School: For more DEPED DLL Downloads, visit: TeachersHQ Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: File Created by Sir LIONELL G. DE SAGUN Learning Area: FILIPINO
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: JUNE 12-16, 2017 (WEEK 2) Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I OBJECTIVES
A. Content Standard TATAS
B. Performance Standard Pakikinig Kaalamang Ponolohiya Gramatika Estratehiya sa Pag-aaral
C. Learning Competency/s Nagagamit ang naunang Natutukoy ang mga salitang Nagagamit ang pangngalan sa Nagagamit ang iba’t ibang bahagi ng
kaalaman o karanasan sa pag- magkatugma. pagsasalaysay tungkol sa mga aklat sa pagkalap ng impormasyon.
unawa ng napakinggang F3KP – Ib –f-8 tao, lugar at bagay sa paligid. F3EP – Ib- h-5
teksto. F3WG – Ia –d-2
F3PN – Ib -2
II CONTENT Pagsagot sa mga Tanong Pagbibigay ng Kahulugan ng Paggamit ng Pangngalan Ang Iba’t Ibang Bahagi ng Aklat
Tungkol sa Tekstong
Binasang Tugma
Napakinggan
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide Pages TG ph. 9-10/ CG ph. 36 ng 141. TG ph. 10 -11./ CG ph. 36 ng TG ph. 12-13./ CG ph. 36 ng TG ph. 12-13./ CG ph. 36 ng 141
141 141
2. Learner’s Materials pages
3. Text book pages
4. Additional Materials from Laptop, projector, Laptop, projector, Laptop, projector, Laptop, projector, bidyu,larawan
Learning Resources
bidyu,larawan bidyu,larawan bidyu,larawan
B. Other Learning Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing previous lesson Saitang Magkakatugma
or presenting the new lesson
B. Establishing a purpose for Ganito rin ba ng pamilya mo? Ano ang ginawa mo kagabi Sino –sino ang kasapi ng inyong Paano ka tinutulungan ng iyong
the lesson ( larawan ng masayang kasama ang pamilya mo? pamilya? pamilya sa mga gawain mo sa
pamilya, pamilyang nag- Pagbabahagi ng karanasan ng Isulat sa pisara ang babanggitin paaralan?
aaway ,pamilyang busy sa mga bata. Ipaawit “ Nasaan si na pangngalan.
trabaho ang pamilya) Tatay”.
C. Presenting Iparinig ang teksto na “ Ang Basahin sa mga bata ang tulang Ipabasa muli ang “ Alamin Magpakita ng bidyu o powerpoint
Examples/instances of new Aming Simpleng Pamilya”. “ Ang Aming Mag-anak”. tungkol sa iba’t ibang bahgi ng aklat.
Natin”.
lesson
D. Discussing new concepts Ano- ano ang masasayang Paano ipanakikita ng pamiya Sino –sino ang kasapi ng Paano mo pangangalagaan ang bawat
and practicing new skills #1 sandal para sa kanila? ang pagtutulungan? pamilyang binanggit sa tula? bahgi ng aklat?
Ganit rin ba kayo sa inyong pagdadamayan?
pamilya?
E. Discussing new concepts
and practicing new skills #2
F. Developing mastery
(Leads to Formative
Assessment)
G. Finding Practical Pangkatin ang Ipagawa ang Linangin Natin ph. Ipagawa ang Linangin Natin ph. Ipagawa ang Linangin Natin ph. 9
applications of concepts and klase.Ipakuwento sa kanila ang 8 8 Original File Submitted and Formatted
skills mga gawain ng kanilang by DepEd Club Member - visit
sariling pamilya. depedclub.com for more
H. Making generalizations Ano ang natutuhan mo sa Ano –ano ang salitang Ano ang natutuhan mo sa Ano ang natutuhan mo sa aralin?
and abstractions about the aralin? magkakatugma? aralin?
lesson
I. Evaluating Learning Ipaguhit ang kanilang Pasagutan ang “ Pagyamanin Ipagawa ang “Pagyamanin Ipagawa ang “Pagyamanin Natin” ph.
pamilya.Hayaan silang Natin” ph. 9. 10
Natin”ph. 9
magkuwento tungkol sa Paggawa ng dummy ng bawat aklat..
kanilang iginuhit.
J. Additional activities for Gumupit ng larawan ng Gamitin ang mga ss. na salitang Gumuhit ng mga bagay na No assignment.
application or remediation pamilya.Sumulat ng magkakatuga sa pangungusap. makikita sa paligid.Gumawa ka
pangungusap tungkol dito. 1. anay- alay ng tula, awit o rap tungkol sa
2. araw- matakaw pangngalan na iginuhit mo.
3. bilis - alis
V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners who
earned 80% on the
formative assessment
B. No. of Learners who
require additional activities
for remediation
C. Did the remedial lessons
work? No. of learners who
have caught up with the
lesson.
D. No. of learners who
continue to require
remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well? Why
did these work?
F. What difficulties did I
encounter which my
principal or supervisor can
help me solve?
G. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I wish to
share with other teachers?

For more DEPED DLL Downloads, visit: TeachersHQ

File Created by Sir LIONELL G. DE SAGUN