Grade 5

Hindi Story

अयोध्याकाांड : रामायण

जनक मिथिला प्रदे श के राजा िे और वह ननसंतान िे और संतान

प्राप्तत के मलए वह बहुत च तां िि (worried) िे, तब एक ददन
उनको गहरे कां ड (pool) िें एक बच्ची मिली, तब राजा जनक का
खश ु ी का दिकाना ना रहा, और राजा जनक उस बच्ची को भगवान का
वरदान (gift)िानकर उसे अपने िहल ले आए। राजा जनक ने उस
बच्ची का नाि सीता रखा। राजा जनक अपनी पुत्री सीता को बहुत ही
अथिक स्नेह (love) करते िे। सीता िीरे -िीरे बडी हुई, सीता गण
(nature) और अद्ववतीय सुंदरता से पररपूर्ण िी।

जब सीता वववाह (marriage) योग्य हुई तब राजा जनक अपने

वप्रय पुत्री सीता के मलए उनका स्वयांवर (own selection) रखने
का ननश्चय ककया। राजा जनक ने सीता के स्वयंवर िें मशव धनष
(bow) को उिाने वाले से अपनी वप्रय पुत्री सीता से वववाह करने की
शित (challenge) रखी। सीता के गर् ु और संद
ु रता की ात
(rumour) पहले से ही चारों तरफ फैल चुकी िी तो सीता के
स्वयंवर की खबर सुनकर बडे-बडे राजा सीता स्वयंवर िें भाग लेने के
मलए आने लगे। ऋवि ववश्वामित्र भी राि और लक्ष्िर् के साि सीता
स्वयंवर को दे खने के मलए राजा जनक के नगर मिथिला पहुंचे।

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Hindi Story

Continuation

जब सीता से शादी करने की इच्छा (wish) मलए दरू -दरू से राजा

और िहाराजा स्वयंवर िें एकत्रत्रत हुए तो स्वयंवर आरां भ (begin)
हुआ बहुत सारे राजाओं ने मशव िनि ु को उिाने की कोमशश की
लेककन कोई भी िनि ु को दहला भी नहीं पा रहा िा उिाना तो बहुत
दरू की बात है , यह सब दे ख कर राजा जनक थचंनतत हो गए तब ऋवि
ववश्वामित्र ने राजा जनक की थचंता दरू करते हुए अपने मशष्य राि को
उिने का अनमति (permission) ददया।

प्रभु राि अपने गरु ु को प्रर्ाि कर उिे और उन्होंने उस िनि ु को

बडी सरलिा (easy) से उिा कर जब उस पर प्रत्यां ा (string)
चलाने लगे तो िनुि टूट गया। राजा दशरि ने शतण के अनुसार प्रभु
श्रीराि से सीता का वववाह करने का ननश्चय ककया और साि ही
अपनी अन्य पत्रु त्रयों का वववाह भी राजा दशरि के पत्रु ों से करवाने का
उन्होंने ववचार ककया। इस प्रकार एक साि ही राि का वववाह सीता
से, लक्ष्िर् का वववाह उमिणला से, भरत का वववाह िांडववी से और
शत्रिु न का वववाह श्रुतकीनतण से हो गया। मिथिला िें वववाह का एक
बहुत बडा आयोजन (arrangement) हुआ और उनिें प्रभु राि
और उनके भाइयों की वववाह संपन्न हुआ, वववाह के बाद बाराि
(marriage procession) अयोध्या लौट आई।

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Hindi song

हे राम, हे राम

हे राि, हे राि
जग िें साचा तेरो नाि
हे राि, हे राि

तू ही िाता, तू ही वपता है
तू ही तो है रािा का श्याि
हे राि, हे राि

तू अंतयाणिी, सबका स्वािी

तेरे चरर्ों िें चारो िाि
हे राि, हे राि

तू ही त्रबगडे, तू ही सवारे
इस जग के सारे काि
हे राि, हे राि

तू ही जगदाता, ववश्ववविता
तू ही सुबह तू ही शाि
हे राि, हे राि

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Worksheet 5.1

1. Draw about the story- बालकाांड : रामायण

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Worksheet 5.2

2. Copy the song मरली

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Worksheet 6.1

1. Write the meanings in English for the given words

शब्द अर्त
WORD MEANING

ककनारे

उत्तराथिकारी

चयन

सलाह

सहायता

राजिानी

आदे श

प्रसन्न

ववघ्न

दानव

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Worksheet 6.2

2. Fill in the blanks

……………………. मिथिला प्रदे श के राजा िे

और वह भी ………………… िे। और संतान

प्राप्तत के मलए वह भी बहुत ……………….. िे,

तब एक ददन उनको गहरे ……………... िें एक

बच्ची मिली, तब राजा जनक का खश

ु ी का

…………..ना रहा, और राजा जनक उस बच्ची को

भगवान का ………………. िानकर उसे अपने

िहल ले आए। राजा जनक ने उस बच्ची का नाि

…………… रखा। राजा जनक अपनी पुत्री सीता

को बहुत ही अथिक ………………… करते िे।

सीता िीरे -िीरे बडी हुई, सीता ……………. और

अद्ववतीय …………………. से पररपूर्ण िी।

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Worksheet 7.1

1. Write the antonyms (ववलोम शब्द ) for the

given words( refer the stories )

शब्द ववलोम शब्द

Word Antonym

दे वता

अननच्छा

कदिनता

अंत

अवगुर्

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Worksheet 7.2

2. Choose any 5 words from the given list , form

sentences and translate in English.

ववघ्न सलाह ककनारे

आदे श सहायिा प्रसन्न

राजधानी यन दानव

1.

2.

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Worksheet 7.3

Continuation

3.

4.

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Worksheet 8.1

1. Write the multiple of 5’s as numbers and

number names in Hindi. For example-

अांकों में अक्षरों में

५ पांच

१० दस

५० पचास

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Worksheet 8.2

2. List the words in an appropriate box.

िब शशव सीिा

स्नेह करना सांदरिा लौट आना

गहरे यह गण

कोशशश करना जब राजा

सांज्ञा (Noun) किया (Verb)

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Worksheet 8.3

Continuation

िब शशव सीिा

स्नेह करना सांदरिा लौट आना

गहरे यह गण

कोशशश करना जब राजा

सवतनाम (Pronoun) ववशेषण (Adjective)

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