‫سمى هللا تعالى القرآن‬ ‫منظر مؤسف‬

‫مدرسة ‪.........‬‬ ‫بخمسين اسما ذكرت جميعها‬

‫في آيات القرآن نذكر منها ما‬
‫‪...................‬‬ ‫يلي ‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫منظر مؤسف في مدرستنا ‪:‬‬
‫* سماه كتابا ‪ ( :‬حم والكتاب المبين )‬
‫* سماه نورا ‪ ( :‬وأنزلنا إليكم نورا مبينا )‬ ‫انه لمن المؤسف حقا ً أن نرى‬
‫* سماه هدى ‪ ( :‬هدى ورحمة للمحسنين )‬ ‫قطعا ً من الخبز وبقية األطعمة تلقى‬
‫* سماه فرقانا ‪ ( :‬تبارك الذي نزل الفرقان على‬
‫عبده )‬
‫في الساحة وعلى األرض وتدوسها‬
‫* سماه موعظة ‪ ( :‬قد جاءتكم موعظة من ربكم‬ ‫األقدام دون مباالة فعلى من تقع اللوم‬
‫)‬ ‫ياترى ؟‪..‬هلت تقع على من ترميها‬
‫مجلة اللغة‬ ‫* سماه ذكرا ‪ ( :‬وهذا ذكر مبارك أنزلناه )‬ ‫في األرض ناسية أو متناسية زوال‬
‫* سماه روحا ‪ ( :‬وكذلك أوحينا إليك روحا من‬
‫العربية‬ ‫أمرنا )‬ ‫انعم وحلول النقم أم على هذه التي‬
‫* سماه وحيا ‪ ( :‬قل إنما أنذركم بالوحي )‬ ‫تدوسها أو تمر بجانبها والتنزل يدها‬
‫* سماه بيانا ‪ ( :‬هذا بيان للناس )‬ ‫لتلتقطها وتضعها في مكان أمين‬
‫* سماه مجيدا ‪ ( :‬بل هو قرآن مجيد )‬
‫* سماه عربيا ‪ ( :‬قرءانا عربيا )‬
‫‪..‬فاتق هللا يا أبنتي ‪ ،‬واسمعي‬
‫الصيدليات المناوبة في كل وقت ‪:‬‬ ‫وواعي قوله تعالي (ضرب هللا مثالً‬
‫صيدلية اإليمان ‪ :‬لعالج مرض القلب‬ ‫قرية آمنة مطمئنة يأتيها رزقها‬
‫والروح وعنوانها هدى القرآن ‪.‬‬
‫صيدلية الصوم ‪ :‬للوقاية من يوم شديد الحر وعنوانها‬ ‫رغداًمن كل مكان فكفرت بأنعم هللا‬
‫إعداد المعلمة ‪:‬‬ ‫رمضان‬ ‫فأذاقها هللا لباس الجوع والخوف` بما‬
‫في منطقة االثنين والخميس في بناية األيام البيض ‪.‬‬
‫كانوا يصنعون )‬
‫‪.................‬‬ ‫صيدلية السالم عليكم ‪ :‬لعالج مرض البغض وزيادة‬
‫فيتامين المحبة وعنوانها منطقة اللسان في محافظة السالم‬
‫على من تعرف ومن ال تعرف ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬


‫أضعاف ما تناله خالل النوم نـهاراً بسبب ما فيه من‬
‫‪ ‬نبات الثوم ‪ :‬وله تأثير جيد في‬
‫عالج ارتفاع ضغط الدم ‪ ,‬وكذلك‬
‫خفض نسبة الكوليسترول̀‪.‬‬
‫‪ ‬نبات حبة البركة ‪ :‬وله تأثير‬
‫مساعد على عالج نزالت البرد‬
‫والحساسية بأنواعها ‪.‬حيث أنه‬
‫يقوي الجهاز المناعي عند اإلنسان‬
‫النوم وأن الظالم يزيد إفرازها بعكس الضوء‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬نبات الحلبة ‪ :‬وله تأثير قوي في‬
‫إدرار اللبن للسيدات المرضعات ‪.‬‬
‫‪ ‬نبات القرنفل ‪ :‬يستخدم الزيت‬
‫المستخرج من بذوره مسكن‬
‫موضعي آلالم اإلنسان ‪.‬‬
‫‪ ‬الشطة ‪ :‬تدخل كمادة فعاله‬
‫في لزقات الظهر لما لها من‬
‫مؤثر جيد في عالج آالم تقلص‬
‫العضالت الناتجة من التعرض‬
‫للبرودة الشديدة‬
‫‪6‬‬
‫النـوم الصـحي‪:‬‬
‫الفرق بين النوم ليالً والنوم نهاراً‪،‬‬ ‫حـكـمـة ‪:‬‬
‫عظيمة حيث‬
‫فوائد‬
‫الراحة‬ ‫النوم ليالً‬
‫الجسملهمن‬ ‫أعظاء‬‫أن النوم ليالً له فوائد عظيمة حيث تنال أنّ‬ ‫والنومبنينهاراً‬
‫ذقت‪ّ ،‬‬ ‫النـوم الصـحي‪:‬الفرققالبينأحدالنوم ليالً‬
‫الحكماء ‪ :‬يا‬
‫شديدة على الجهاز العصبي …‪.‬وأخيراً اكتشف العلماء أن تنال أعظاء الجسم من الراحة‬ ‫كلها فلم‬ ‫ضوضاء وصخب وكلهاالطيبات‬
‫مؤثرات‬
‫أضعاف ما تناله خالل النوم نـهاراً‬ ‫أجد أطيب من العافية ‪ ،‬وذقت‬
‫بسبب ما فيه من ضوضاء وصخب‬ ‫المرارات كلها فلم أجد‬
‫وكلها مؤثرات شديدة على الجهاز‬
‫العصبي …‪.‬وأخيراً اكتشف العلماء‬
‫أن‬
‫أمر من الحاجة إلى الناس ‪،‬ونقلت الحديد‬
‫والصخر فلم أجد أثقل من الـدّين‪.‬‬
‫الغدة الصنوبرية في الدماغ تقوم بإفراز مادة‬
‫الذاكرة ‪ :‬أحسن خادم للعقل‪.‬‬
‫تسمى الميالتونين تؤثر تأثيراً مباشر في عملية‬
‫النسيان ‪ :‬أحسن خادم للقلب‪.‬‬
‫الذي يثبطه‪.‬‬
‫البخل ‪ :‬داء والكرم دواء‪.‬‬
‫الدنيا بال عمل كشجرة بال ثمر‪.‬‬
‫نباتات مفيدة لصحة اإلنسان‬ ‫الحياة كفاح وأحلى ما فيها األمل‪.‬‬
‫الصديق المزيف كالظل يظهر عندما تمشي في‬
‫النور ويختفي عندما تمشي في الظالم‪.‬‬
‫في االستشارة‪:‬‬
‫لبعض النباتات فوائد كبيرة‬ ‫قال زياد ابن أبية لرجل يشاوره ‪ :‬لكل‬
‫لصحة اإلنسان‬ ‫مستشي̀ر ثقة ولك سر مستودع وان الناس‬
‫قد أبدعت فيهم خصلتان‪:‬إضاعة السر‬
‫لما تحتوي عليه من عناصر‬
‫وإخراج النصيحة وليس موضع السر إال‬
‫غذائية تفي باحتياجات الناس‬
‫أحد رجلين ‪ :‬رجل آخره يرجو ثواب هللا أو‬
‫اليومية ‪ .‬هناك أيضا من النباتات‬ ‫رجل دنيا له شرف في نفسه وعقل يصون‬
‫التي لها آثار وقائية وعالجية‬ ‫به حسبه وقد جمعتهما لك‬
‫منها على سبيل المثال ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬