Professional Documents
Culture Documents
TLH B1
TLH B1
1. Nghiên cứu cá nhân một các hệ thống trong cuộc sống thường ngày của họ. Nhà nghiên
cứu không can thiệp vào tiến trình tự nhiên của các sự kiện. VD. Người mẹ tiến hành ghi nhật
ký. Trong suốt nhiều năm bà ta ghi lại trong nhật ký những biến đổi trong đời sống tâm lý đứa
con. Thông tin này là tài liệu gốc để rút ra những kết luận, những khái quát, những giả định
mà chúng cần được kiểm tra bằng những phương pháp khác
2. Câu nào dưới đây thể hiện là một thuộc tính tâm lý
Đã hàng tháng cô luôn hồi hộp mong chờ kết quả thi tốt nghiệp
Cô hình dung cảnh mình được bước vào cổng trường đại học trong tương lai
3. Một sự thể nghiệm tâm lý nhanh gọn được tiến hành (theo các bài tập dưới dạng tiêu
chuẩn hóa) nhằm mục đích vạch ra xem những phẩm chất tâm lý của người được nghiên cứu
(năng lực, kỹ xảo, kỹ năng, v.v.) tương ứng mức độ nào với những chỉ tiêu, chuẩn mực tâm lý
đã được xác lập. Phương pháp này được sử dụng chủ yếu để các định tính thích dụng đối với
một nghề nào đó của cá nhân người được nghiên cứu
4. Những đặc điểm tâm lý mang tính ổn định, trở thành nét riêng của nhân cách, khó hình
thành nhưng cũng khó mất đi, muốn mất đi cần phải có thời gian dài, đó là:
b. Tìm ra quy luật hoạt động và phát triển của các hoạt động tâm lý
c. Tìm ra cơ chế hình thành và phát triển của các hoạt động tâm lý
d. Cả a, b v à c
Học thuyết
Tâm lý
7. Những hiện tượng tâm lý diễn ra trong một khoảng thời gian ngắn, có mở đầu diễn biến
kết thúc rõ ràng đó là
8. Luận điểm "Bản thân người nghiên cứu phải tạo ra những điều kiện làm nảy sinh các hiện
tượng tâm lý mà mình cần nghiên cứu " chứa đựng:
Những yêu cầu chung với phương pháp thực nghiệm và phi thực nghiệm
Những yêu cầu chỉ dành riêng cho phương pháp thực nghiệm
Những yêu cầu chỉ đặc trưng cho phương pháp thực nghiệm tự nhiên