You are on page 1of 8

AP

Class Rules
-Mag particpate sa Klase
-Kapag mahina ang connection ay ipagbigay alam po ito sa akin o sa Mayor
-Gumamit ng chatbox kung may nais sabihin
-Attendance and tardiness
- Bumati sa pagpasok at paglabas sa Google meet
-Panatilihinh naka on ang camera
-imute ang sarili sa pagpasok sa meet
-Di gagalaw ng ibang gadgets habang nagtatalakay ang guro maliban kung ito ay
sinabi ng guro
-gumamit ng nod reactions or magtaas ng kamay bago magsalita
-kung kinakailangan na pumunta sa banyo ay magpaalam ng maayos
{END}
-Quizzes
10%
-asynchronous
10%
-Mid term
10%
-Periodical
10%
-Recitation
30%
-Project
20%
-Synchronous activities
10%
=100%

Takdang aralin
1. Ano ang kontemporaryong isyu?
2. Mga pamantayan upang maituring na ang isang pangyayari o suliranin ay
kontemporaryong isyu
3. Magbigay ng lima sa kontemporaryong isyu sa ating bansa at iba pang panig ng
mundo
{END}

Epekto ng Climate Change


- May masamang epekto sa mga tao ang pagbabago g klima ng ating mundo.
- Ang climate change ay nagdudulot ng pagkakasakit sa mga tao.
- Pinakamatinding naaapektuhan nito ang mga mahirap, may kapansanan, bata , matanda
, at

Tumataas din ang bilang ng kaso ng mga sakit tulad ng:


- pangangati sa balat o allergy dulot ng polusyon
- Malaria ant dengue dahil sa pagdami ng mga lamok
- Leptospirosis
- mGa sakit sa respiratory system dulot ng polusyon at pabago-bagong panahon
- pananait ng tiyan, pagtatae o diarrhea, at cholera dajil sa paginom ng marunogn
tubig at pagkain.

MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN SARLING PAMAYANAN:


1.Polusyon sa Hangin
- Malala na ang polusyon sa hangin sa ating kapaligiran tulad ng carbon dioxide,
methane, nitrous oxide, hydroflourocarbons, sulfur dioxide, at iba pa.
2. Polusyon sa Tubig
- Ang mga basura, maruming tubig, at nakalalasong kemikal na galing sa mga
tahanan, pabrika, planta, ospital, at minahan ay napupunta sa mga dayuhan ng mga
tubig tulad ng sapa, kanal, ilog, at aipon sa mga lawa, dagat, at karagatan.
3. Polusyon ng Lupa
- Nagkakaroon din ng polusyon sa kalupaan.
- Ito ay dulot ng nakalalasong kemikal ng mga basura, mine tailings at ang mga
karaniwang landfills.
;Ang mga polusyon sa lupa ay karaniwang nakikita sa sumusunod:
a. Problema sa Basura
- Ang pagtatapon ng mga basura ay malaking suliranin sa atinf
sariling pamayanan at ibang lugar sa buong mundo.
- Dalawa ang uri ng basura : Nabubulok at Hindi Nabubulok.
b. Pagmimina
- Dahil sa pagmimina nagkakaroon ng mga delikadong heavy metal
sa kapaligiran tulad ng lead, cadmium, at mercury.
4. Panganib na Mawala ang Inat ibang

5. Pagkakalbo ng Kagubatan
- Nakakalbo ang kagubatan dahil sa pagtotroso at pagkakaingin.
- Matagal nang pinapatigil ng pamahalaan ang illegal na gawaing ito, ngunit
patuloy pa rin ang mga tao sa gawaing ito.
6. Paglaki ng Populasyon
- Dahil sa paglaki ng populasyon, tumataas din ang pangangailangan sa mga liaks
na yaman.
- Ang sobrang pagkuha ng mga liaks na yaman ay nagdudulot ng pagkasira ng
ecosystem sa ating kapaligiran.

3. Paggamit ng altetrnatibong Enerjya


a. Ito ay enerhiya mula sa init ng araw.M

- Solar thermal power: Pagkokolekta ng init ng araw sa mga solar panel o solar
thermal power plant; anfg init mula sa araw ay nagiging steam na ginagamit naman
para magkaroon ng koryente.
- Solar Heating: ginagamit ang init ng araw sa pagpapatuyo ng damit, paggawa ng
asin, pagdadaing, at iba pa.

4. Pag iwas o Pagbawas ng pagsunogn ng mga basura.


- Ang pagsusunog ng mga basura, lalo na ng maga plastik sa konsentrasyon ng
nakalalasong gas sa kapaligiran at atmospera.

Mga Hakbang na Makatutulong sa paglutas sa Suliranin ng Climate Change.


1. Pagtatanim ng PUno at Halaman
a. Ang mga puno ay nakababawas ng carbon dioxide sa ating kapaligiran.
b. Magtanim ng mga puno at halaman upang magkaroon ng natural na lilim na
nakapagpapalamig sa lugar.
Pagbawas ng paggamit ng Enerhiya
A. Patayin and ilaw, air conditioner, bentilador, kompyuter, telebisyon, radyo o
anumang kasangkapan at electronic gadgets kug hindi kailangan.
B. Gumamit ng energy-efficient na ilawan tulad ng compact fluorescent light(CFL)
at light-emmiting diodes(LED) dahil mas kaunti ang enerhiyang kailangan ng mga ito
kaysa sa ilaw na incandescent.
C. Magtipid ng Tubig - Malaking enerhiya ang kaiangan pang linisin ang tubog at
ihatid ito sa ating mga tahanan o ibang gusali.
D. Gumamit ng insulation - Ang mahusay na insulation sa gusali o tahanan ay
nakababawas sa pangangailangan ng pagpapainit at pagpapalamig(heating at
airconditioning)
E. Maglakad o magbisikleta kung malapit lamang ang pupuntahan.

"La Indolencia

Mainit na singaw ng panahon.


-"Ang isang tae'y maaaring mabuhay kahit saan kung sisikapin lamang niyang ibigay
ang kaniyang sarili sa hinihingi ng pangangailangan."

Inamin ba ni Rizal na ang mga Pilipino'y tamad?


- Opo, dahil sa init ng Klima
- Ang init ng klima ay nakapagpapalusog ng lupa, kaya hindi na kailangan alagaan.
1. Sikap at Pagkukusa
- Bago dumating anf mga kastila ay ginahawa sa kanilang kabuhayan.
- Nakikipagkalakalan sila sa Tsina at iba pang bansa.
- Hindi mana o likas sa mga pilipino ang malaganap na katamaran.
- Dahil ang mga pilipino ay masiglang pikikpagkalakalan sa mga Intsik, Hapon,
Arabe at Malay.

2. Industriya a pati pagsasaka


- Hindi makapagtanggol
- Ayaw pahintulutang makapag-ingat ng mga baril at iba bang sandata.

Bakit Tinawag na tamad anf mga pilipno?


- Sinira ng mga kastila anf kasipagan at pagkukusa ng mga pilipino. Pinutol ng
monopolya ng Galleon Trade. At sa Espanya lamang maaaring

3. Pagsasaka
- Halos nakalimutan na ng mga pilipino.
Bakit tinawag na tamad ang mga pilipino?
- Kinitil din ng mga kastila ang pagmamahal ng mga pilipino sa paggawa dahil
tinatawag ng "Force Labor". Dahil sa pakikidigma ng espanya laban sa inbang bansang
Europeo.

4. Pamahalaam - Walang dulot na pampasigla


- "Ang mga pilipno ay hindi maaring gumawa sa kanilang bukid kung walang
pahintulot ng pamahalaan"

Hindi makatarungan ang halaga na natatangap.


- Inuutusan ang mga pilipno sa sarling kapakinabanagan ng kastila

4. Negosyo
- Sinasarili ng Gobernador.

Mga Prayle ang Pasimuno.


- Pinahintulutan ang sugal, halos araw-araw ay may sabong at kung pista ang mga
pinunong-bayan at mga prayle ang nagpapasimuno.

Relihiyon
- Mahihirap
- Mayayaman

Tiwali ang Edukasyon


- Iba ang itinuturo ng paaralan at ang kusro laman noon ay wala sa pangangailangan
ng mga pilipino.

Jose Rizal:
"Ang Edukasyon ay isang lupa, at ang kalayaan ay siyang araw, ng sangkatauhan. Kung
awalang kalayaan, walang pagbabagong maisasagawa, walang hakbang na nakapagdudulot
ng bungang ninanais".

Proyekto 2nd Quarter:

paper crane

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________

POLITICAL DYNASTY

Mabuting epekto ng political dynasty:


- Nagkakaroon ng magandang pamamahala sa isang lugar dahil sa magandang hangarin ng
angkan na may hawak dito.
- Ipinagpapatuloy na nila ang mga magagandang proyekto sa lugar na hawak nila dahil
dito ay maganda ang nagiging pasok ng mga negosyante sa kanilang lugar.
- Nunsod ng mabuting kalagayan ng kanilang bayan, lungsod, o lalawigan.
- Ang epekto ng political

GRAFT AND CORRUPTION

Graft
- ANg pagkuha ng pera o posisyon sa paraang taliwas sa batas, madaya, at
kuwestiyonablem tulad ng pagtanggap ng kabayaran para sa isang pampublikong
serbisyong hindi namna naibigay o kaya'y paggamit sa isang kontrata o lehislasyon
bilang pagkakakitaan.

Epekto ng Graft and Corruption


- Kahirapan
- Pampublikong ospital na kulang sa nars, dokto, gamot at makabagong kagamitan.
- Mababang kalidad ng edukasyon sa pampublikong paaralan,
- Migrasyon.
IIIIIII = 7 uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

ESP
Aralin 3:
KONSIYENSIYA:GABAY SA TAMANG PAGPAPASYA AT PAGKILOS
- Alternatives
- Uncertainty
- High-risk consequences
- Interpersonal issue
- Complexity

Konsensya:Kung tama ang pagkabuhog, Tama rin ang Pagdikta Mga Pangunahing Konsepto
ng Kensensya:

1. Ang konsenya ay bahagi ng ating espirituwal na kalikasan. Ito ang kakayahan ng


isip sa paglapat ng kaalaman sa paghusga ng tama at mali.

Kaugnay nito, kinakailangan ang sumusunod:


- Kailangan may pag-unawa kung ano ang mabuti at masamang gawa.
- Kailangan maunawaan kung ano anf Batas Moral o Batas Kalikasan
- Kailangan ng tao na ilapit ang kanyang kaalaman sa kanyang
gawain.
- Kailangan malaya anf tao sa kanyang gawa ayon sa kanyang
nalalaman tungkol sa kalikasan
2. Ayon kay Santo Tomas Aquintas, may tatlong paraan ang ating konsensya kung
paano ilalapat ng kaalaman sa paghusga ng tama o mal.
- Ang konsensya ay nagpapatunay kung mayroon kang dapat o hindi dapat ginawa.
- Ang konsenya ay naghuhusga kung mayroon kang dapat o hindi dapat ginawa.
- Ang konsensya ay naghuhusga kung mabuti o masama ang ginawa.
3. Dalawang Uri ng Konsenya:
- Tama ang konsenya kapag ito ay naghuhusga ng pasya o kilos batay sa tamang
panuntunan at naayon sa Batas Moral.
- Mali ang konsenya kapag ito ay nagpasya ng taliwas sa mga prinsipyo ng Batas
Moral.
4.
5. Ang mga sumusunod ay mga paraan na makatutulong sa pagpapatibay ng konsensya :
- Seryosong pag-aaral tungkol sa Batas Moral.
- Pagninilay.
- Pagkonsulta o paghingi ng gabay mula sa nakatatanda.
- Pag-usig ng konsensya bago gumawa ng pasya o aksiyon.
- Malalim na pagkilala sa sarili. Linangin ang kakakyahang kilalanin ang sarili
na pag-unlad.
- Pagdasal bago gumawa ng pasya at kilos.

Mga Prinsipyong gumagabay sa paghubog ng konsensya


- Ang konsensya ay isang makapangyarihang at kamangha-manghang kakayahang
tinataglay lamang ng tao.
1. Lahat ng tao ay may pananagutan hubugin ang

Ano ang Kalayaan?


- Likas sa Tao
-
-
-
-
-

Uri ng Kalayaan
PANLOOB
- Pagpigil ng sariling mga agam-agam, kamang-mangan, at mga emosyong nakakapigil
sa pagiging ganap na tao.
PANLABAS
- Naaayon sa batas at pamantayan ng pakikipagkapwa at pagkamakabayan.

Layunin ng Klayaan
- Pagamamahal
- Paglilingkod

= Ang tunay na kalayaan ay pagkakaalipin sa paglilingkod ang may

Uri ng Paglilingkod ng buong pagmamahal


- Paglilingkod nang may pagmamahal ay kabaligtaran sa masamang ugali ng
pagkamasirili.
- Ang utos na maglingkod

Katangina ng Kabataang may mapanagutang kalayaan


- Malayang kumilos nang higit sa pansariling interes.
- Malayang kumilos at pinananagutan ang anumang kahihinatnan ng kilos.
- Malayang nakapagpapasiya pero ginawa ito ng matalino.
- Malaya sa Pagbuo ng pagkakakilanlan at marunong pumuna sa sariling kaisipan,
damdamin, at kilos.

2nd Quarter

Gabay sa Gakataong Kilos:


- Kasinungalingan ay isa sa mga sanhi ng agkasira ng damdamin at pagkakawatak-
watak ng samahan.
Mga Salik a Nakaapekto sa Makataong Pagkilos:
KAMANGMANGAN
- Kawalan o kasalatan ng kaalaman na dapat taglay ng tao.
= Juvenile Justice and Welfare Act of 2006 or Republic Act 9344
- Nagbibigay proteksyon sa mga bata.
= Age of Discernment
- Edad kung saan alam na ng bata ang tama o mali.
= Restorative Justice
- Ang bata ay maaaring magbago at matutuhan ang mga pagpapahalagang moral.
= Punitive Justice
- Magpapataw ng kaparusahan sa nagawang pagkakasala tulad ng pagkakabilanggo.
= Juvenile Deliquency
- Paglabag ng bata na nasa murang edad.

MASIDHING DAMDAMIN
- Dikta ng 'bodily apetites', Pagkilig sa isang bagay o kilos(tendency) o
damdamin.
- Masidhing pag-asam o paghahangad na makaranas ng kaligayahan o kasarapan at
pag-iwas sa mga bagay na nagdudulot ng sakit o hirap.
TAKOT
- Ang pagkabagabag ng isip ng tao na humaharap sa anumang uri ng pagbabanta sa
kaniyang buhay o mga mahal na buhay.
- Tumutukoy din ito sa pagpataw ng puwersa gaya ng pananakit i pagpapahirap
upang gawin ng isang tao ang kilos na labag sa kaniyang kalooban .
KARAHASAN
- Ito ay pagkakaroon ng panlabas na puwersa upang pilitin ang isang tao na gawin
ang isang bagay na labag sa kaniyang kilos-loob at pagkukusa.
GAWI
- Ag mga gawain na pulit-ulit na isinasagawa at naging bahagi na ng sistema ng
buhay sa araw araw.
MGA BISYO
- SAnhi ito ng di-pagkakaunawaan, di-magandang maguugali.
- Ang mga masamang gawain ay nagiging bisyo kung ito ay nakaugalian o nagiging
bahagi na ng buhay ng tao.

3rd Quarter

Reporting
ARALIN 7 - Nagase,Garrido,Flores,Cabangon,Navarro,Maghacot,Koh,Uri,Dojinog.
ARALIN 9 - Ibana, Abllera,Villanueva,algara,yabut,daz,(yung mga natira).
ARALIN 10 -
Sapio,Capalihan,Miguel,Nilo,Lafradez,Sanchez,Celis,Maranan,Reyes,Serrano.
ARALIN 11 - Olaivar, Gahol,Francisco,Firmalino,Morales,Orino,Abesamis,Campos.

Grading System
- Seatwork:
10%
- Activity
10%
- Mid
10%
- Periodical
10%
- Behaviour
10%
- Project
20%
- Attendance
10%
- Reflection
20%
= 100%

You might also like