¬ñÎ À¡¼ò ¾¢ð¼õ

¸¨Ä¢Âø ¸øÅ¢ (¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢) - ¬ñÎ 3 - 2022

ÀÕÅõ 1
வாரம் துறை/தறைப்பு ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ/ §¿¡ì¸õ ÌÈ¢ôÒ
¸üÈø ¾Ãõ
1 துறை 1 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
21.3.2022 பட உருவாக்கம் Bahasa Seni Visual dapat membezakan penggunan Kreativiti dan inovasi
2.1 கறை திைன் bahan yang pelbagai dalam
-
அைகு 1 Kemahiran Seni Visual menghasilkan karya lukisan silang KBAT
25.3.2022 þÂü¨¸Ôõ pangkah meneroka
§¸¡Î¸Ùõ 1.1.1(i)Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual BBM
dalam bidang menggambar berdasarkan: (i) garisan, rupa, Buku teks ms 7
imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan. DSKP ms 19
புறையா ஓவியம்
(பபருக்கல் ககாடு) 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang menggambar menggunakan: (i) teknik garisan silang
pangkah dalam penghasilan karya lukisan
3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran murid EMK
2 துறை 1 Penghasilan Karya Kreatif dapat menentukan tema dan tajuk Kreativiti dan inovasi
பட உருவாக்கம் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். bagi bidang menggambar yang di
28.3.2022 Menghayati Karya Seni hasilkan KBAT
அைகு 1 Menilai
- þÂü¨¸Ôõ
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
§¸¡Î¸Ùõ
1.04.2022 memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan Buku teks ms 9
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Ҩɡ µÅ¢Âõ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
¾¨ÄôÒ: 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
±ý «ýÒ þøÄõ
 துறை 1 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran murid EMK
3 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif dapat menentukan tema dan tajuk Kreativiti dan inovasi
4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். bagi bidang menggambar yang di
4.4.2022 அைகு 1 Menghayati Karya Seni hasilkan KBAT
þÂü¨¸Ôõ Menilai
- §¸¡Î¸Ùõ 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
BBM
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
8.4.2022 Buku teks ms 9
MENGGAMBAR bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
Ҩɡ µÅ¢Âõ (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
¾¨ÄôÒ secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
±ý «ýÒ þøÄõ 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

துறை 1 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
4 பட உருவாக்கம் Bahasa Seni Visual dapat menyusun gambar Kreativiti dan inovasi
2.1 கறை திைன் menggunakan pelbagai jenis media
11.4.2022 அைகு 2 Kemahiran Seni Visual dan membezakan ruang dan KBAT
imbangan. Menilai
- ÍüÚî ÝÆÄ¢õ ¿¡Óõ 1.1.2 . mengenalpasti dan menyatakan penggunaan
bentuk,ruang dan imbangan dan kesatuan melalui karya BBM
15.4.2022 MENGGAMBAR montaj Buku Teks ms 15
ப ாóதாˆ 2.1.1 (ii,) teknik guntingan dan tampalan dalam penghasilan
karya montaj
.
துறை 1 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran, murid EMK
5 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif dapat menghasilkan montaj Kreativiti dan inovasi
18.4.2022 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dengan tema yang berlainan
அைகு 2 Menghayati Karya Seni KBAT
- Menilai
ÍüÚî ÝÆÄ¢õ ¿¡Óõ
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
22.4.2022 memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
MENGGAMBAR Buku Teks ms 17
ப ாóதாˆ bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif DSKP ms 31 ms 42
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
¾¨ÄôÒ secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Òò¾¸ì ÌȢ£ðÎ
«ð¨¼ 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

துறை 2 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
6 ககாைங்கறை Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai jenis Nilai murni
உருவற த்தலும் 2.1 கறை திைன் bahan yang boleh di gunakan
25.4.2022
உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual dalam karya capan KBAT
Mencipta
- 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan rupa
அைகு 3
,jalinan,kontra dan kepelbagaian melalui karya capan dalam BBM
29.4.2022 §¿ºò¨¾ô À¾¢ô§À¡õ
Bidang membuat cora dan rekaan.. Buku teks ms 23
§¿ºò¨¾ô Á¾¢ô§À¡õ
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan DSKPms 20
menggunakan
(i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak
dalam rekaan produk berfungsi

துறை 2 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
7 ககாைங்கறை Bahasa Seni Visual dapat membezakan motif dan Nilai murni
உருவற த்தலும் 2.1 கறை திைன் corak pada hasil capan yang di
2.5.2022 உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual hasilkan KBAT
Mencipta
- அைகு 3 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan rupa
§¿ºò¨¾ô À¾¢ô§À¡õ ,jalinan,kontra dan kepelbagaian melalui karya capan dalam BBM
Bidang membuat cora dan rekaan.. Buku teks ms 23
6.5.2022 §¿ºò¨¾ô Á¾¢ô§À¡õ
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam DSKPms 20
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan
menggunakan ஹரி ராயா
(i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak விடுமுறை
dalam rekaan produk berfungsi
 துறை 2 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்
8 ககாைங்கறை Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவற த்தலும் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menghasilkan pelbagai jenis Nilai murni
9.5.2022 உருவாக்குதலும் Menghayati Karya Seni selempang pancar dengan
menggunakan pelbagai jenis media KBAT
- yangberlainan bagi emmbuat corak Mencipta
அைகு 3 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara
§¿ºò¨¾ô À¾¢ô§À¡õ capan
13.5.2022 kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan
§¿ºò¨¾ô Á¾¢ô§À¡õ BBM
rekaan berdasarkan.
Buku Teks ms 25
(i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea
¾¨ÄôÒ (iii)Pelaksanan proses
À¾¢ò¾ø §¸¡Äõ DSKP ms 42
(iv) kemasan terakhir

4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan

bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain

துறை 2 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்

9 ககாைங்கறை Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
16.5.2022 உருவற த்தலும் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menghasilkan pelbagai jenis Nilai murni
உருவாக்குதலும் Menghayati Karya Seni selempang pancar dengan
- menggunakan pelbagai jenis media KBAT
அைகு 3 yangberlainan bagi emmbuat corak Mencipta
3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara
20.5.2022 §¿ºò¨¾ô À¾¢ô§À¡õ capan
kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan
§¿ºò¨¾ô Á¾¢ô§À¡õ BBM
rekaan berdasarkan.
Buku Teks ms 25
(i) penentuan tema
¾¨ÄôÒ (ii) penjanaan idea
À¾¢ò¾ø §¸¡Äõ (iii)Pelaksanan proses DSKP ms 42
(iv) kemasan terakhir
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain
 துறை 3 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/
10 உருவற த்தலும் Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
23.5.2022 கட்டுதலும் 2.1 கறை திைன் dapat:- Kreativiti dan inovasi
Kemahiran Seni Visual 1. menghasilkan karya
- அைகு 4 melalui teknik ikatan dan KBAT
1.1.7 Menghuraikan dan membezakan penggunaan teknik asemblaj terhadap Mengaplikasi
27.5.2022 ¦¾¡í¸¡Ê bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma dan pergerakkan karya mobail
melalui mobail dalam Bidang membuentuk dan membuat 2. Menggunakan pelbagai BBM
binaan media Buku teks ms 31
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan DSKP ms 25
menggunakan
(i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam merancang karya
mobail

துறை 3 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்

11 உருவற த்தலும் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menghasilkan moball secara Keusahawanan
30.5.2022 Menghayati Karya Seni berkumpulan dan bercerita
அைகு 4 tentang bahan gantungan yang KBAT
- ¦¾¡í¸¡Ê 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang
dihasilkan Menganalisis
membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan.
03.6.2022 ¾¨ÄôÒ BBM
(i) penentuan tema Buku Teks ,ms35
¸ðξÖõ (ii) penjanaan idea
¦¾¡í¸Å¢Î¾Öõ (iii)Pelaksanan proses DSKP ms 34
(iv) kemasan terakhir

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan

berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.

CUTI PENGGAL 1 (04.06.2022 – 12.06.2022)

 துறை 3 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்
12 உருவற த்தலும் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menghasilkan moball secara Keusahawanan
13.6.2022 Menghayati Karya Seni berkumpulan dan bercerita
அைகு 4 tentang bahan gantungan yang KBAT
- ¦¾¡í¸¡Ê dihasilkan Menganalisis
3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang BBM
17.6.2022 membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan.
(i) penentuan tema Buku Teks ,ms35
¾¨ÄôÒ (ii) penjanaan idea DSKP ms 34
¸ðξÖõ (iii)Pelaksanan proses
¦¾¡í¸Å¢Î¾Öõ (iv) kemasan terakhir

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan

berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
துறை 4 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/
13 பாரம்பரியக் Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
றகவிறைத் திைன் 2.1 கறை திைன் dapat meneroka penggunaan Kreativiti dan inovasi
20.6.2022 Kemahiran Seni Visual pelbagai jenis bahan bagi
அைகு 5 menghasilkan model pertahanan KBAT
- 1.1.10 Mengecam dan menjelaskan penggunaan alat pertahanan diri Menganalisis
À¡ÃõÀâÂò¨¾ì
¸¡ô§À¡õ jalinan,bentuk,imbangan dan kepelbagaian melalui karya
24.6.2022 alat pertahanan diri dalam Bidang Mengenal Kraf BBM
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku Teks ms 42
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 21
bidang Kraf Tradisonal.
menggunakan:
(ii)teknik binaan dalam penghasilan model pertahanan
diri
துறை 4 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் EMK
14 பாரம்பரியக் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran murid Kreativiti dan inovasi
றகவிறைத் திைன் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menentukan tema dan tajuk
27.6.2022 Menghayati Karya Seni bagi bidang menggambar yang di KBAT
hasilkan
 - அைகு 5
À¡ÃõÀâÂò¨¾ì 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
1.7.2022 ¸¡ô§À¡õ memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
¾¨ÄôÒ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Ó¨¼¾Ä¢ø secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
¦ºöӨȸû
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain

கறைக்கல்வி 3.3.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam Pada akhir pembelajaran, murid EMK
15 கண்காட்சிக்கு ஆயுத்த kumpulan dengan: dapat merancang dan berbincang Kreativiti dan inovasi
நிறை i) Menentukan lokasi pameran secara berkumpulan. Keusahawan
4.7.2022 Pra Persediaan ii) Mengumpul dan memilih karya Kelestarian global
iii) Membuat kapsyen
- Pameran Seni
iv) melabel kapsyen KBAT
v) menyusun atur Mengaplikasi
15.7.2022
BBM
DSKP ms 38

16 கறைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
18.7.2022 - கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
நிறை pameran seni mengikut Keusahawan
22.7.2022 perancangan. bahasa
Aplikasi Pengetahuan
dan Kemahiran Seni
KBAT
Visual Menilai

BBM
DSKP ms 38
 17 கறைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
25.7.2022 நிறை pameran seni mengikut Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan perancangan. bahasa
-
dan Kemahiran Seni
KBAT
5.8.2022 Visual MEnilai

BBM

DSKP ms 38

கறைக்கல்வி கண்காட்சி 3.3.3 Menceritakan karya sendiri dan memberi pandangan EMK
18 Pameran Seni karya rakan semasa pameran. Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
3.3.4 Memastikan karya dan alat pameran selamat dan dapat memberikan pandangan dan Keusahawan
8.8.2022 terpelihara semasa pameran di jalankan berani berinteraksi di khalayak bahasa
3.3.5 Menyusun bahan dan alatan pameran seni serta ramai dan membersihkan ruang
- memastikan ruang pameran bersih selepas dipameran di pameran KBAT
laksanakan Menilai
12.8.2022
BBM

DSKP ms 39

துறை 1 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/

19 பட உருவாக்கம் Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
15.8.2022 2.1 கறை திைன் dapat meneroka bahan lain dalam Kreativiti dan inovasi
அைகு 6 Kemahiran Seni Visual menghasilkan pelbagai,kesan
- ¦ÅüÈ¢ ¿Á째 jalinan pada karya KBAT
1.1.3 menghuraikan dan menghubungkait penggunaan Menganalisis
19.8.2022 §º÷ôÒ ´ðÎôÀ¼õ jalinan,warna ,kontra dan kepelbagaian melalui karya kolaj
(ககாைாˆ) dalam bidang menggambar BBM
Buku Teks ms 51
 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual DSKP ms 23
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang membuat corak dan rekaan menggunakan: (iii)
teknik tampalan dalam penghasilan karya kolaj
துறை 1 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்
20 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif EMK
4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
22.8.2022 அைகு 6 Menghayati Karya Seni dapat menghasilkan karya kreatif
¦ÅüÈ¢ ¿Á째 menghasilkan belon udara dari segi KBAT
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
- kontra rupa dan warna Mengaplikasi
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
§º÷ôÒ ´ðÎôÀ¼õ
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
26.8.2022 (ககாைாˆ)
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan BBM
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya Buku teks ms 53
¾¨ÄôÒ
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. BT m/s 16-17
âÊ
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan..

துறை 1
21 பட உருவாக்கம் 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
29.8.2022 Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai media Kelestarian alam
அைகு 7 2.1 கறை திைன் dan proses penghasilan gurisan sekitar
- ¸£Èø ¨¸Åñ½õ Kemahiran Seni Visual dengan memilih dan
memanupulasi media untuk KBAT
2.9.2022 1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan garisan,rupa menghasilkan gubahan seni. Menganalisis
,kepelbagaian serta harmoni melalui karya gurisan dalam
Bidang menggambar. BBM
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku teks ms 59
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 23
bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (iv)
teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan

CUTI PENGGAL 2 (03.09.2022 – 11.09.2022)

 துறை 1
22 பட உருவாக்கம் 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai media Kelestarian alam
12.9.2022 அைகு 7 2.1 கறை திைன் dan proses penghasilan gurisan sekitar
¸£Èø ¨¸Åñ½õ Kemahiran Seni Visual dengan memilih dan
- memanupulasi media untuk KBAT
1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan garisan,rupa menghasilkan gubahan seni. Menganalisis
16.9.2022
,kepelbagaian serta harmoni melalui karya gurisan dalam
Bidang menggambar. BBM
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku teks ms 59
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 23
bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (iv)
teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan
துறை 1 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்
23 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat membuat kemasan seni Nilai murni
19.9.2022 அைகு 7 Menghayati Karya Seni berdasarkan hasil karya .
– ¸£Èø ¨¸Åñ½õ KBAT
Mencipta
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
23.9.2022 memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
¾¨ÄôÒ BBM
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
Åñ½ Á¢ø Buku TEks ms 61
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
DSKP ms 42
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
துறை 2
24 ககாைங்கறை 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவற த்தலும் Bahasa Seni Visual dapat:- Kelestarian alam
&
உருவாக்குதலும் 2.1 கறை திைன் 1. Mengenal dan menerangkan sekitar
25
Kemahiran Seni Visual bahasa seni visual yang ada pada
26.9.2022 karya. KBAT
அைகு 8
2. Membuat penerokaan dengan Menganalis
¦¾Ç¢ò¾Öõ
¦¾È¢ò¾Öõ mengaplikasikan bahasa seni visual
 - 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan melalui media, proses dan teknik BBM
jalina,warna,harmoni dan kontra melalui karya renjisan dan untuk menghasilkan karya
30.9.2022 ¦¾Ç¢ò¾ø percikan dalam bidang membuat corak dan rekaan. DSKP ms 24
RENJIS 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan
menggunakan
(ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang
penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi

26 துறை 2 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
ககாைங்கறை Bahasa Seni Visual dapat:- Kelestarian alam
3.10.2022 உருவற த்தலும் 2.1 கறை திைன் 1. Mengenal dan menerangkan sekitar
உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual bahasa seni visual yang ada pada
- 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan karya. KBAT
jalina,warna,harmoni dan kontra melalui karya renjisan dan 2. Membuat penerokaan dengan Menganalisa
அைகு 8
7.10.2022 ¦¾Ç¢ò¾Öõ percikan dalam bidang membuat corak dan rekaan. mengaplikasikan bahasa seni visual
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media, proses dan teknik BBM
¦¾È¢ò¾Öõ
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam untuk menghasilkan karya
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan DSKP ms 24
¦¾È¢ò¾ø
PERCIKAN menggunakan
(ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang
penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi
துறை 2 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல்
27 ககாைங்கறை Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவற த்தலும் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat:- Kreativiti dan inovasi
10.10.2022 உருவாக்குதலும் Menghayati Karya Seni 1. Menghasilkan terendak lampu
teknik renjisan dan percikan KBAT
- அைகு 8 2. Membuat apresiasi terhadap Mengaplikasi
3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara
¦¾Ç¢ò¾Öõ kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan hasil karya
14.10.2022 ¦¾È¢ò¾Öõ BBM
rekaan berdasarkan..
(i) penentuan tema Buku teks ms 69
¾¨ÄôÒ (ii) penjanaan idea
Ó¸ãÊ ¾Çõ (iii)Pelaksanan proses DSKP ms 32
 (iv) kemasan terakhir

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan

berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
துறை 3
28 உருவற த்தலும் 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் Bahasa Seni Visual dapat membezakan jenis boneka Kreativiti dan inovasi
2.1 கறை திைன் tangan berdasarkan bentuk dan
17.10.2022 Kemahiran Seni Visual
அைகு 9 jalinan KBAT
¦À¡õ¨Á ¯ÕŸõ Menganalisis
-
1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan
bentuk,jalinan ,imbangan dan penegasan melalui karya BBM
21.10.2022 boneka dalam Bidang membentuk dan membuat binaan Buku teks ms 75

2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual

melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam DSKP ms 25
penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan
menggunakan
(iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang
karya boneka
.
துறை 3 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/
29 உருவற த்தலும் Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் 2.1 கறை திைன் dapat membezakan jenis boneka Kreativiti dan inovasi
24.10.2022 Kemahiran Seni Visual tongkat berdasarkan bentuk dan
அைகு 9 jalinan KBAT
- ¦À¡õ¨Á ¯ÕŸõ 1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan Menganalisis
bentuk,jalinan ,imbangan dan penegasan melalui karya
28.10.2022 boneka dalam Bidang membentuk dan membuat binaan BBM
Buku teks ms 75
2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam DSKP ms 25
 penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan
menggunakan
(iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang
karya boneka
.
துறை 3
30 உருவற த்தலும் 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் Penghasilan Karya Kreatif dapat mempamerkan hasil karya Kreativiti dan inovasi
31.10.2022 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். yang di hasilkan.
அைகு 9 Menghayati Karya Seni KBAT
- ¦À¡õ¨Á ¯ÕŸõ Mengaplikasi
3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang
4.11.2022 BBM
membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan.
¾¨ÄôÒ Buku Teks 79
(i) penentuan tema
¬Îõ ¬ó¨¾ (ii) penjanaan idea
DSKP ms 42
(iii)Pelaksanan proses
(iv) kemasan terakhir

4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan.

துறை 3
31 உருவற த்தலும் 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் Penghasilan Karya Kreatif dapat mempamerkan hasil karya Kreativiti dan inovasi
7.11.2022 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். yang di hasilkan.
அைகு 9 Menghayati Karya Seni KBAT
- ¦À¡õ¨Á ¯ÕŸõ Mengaplikasi
3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang
11.11.2022 BBM
membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan.
¾¨ÄôÒ Buku Teks 79
(i) penentuan tema
¬Îõ ¬ó¨¾ (ii) penjanaan idea
DSKP ms 42
(iii)Pelaksanan proses
(iv) kemasan terakhir
4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan.
 துறை 4 1.1 காட்சி கறை ப ாழி/
32 பாரம்பரியக் Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
றகவிறைத் திைன் 2.1 கறை திைன் dapat menghasilkan pelbagai jenis Kreativiti dan inovasi
14.11.2022 Kemahiran Seni Visual teknik anyaman selang seli
அைகு 10 KBAT
- 1.1.9 Menyenaraikak dan menghubungkait penggunaan Mengaplikasi
Å£Ãì ¸Åºí¸û garisan jalinan,bentuk,kontra dan harmoni melalui karya alat
18.11.2022 pertahanan diri dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional BBM
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku Teks ms 87
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 21
bidang Kraf Tradisonal.
menggunakan:
(i)teknik anyaman dalam merancang
துறை 4 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் EMK
33 பாரம்பரியக் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran murid Kreativiti dan inovasi
றகவிறைத் திைன் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menentukan tema dan tajuk
21.11.2022 Menghayati Karya Seni bagi hasil karya yang di hasilkan KBAT
அைகு 10 Mengaplikasi
-
3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
Å£Ãì ¸Åºí¸û BBM
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
25.11.2022 Buku Teks ms 91
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
¾¨ÄôÒ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
ţà Ţ¨Ç¡ðÊø secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Å¢ø¨Äì ¸¡ô§À¡õ
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain

துறை 4 3.1 பறடப்றப உருவாக்குதல் EMK

34 பாரம்பரியக் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran murid Kreativiti dan inovasi
றகவிறைத் திைன் 4.1 பறடப்றப தித்து கபாற்றுதல். dapat menentukan tema dan tajuk
Menghayati Karya Seni bagi hasil karya yang di hasilkan KBAT
28.11.2022 அைகு 10 Mengaplikasi
3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
- Å£Ãì ¸Åºí¸û memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan BBM
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif Buku Teks ms 91
2.12.2022 (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
¾¨ÄôÒ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
ţà Ţ¨Ç¡ðÊø secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
Å¢ø¨Äì ¸¡ô§À¡õ
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain
கறைக்கல்வி 3.3.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam Pada akhir pembelajaran, murid EMK
35 கண்காட்சிக்கு ஆயுத்த kumpulan dengan: dapat merancang dan berbincang Kreativiti dan inovasi
5.12.2022 நிறை i) Menentukan lokasi pameran secara berkumpulan. Keusahawan
Pra Persediaan ii) Mengumpul dan memilih karya Kelestarian global
- Pameran Seni
iii) Membuat kapsyen
iv) melabel kapsyen KBAT
9.12.2022 v) menyusun atur Mengaplikasi

BBM
DSKP ms 38
CUTI PENGGAL 3 (10.12.2022 – 1.01.2023)

கறைக்கல்வி 3.3.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam Pada akhir pembelajaran, murid EMK
36 கண்காட்சிக்குத் தயார் kumpulan dengan: dapat merancang dan berbincang Kreativiti dan inovasi
நிறை i) Menentukan lokasi pameran secara berkumpulan. Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan ii) Mengumpul dan memilih karya Kelestarian global
2.1.2023 dan Kemahiran Seni
iii) Membuat kapsyen
iv) melabel kapsyen KBAT
Visual
- v) menyusun atur Mengaplikasi

6.1.2023 BBM

DSKP ms 38
 கறைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
37 கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
9.1.2023 நிறை pameran seni mengikut Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan perancangan. bahasa
- dan Kemahiran Seni
KBAT
MEnilai
Visual
20.1.2023 BBM
DSKP ms 38

கறைக்கல்வி கண்காட்சி 3.3.3 Menceritakan karya sendiri dan memberi pandangan EMK
38 & 39 Pameran Seni karya rakan semasa pameran. Pada akhir pembelajaran, murid Kreativiti dan inovasi
3.3.4 Memastikan karya dan alat pameran selamat dan dapat memberikan pandangan dan Keusahawan
terpelihara semasa pameran di jalankan berani berinteraksi di khalayak bahasa
23.1.2023 3.3.5 Menyusun bahan dan alatan pameran seni serta ramai dan membersihkan ruang
memastikan ruang pameran bersih selepas dipameran di pameran KBAT
- laksanakan Menilai

3.2.2023 BBM
DSKP ms 39

40 & 41
06/2/2023 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

10/2/2023
42 & 43
13/2/2023 AKTIVITI AKHIR TAHUN

17/2/2023
ÀûÇ¢ Å¢ÎÓ¨È
18/02/2023 - 12/03/2023