Professional Documents
Culture Documents
a
Chứng minh ab.
b
; khi đó a b a b' .
Rễ của học tập thì đắng – Quả của học tập thì ngọt 1
Thầy giáo LÊ HÙNG 0915.606.147 Trường THPT Nguyễn Khuyến
a, P a, a ' ; với a' là hình chiếu của a trên (P)
Phương pháp
Để xác định góc giữa đường thẳng a và mặt phẳng (P), ta thực
hiện các bước sau
Tìm giao điểm O của a với (P).
Chọn điểm A a và dựng AH P H .
a b, a c
a //b a (Q)
b, c ( P) a ( P) a ( P) a ( P)
b c I b ( P) ( P)//(Q)
Xác định thiết diện của hình với mặt phẳng qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng
Để xác định thiết diện của hình đa diện cắt bởi đi qua điểm I và vuông góc với d cho trước ta
thực hiện các bước
Xác định hai đường thẳng a và b cắt nhau cùng vuông góc với d (trong đó ít nhất một
đường thẳng đi qua điểm I). Khi đó a; b
Tìm giao tuyến của với hình đa diện bằng các cách đã biết
Dựng thiết diện và kết luận.
Chú ý: Nếu đã có sẵn 2 đường thẳng cắt nhau hoặc chéo nhau mà cùng vuông góc với d thì ta
chọn song song với cả 2 đường thẳng hoặc chứa một đường thẳng và song song với đường
thẳng còn lại.
Rễ của học tập thì đắng – Quả của học tập thì ngọt 2
Thầy giáo LÊ HÙNG 0915.606.147 Trường THPT Nguyễn Khuyến
Bài 1_HH11-3.1
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD)
và SA a 3 . Gọi H, I, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm A trên SB, SC, SD.
a) Chứng minh AB SAD , AD SAB . Hỏi AB SBC , AD SCD không?
b) Chứng minh BC SAB , CD SAD . Hỏi BC SCD , CD SBC không?
c) Chứng minh BD SAC . Hỏi AC SBD không?
d) Chứng minh AH SC, AK SC . Từ đó suy ra ba đường thẳng AH, AI, AK cùng thuộc một mặt
phẳng.
e) Chứng minh HK SAC .
f) Tính diện tích tứ giác AHIK theo a.
Bài 2_HH11-3.1
Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Gọi
H, I, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm A trên SB, SC, SD.
a) Chứng minh AB SAD , AD SAB . Hỏi AB SBC , AD SCD không?
b) Chứng minh BC SAB , CD SAD . Hỏi BC SCD , CD SBC không?
c) Chứng minh BD SAC , AC SBD .
d) Chứng minh AH SC, AK SC . Từ đó suy ra ba đường thẳng AH, AI, AK cùng thuộc một mặt
phẳng.
Bài 3_HH11-3.1
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với đáy,
BAD 1200 , M là trung điểm cạnh BC và SMA 450 .
a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp không là các tam giác vuông.
b) Chứng minh BD SAC , AC SBD .
c) Chứng minh BC SAM .
Bài 4_HH11-3.1
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang, ABC BAD 900 , AB BC a, AD 2a ,
SA ABCD , SA a 2 .
a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông.
b) Tính diện tích tam giác SCD theo a.
Bài 5_HH11-3.1
Cho tam giác ABC có BC 2a, ®êng cao AD a . Trên đường thẳng vuông góc với (ABC) tại A,
lấy điểm S sao cho SA a 2 . Gọi E và F lần lượt là trung điểm của SB và SC.
a) Chứng minh BC SAD .
Rễ của học tập thì đắng – Quả của học tập thì ngọt 3
Thầy giáo LÊ HÙNG 0915.606.147 Trường THPT Nguyễn Khuyến
b) Gọi H là hình chiếu của A trên EF. Chứng minh AH SAD . Hãy cho biết vị trí của H đối với
hai điểm S và D.
c) Tính diện tích tam giác AEF.
Bài 6_HH11-3.1
Cho tứ diện SABC, SA vuông góc mặt phẳng (ABC), ABC là tam giác cân tại A và AB AC a ,
6
BC a . Gọi M là trung điểm của BC, AH vuông góc với MD tại H.
5
a) Chứng minh AH SBC .
4
b) Cho SA a , tính góc giữa hai đường thẳng AC và SM.
5
c) Gọi G1 , G2 lần lượt là trọng tâm của tam giác ABC và SBC. Chứng minh G1G2 ABC .
Rễ của học tập thì đắng – Quả của học tập thì ngọt 4