1.Tria l’opció correcta en cada cas.

– La meva tia té / te quatre gats.

– Ella és / es casarà demà i jo aniré al casament.
– Vós / Vos és la l’àvia d’aquest nen?
– Recordeu-vos / vós de portar les claus.
– Veu mirant al sól / sol per si trepitges una caca.
– Mon / Món pare és / es policia.
– El món / mon és tan petit…
– Hauries de fer més ús / us de la raó.
– Ara us / ús portarem dues caixes de taronges.
– Són / son molt bonics aquests vestits.
– Crec que ma / mà mare em pot recollir hui.
– La meua ma / mà es veu roja pel / pèl fred.
– Tinc molta són / son avui, aniré al nit prompte.
– La meva gossa té el pèl / pel de color blau.
– Que / Què vols menjar demà?
– La veritat és que / què no tinc molts amics.
– I vosaltres creeu en déu / deu ?
– M’agrada molt quan a classe parlem del sól / sol .
– Al meu cosí li agrada molt el te / té .
– El meu germà petit ja sap comptar fins déu / deu .
– Cada més / mes que passa, estudi més / mes .
– Sé / se que no vols, però és una bona idea…
– Voldria casar-sé / se vosté amb mi?
– Sí / si te’n vas a dormir tard, demà no jugarás.
– Creus que aquesta resposta està be / bé ?
– Sí / si ! Ho faria encantat.
– El meu nom comença per la lletra be / bé .
2.Indica la categoria gramatical de cada paraula
segons l’accent.

Mà Ma
Sí Si
Ús Us
És Es
Són Son
Té Te
Sé Se
Vós Vos
Sòl Sol
Món Mon
Més Mes
Déu Deu
Bé Be
Què Que
Pèl Pel