You are on page 1of 3

PROGRESS REPORT 1

BÁO CÁO TIẾN ĐỘ 1


Student’s Name: Đặng Khải Đăng
Class: Phonics 2b
Evaluation Score
Tiêu chí đánh giá
Language skills (Kỹ năng ngôn ngữ)
1.Listening skills (Kỹ nă ng nghe hiểu) 10/10
- Can recognize, understand, and follow learned classroom instructions and simple conversational dialogues.
(Có khả năng hiểu những hướng dẫn trong lớp học và những cuộc hội thoại đơn giản)
2. Speaking skills (Kỹ nă ng nó i) 9/10
- Can use short phrases and sentences and ask questions.
(Sử dụng được cụm từ & mẫu câu ngắn và có khả năng đặt câu hỏi)
- Has a clear pronunciation.
(Cố gắng phát âm từ cẩn thận, rõ ràng)
3. Reading skills (Kỹ nă ng đọ c) 9/10
- Can show interest in stories.
(Sự yêu thích đối với các câu chuyện)
- Can retell parts of a story accurately.
(Kể lại một phần của câu chuyện một cách chính xác)
Knowledge (Kiến thức)
4. Phonic 2
* Short vowels (Nguyên âm ngắ n) 18/20

- Can understand the short vowels: a, e, i, o, u

(Có khả năng hiểu 5 nguyên âm ngắn: a, e, i, o, u)

- Can recognize and read the short vowel sound a: a, am, an


(Có khả năng nhận biết và đọc âm của nguyên âm ngắn a: a, am, an)
* Vocabulary (từ vự ng) 9/10
- Can understand and know how to read the short vowel sound “a” in words
(Có khả năng hiểu và biết cách để đọc âm của nguyên âm ngắn “a” thành từ)
Ex: a x = ax; a + t = at => c + at = cat
a: cat, ant, yak, ax
am: jam, dam, ram, yam
an: fan, man, pan, can
* Sight word (Từ thô ng dụ ng trong tiếng anh) 9/10
- Can recognize and read the sight word with poem
(Có khả năng nhận biết và đọc được các từ thông dụng trong tiếng anh với bài thơ)
with puts for

The cat with the fish is The king puts jam on the yam for the The fan with the pan is for the house.
at the box. ants.
The man puts the fan and the pan at the
The cat wants the fish. The ants like jam on the yam. house.

The ant with the leaf is The king puts the yam on the leaf for The pan with the can is for the house.
at the tree. the rams.
The man puts the pan and the can at the
The ant wants the leaf. The rams like the yam on the leaf. house.

The yak with water is The king puts the ram on the dam The can with jam is for the ants.
at the box. for the man.
The man puts the can with jam for the
The yak wants water. The man likes the ram on the dam. ants.

The girl with the ax is The king puts the yak on the dam for The man with the rose is for the girl.
at the box. the man.
The man puts the rose on the desk for the
The girl wants the ax. The man likes the yak on the dam. girl.

Class Participation (Tham gia lớp học)


Total 64/70

* Teacher’s Comments:
Dang is a smart and energetic student.
- He can answer common question like ''what's your name'', “How
old are you?”. He is very confident and usually participate during
the class.
- He pronounces words perfectly
- He can recognize short vowels: a:, am, an.
- He can recognize the sight word and read fluently without
teacher’s help.
- But there is always room for improvement, Dang should focus on
pronouncing the ending sounds like “s”, “k” more clearly.

Đă ng là mộ t họ c sinh thô ng minh và nă ng nổ


- Con có thể trả lờ i cá c câ u hỏ i thô ng dụ ng như “Con tên là gì”, “Con
bao nhiêu tuổ i”. Con rấ t tự tin khi giao tiếp và thườ ng xuyên tham
gia trong cá c buổ i họ c
- Con phá t â m cá c từ rấ t tố t.
- Con nhậ n ra cá c nguyên â m ngắ n trong bà i như a: am,an
- Con nhậ n ra cá c sight word đã họ c và đọ c đượ c lưu loá t khô ng cầ n
sự trợ giú p củ a thầ y.
- Tuy nhiên luô n có chỗ cho sự cả i thiện tố t hơn, Đă ng cầ n chú ý
phá t â m cá c â m cuố i như “s”, “k” rõ rà ng hơn.
English teacher
Christ

You might also like