Детективски задачи, решавани с таблици

1.Иван, Коки и Мартин събирали в парка кестени. Едно от момчетата носело

кошница, друго - торба, а третото — плик. Коки не носел кошница, нито плик.
Иван също не носел кошница. В какво е събирал кестени всеки от тях?

кошница торба плик

Иван

Коки

Мартин

2.Коки, Весето и Боби, купиха топка, тениска и шапка. Всеки купи само по
един предмет. Кой какво купи, ако Весето не носи тениска и шапка, а Боби не
носи шапка.

топка тениска шапка

Коки

Весето

Боби

3.Ани, Ели, Ясен и Стефан си купили: топка, тетрадка, писалка и пергел, като
всеки е купил само един предмет. Ани не е купила нито топка, нито тетрадка,
нито пергел; Ели не е купила нито топка, нито пергел; Стефан не е купил
пергел. Да се определи какъв предмет е купил всеки от тях.

топка тетрадка писалка пергел

Ани

Ели
 Ясен

Стефан

4.Борис, Иван, Ники и Въси, заели първите 4 места на състезанието по

математика. На въпроса кой кое място е заел, те отговорили така:

„НЕ съм на първо нито на четвърто място“ – казал Борис

„НЕ съм на четвърто“ – казал Иван

„А аз съм на второ“ – добавила Въси. Намерете кой кое място е заел ?

I-място II-място III-място IV-място

Борис

Иван

Ники

Въси

5. Ани, Йоанна, Симонка и Весето участват в състезание по бягане. Ани не е на

първо място ,но е пред Весето и Йоанна. Ани и Йоанна , не са на поредни
места. Какво е класирането на спортистките.

I-място II-място III-място IV-място

Ани

Йоанна

Симонка

Весето
6. Валери, Ники и Благо тренират по един от спортовете- футбол, тенис и
борба. Валери и тенисистът винаги гледат мачовете на училищният отбор по
футбол. Благо не е тенисист. Кой какъв спорт тренира.

футбол тенис борба

Валери

Ники

Благо

7. Сашо, Ваньо, Петко и Евлоги са ученици от IV клас и всеки от тях тренира в

една от следните секции: гимнастика, футбол, волейбол и борба. Сашо и
Петко били на кино по време на волейболния мач. Ваньо и борецът са в
кръжока по математика, заедно с футболиста. Евлоги и Сашо били на лагер с
бореца. Сашо е на един чин с футболиста. Какво спортува всяко момче?

гимнастика футбол волейбол борба

Сашо

Вальо

Петко

Евлоги

8. На масата има триъгълник, правоъгълник, кръг и квадрат. Всяка фигура е

оцветена точно в един от цветовете: зелен, жълт, син и червен.
Правоъгълникът е между жълтата и синята фигури. Кръгът не е нито зелен,
нито син. Квадратът не е до жълтата и синята фигура. Зелената фигура е до
квадрата. Какъв е цветът на всяка фигура.

зелен жълт син червен

 Триъгълник

Правоъгълник

Кръг

Квадрат

9. Кристиян, Наси и Георги посетиха сладкарница „Наслада“ в квартал

„Гюргиево“ . Всеки поръча по един сладкиш и една напитка. Сервираха им
паста, тригуна и еклер, кока кола, фанта и спрайт. Кристиян не обича пасти и
спрайт. Еклерът и спрайта бяха за едно дете. Наси пи кока кола. Какво си
поръча всеки от тримата ученици по отделно.
СЛАДКИШ НАПИТКА

ПАСТА ЕКЛЕР тригуна КОЛА ФАНТА СПРАЙТ

КРИСТИЯН

НАСИ

ГЕОРГИ

10. Асен, Боян, Владо и Георги свирят на различни инструменти: пиано,

цигулка, гайда и китара. Привърженици са на различни футболни клубове:
ЦСКА, Левски, Лудогорец, Ботев. Известно е че китаристът е от Ботев.

Асен и Боян не свирят нито на цигулка, нито на гайда и не са от ЦСКА, а Асен

не свири и на пияно. Привърженикът на Лудогорец свири на гайда. Владо не
свири на цигулка. Кой на какво свири и привърженик на кой отбор е ?

МУЗИКАЛНИ ИНСТРУМЕНТИ ФУТБОЛНИ ОТБОРИ

 ПИАН ЦИГУЛКА ГАЙД КИТАРА ЦСКА ЛЕВСКИ ЛУДОГОРЕЦ БОТЕВ
О А

АСЕН

БОЯН

ВЛАДО

ГЕОРГИ

11. Учениците Десислава, Василена, Георги и Юлиян посещавали кръжоци по

художествено слово, рисуване, народни танци и хор. Да се определи кой
какъв кръжок е посещавал, ако: на концерта на училищния хор Десислава и
Георги харесали много изпълнението му; Юлиян и Десислава не обичат да
рецитират; Десислава не познава Георги; Василена и участникът в кръжока по
художествено слово често са на гости на художника.

12. В едно училище били определени четирима ученици Александър,

Васил, Стоян и Димо, които да строяват 8, 9, 10 и 11 клас. Един ден била
направена проверка и се установило, че 11 клас е лошо строен. Преди да си
отидат четиримата съобщили:

Александър: „Аз строявах 8 клас, а Димо 9 клас“; Васил: „Аз строявах 10 клас,
а Александър 9 клас*, Стоян: „Аз строявах 9 клас, а Васил 11 клас“; Димо си
отишъл.

Впоследствие станало ясно, че в отговора на всеки ученик една част е вярна, а

другата невярна. Да се определи кой ученик какъв клас е строявал.

13. За съставяне на програмата за един клас за определен ден учителите

изказали следните желания: Учителят по математика поискал часът му да
бъде първи или втори; Учителят по литература поискал часът му да бъде
първи или трети; Историкът поискал часът му да бъде втори или трети. Могат
ли да се удовлетворят желанията и на тримата учители?
14. Учител е проверил писмените работи на трима ученици: Ангел, Васил и
Симеон, но им забравил тетрадките. На учениците той казал: „Тримата имате
различни оценки (5, 4 и 3). На Симеон оценката не е 5, а на Васил не е 4,
Ангел има 4.“. Оказало се, че учителят направил грешка, като само на един
ученик казал истината. Кой каква оценка е имал?

15. За извършено престъпление подозират само един от четирима- та:

Ангел, Борис, Васил и Георги. Ангел твърди, че престъпление- то е извършил
Борис. Борис твърди, че престъплението е извършил Георги, Васил казва, че
той не е извършил престъплението. Георги също твърди, че не е извършил
това престъпление. Да се определи престъпникът, като се знае, че само един
от четирима- та е казал истината.