CATCH UP PLAN

MASA JANUARI 2022 – FEBRUARI 2022

SUBJEK BAHASA MELAYU TAHUN 5
NAMA GURU NORMAR BINTI OSMAN
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN KAMUNTING
KELAS 5 MUMTAAZ

Minggu Tarikh Kandungan Matlamat Aktiviti PDPC Sasaran Murid Strategi PDPC Sumber
Asas
Kurikulum
(KAK)
03/1/2022 Minggu Cuti Bencana Alam Banjir
–
7/1/2022
1 10/1/2022 1.2.3 Memastikan 1. Murid menjawab soalan 1. Kumpulan 1 1. Pembelajaran 1. DELIMA
– 1.3.1 pengajaran KAK daripada buku teks/ modul (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
14/1/2022 2.3.1 mencapai 100% dengan bimbingan guru. 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
2.3.2 dan semua pelajar ( TP1 & P2 ) (Intervensi) Terbeza ts
3.3.1 dapat menguasai 2. Murid menjawab soalan 2. Kumpulan 2 3. Intervensi 4. Wordwall
5.1.4(I,ii,iii) KAK daripada buku teks dan (Murid TP3 & Mampatan, Pecutan 5. YouTube
5.2.1 (i,ii) modul iaitu murid yang yang TP4) dan Pengayaan 6. Modul
lebih mahir menjadi (M2P)  /Aktiviti
Tema : fasilitator kepada rakan lain 3. Kumpulan 3 7. Buku teks
Keselamatan ( TP3, TP4, TP5 & TP6 ) (TP5 & TP 6)
3. Penilaian Sumatif/
Formatif
Minggu Tarikh Kandungan Matlamat Aktiviti PDPC Sasaran Murid Strategi PDPC Sumber
Asas
Kurikulum
(KAK)
17/1/2022 2.1.1 Memastikan 1. Murid menjawab soalan 1. Kumpulan 1 1. Pembelajaran 1. DELIMA
2 – 2.3.2 pengajaran KAK daripada buku teks/ modul (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
21/1/2022 3.2.1 mencapai 100% dengan bimbingan guru. 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
3.3.2 dan semua pelajar ( TP1 & P2 ) (Intervensi) Terbeza ts
5.2.1(iii) dapat menguasai 2. Murid menjawab soalan 2. Kumpulan 2 3. Intervensi 4. Wordwall
5.2.2(i) KAK daripada buku teks dan (Murid TP3 & Mampatan, Pecutan 5. YouTube
modul iaitu murid yang yang TP4) dan Pengayaan 6. Modul
Tema : lebih mahir menjadi (M2P)  /Aktiviti
Perpaduan fasilitator kepada rakan lain 3. Kumpulan 3 7. Buku teks
( TP3, TP4, TP5 & TP6 ) (TP5 & TP 6)
3. Penilaian Sumatif/
Formatif

3 24/1/2022 1.2.2 Memastikan 1. Murid menjawab soalan 1. Kumpulan 1 1. Pembelajaran 1. DELIMA

– 2.2.1 pengajaran KAK daripada buku teks/ modul (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
28/1/ 2022 2.3.1 mencapai 100% dengan bimbingan guru. 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
3.2.2 dan semua pelajar ( TP1 & P2 ) (Intervensi) Terbeza ts
5.2.2(ii) dapat menguasai 2. Murid menjawab soalan 2. Kumpulan 2 3. Intervensi 4. Wordwall
5.2.3(I,ii,iii) KAK daripada buku teks dan (Murid TP3 & Mampatan, Pecutan 5. YouTube
modul iaitu murid yang yang TP4) dan Pengayaan 6. Modul
Tema : lebih mahir menjadi (M2P)  /Aktiviti
Jati Diri fasilitator kepada rakan lain 3. Kumpulan 3 7. Buku teks
Patritisma ( TP3, TP4, TP5 & TP6 ) (TP5 & TP 6)
dan 3. Penilaian Sumatif/
Kewarganega Formatif
raan
Minggu Tarikh Kandungan Matlamat Aktiviti PDPC Sasaran Murid Strategi PDPC Sumber
Asas
Kurikulum
(KAK)
4 31/1/2022 1.3.1 Mengenal pasti 1. Murid menjawab soalan 1. Kumpulan 1 1 Pembelajaran 1. DELIMA
– 2.1.1 kumpulan pelajar daripada buku teks/ modul (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
4/2/2022 2.1.2 yang memerlukan dengan bimbingan guru. 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
3.2.2 Program ( TP1 & P2 ) (Intervensi) Terbeza ts
5.3.1 Intervensi dan 2. Murid menjawab soalan 2. Kumpulan 2 3. Intervensi 4. Wordwall
kumpulan pelajar daripada buku teks dan (Murid TP3 & Mampatan, Pecutan 5. YouTube
Tema : yang memerlukan modul iaitu murid yang yang TP4) dan Pengayaan 6. Modul
Sains Program lebih mahir menjadi (M2P)  /Aktiviti
Teknologi Pengukuhan dan fasilitator kepada rakan lain 3. Kumpulan 3 7. Buku teks
dan Inovasi Pengayaan ( TP3, TP4, TP5 & TP6 ) (TP5 & TP 6)
3. Penilaian Sumatif/
Formatif

5 7/2/2022 1.1.2 Memastikan 1. Murid menjawab soalan 1. Kumpulan 1 1 Pembelajaran 1. DELIMA

– 2.2.1 murid sasaran daripada buku teks/ modul (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
11/2/2022 2.3.1 terlibat dengan bimbingan guru. 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
3.2.1 sepenuhnya ( TP1 & P2 ) (Intervensi) Terbeza ts
5.3.3 dalam aktiviti 2. Murid menjawab soalan 2. Kumpulan 2 3. Intervensi 4. Wordwall
5.3.4 intervensi dan daripada buku teks dan (Murid TP3 & Mampatan, Pecutan 5. YouTube
pembelajaran modul iaitu murid yang yang TP4) dan Pengayaan 6. Modul
Tema : konstruktivisme lebih mahir menjadi (M2P)  /Aktiviti
Kelestarian dan terbeza bagi fasilitator kepada rakan lain 3. Kumpulan 3 7. Buku teks
Alam penguasaan 100% ( TP3, TP4, TP5 & TP6 ) (TP5 & TP 6)
KAK. 3. Penilaian Sumatif/
Formatif
Minggu Tarikh Kandungan Matlamat Aktiviti PDPC Sasaran Murid Strategi PDPC Sumber
Asas
Kurikulum
(KAK)
6 14/2/2022 1.2.3 Memastikan 100% a) Program Intervensi (TP 1- 1. Kumpulan 1 1. Pembelajaran 1. DELIMA
– 2.1.1 murid melibatkan TP2) ulangkaji semula (Murid TP1 & TP Bertema 2. G.Forms
18/2/2022 2.1.2 diri dalam topik/tema yang susah 2) 2. Pembelajaran 3.Liveworkshee
3.2.2 Program difahami membuat “drilling” Terbeza ts
3.2.4 Intervensi dan menggunakan latihan 2. Kumpulan 2 3. Pelaksanaan 4. Wordwall
5.2.1(I,ii,iii,iv) kumpulan pelajar b)Program Pengukuhan (Murid TP3 & Student Enrichment 5. YouTube
yang memerlukan (TP3-TP4) membuat latihan TP4) Learning Framework 6. Modul
Tema : Program tambahan/ modul (SELF) /Aktiviti
Ekonomi Pengukuhan dan c)Program Pengayaan (TP5 3. Kumpulan 3 4. Intervensi 7. Buku teks
Keusahawan Pengayaan – TP6) menjawab soalan- (TP5 & TP 6) Mampatan, Pecutan
dan soalan KBAT berdasarkan dan
Pengurusan tema membuat projek (PBL) Pengayaan(M2P) 
Kewangan Penilaian Sumatif/ Formatif
7 21/2/2022 1.2.3 Memastikan 100% a)Program Intervensi (TP 1- 1. Kumpulan 1 1. Pembelajaran
– 2.2.1 murid melibatkan TP2) ulangkaji semula (Murid TP1 & TP Bertema
25/2/2022 2.3.2 diri dalam topik/tema yang susah 2) 2. Pembelajaran
3.2.2 Program difahami membuat “drilling” Terbeza
5.3.3 Intervensi dan menggunakan latihan 2. Kumpulan 2 3. Pelaksanaan
kumpulan pelajar b)Program Pengukuhan (Murid TP3 & Student Enrichment
Tema : yang memerlukan (TP3-TP4) membuat latihan TP4) Learning Framework
Integriti Program tambahan/ modul (SELF)
Pengukuhan dan c)Program Pengayaan (TP5 3. Kumpulan 3 4. Intervensi
Pengayaan – TP6) menjawab soalan- (TP5 & TP 6) Mampatan, Pecutan,
soalan KBAT berdasarkan Pengayaan (M2P) 
tema membuat projek (PBL)
Penilaian Sumatif/ Formatif
CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 26/2/2022-20/3/2022