7‬تؤخذ ابعاد النقاط الثالث من املسقط االمامي بعداً‬
‫عمودياً من خط االفق بالربجل وحتدد يف نفس خط‬
‫النقطة املعنية بعداً عمودياً علي املستوى اجلديد من‬
‫اخلط ‪. H-1‬‬
‫‪ .8‬يظهر املستوى ‪ c1d1e1‬عبارة عن خط مستقيم وهو‬
‫مايسمي باملسقط احلدي ‪ E.V‬كما يف الشكل (‪)18‬‬
‫‪ .9‬ارسم خط املسقط االفقي املساعد ‪ 2 1-‬موازياً للمسقط‪M‬‬
‫احلدي) ‪ E.V‬علي بعد مناسب منه ‪.‬‬ ‫الشكل (‪17‬‬
‫‪ .10‬اسقط الثالث نقاط عمودياً علي هذا اخلط ‪. 1-2‬‬
‫‪ .11‬تؤخذ ابعاد النقاط الثالث من املسقط االفقي املساعد‬
‫بعداً عمودياً من خط االفق املساعد ‪H-1‬بالربجل‬
‫وحتدد يف نفس خط النقطة املعنية بعداً عمودياً علي‬
‫املستوى اجلديد من اخلط ‪. 1-2‬‬
‫‪ .12‬ويكون املستوى قد اصبح حبجمه احلقيقي حيث‬
‫تؤخذ احلسابات منه (مساحة املثلث =نصف القاعدة‬
‫مضروباً يف االرتفاع العمودي) الشكل (‪)19‬‬

‫الشكل (‪)18‬‬

‫‪16‬‬
‫الشكل (‪)19‬‬

‫تمرين (‪CW )2‬‬


‫‪ .1‬اوجد الطول الحقيقي للخط )‪ a(20,30,60‬و)‪ .b(70,10,20‬واوجد زاوية‬
‫الميل‪( q‬بطريقة المستوي المساعد الموازي للخط المستقيم المائل)‬

‫‪ .2‬اوجد الشكل الحقيقي للمستوي )‪a(05,25,30) b(60,10,15‬‬


‫)‪ c(40,50,60‬واحسب مساحته وارسم الدائرة التي تمس االضالع من‬
‫الداخل‪.‬‬
‫‪ .3‬اوجد الشكل الحقيقي للمستوي ‪abc‬‬
‫)‪A (10,25,55) B (30,20,50) C (20,13,38‬‬
‫‪ .4‬اوجد الشكل الحقيقي للمستوي ‪abc‬‬
‫)‪A(20,30,50) B(45,10,60) C( 55,35,45‬‬

‫‪17‬‬

You might also like