Professional Documents
Culture Documents
LOG PEMENTORAN
Bulan / Tahun : ___SEP___/____2020___ Bil. Pertemuan: ____5_____
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
ULASAN
- Mentee bawah bimbingan mentor menjalankan tugas dengan baik
- Mentee mendapat nasihat / cadangan daripada mentor berkenaan langkah mengatasi
masalah disiplin
- Mentee dapat sokongan dan kata-kata semangat daripada mentor
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
- Perbincangan berkenaan dengan video outreach KVBL 2020.
- Mentee meminta tunjuk ajar mentor tentang cara penyediaan video outreach
- Perbincangan seterusnya berkenaan dengan pemberian projek oleh pengarah kepada
guru baharu atas tujuan pengesahan jawatan.
- Perjumpaan minggu ke-4 berbincang tentang pembukaan Pusat Bahasa Mandarin di
KVBL
- Mentor memberi semangat kepada mentee
ULASAN
-Mentee mendapat sokongan daripada mentor supaya sentiasa tabah dalam menghadapi
sebarang cabaran.
-Mentor berkongsi pengalaman dengan mentee.
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
-perbualan santai ketika menunggu tetamu untuk Mesyuarat Menyediakan Data Unjuran
Murid Kolej Vokasional Tahun 2021
-perbincangan mengenai penularan covid 19 dan SOP yang patut dipatuhi ketika cuti Hari
Raya Haji
ULASAN
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
-mentor mendapat nasihat daripada mentor dalam menghasilkan kertas kerja sambutan Hari
Kemerdekaan
-mentee akan berjumpa dengan mentor sekiranya menghadapi sebarang cabaran dalam
perkerjaan
ULASAN
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
- Mentor memberi pendedahan tentang matlamat PBPPP di mana penilaian ini merupakan
suatu penilaian berdasarkan konsep Tugas dan Tempat Bertugas (Job-Based and Work Place)
berdasarkan standard prestasi yang telah ditetapkan selaras dengan Program Transformasi
Kerajaan (GTP 2.0) dan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 –2025.
ULASAN
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
- mentor berkongsi pendapat dengan mentee berkenaan dengan kehadiran pelajar dalam
kelas atas talian.
-mentee turut berkongsi pengalaman untuk menarik perhatian pelajar apabila kelas atas
talian diadakan.
ULASAN
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
- mentor bertanya tentang refleksi mentee dalam mengajar kelas diploma atas subjek
Pengajian Malaysia
ULASAN
mentee mendapat penjelasan dari mentor seterusnya memudahkan penyediaan fail
tersebut.
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
-mentee berkongsi dengan mentor atas pelantikan sebagai pemeriksa kertas sejarah svm
-mentor berkongsi berkenaan pengalaman diri sebagai pemeriksa kertas Bahasa Melayu svm
sebelum ini.
- mentee berbincang dengan mentor berkenaan pelaksanaan PB bagi pelajar MTK disebabkan
terdapat pelajar yang enggan menghantar PB walaupun sudah dipesan.
ULASAN
mentor memberi sokongan dan galakkan untuk mentee supaya melibatkan diri dalam
pemeriksaan kerana dapat memperoleh banyak pengalaman
……………………………………. …………………………………….
AKTIVITI
ISU / PERBINCANGAN
-perbincangan tindakan yang akan diambil ke atas pelajar yang enggan menghantar PB.
-mentee memberi pendapat untuk memaklumkan perkara tersebut kepada ibu bapa pelajar
berkenaan.
-hal ini kerana keengganan menghantar PB akan menyebabkan pelajar gagal dalam penilaian
akhir kerana peratus bagi PB adalah 30%
ULASAN
-Mentee mendapatkan number telefon ibu bagi pelajar berkenaan dari mentor
-mentee mencadangkan supaya pelajar hadir ke kolej untuk menyiapkan PB memandangkan
tidak mempunyai data internet dekat rumah.
……………………………………. …………………………………….