PTE – SMK PUSA

BERSAMA
SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH, JPN SARAWAK
Bilangan guru Akademik T6 : 9 orang
Bilangan guru Akademik T6 telah divaksin : 9 orang

Bil Mata pelajaran Jumlah Guru Catatan

1 Pengajian Am 2
2 Bahasa Melayu 2
PKT6 mengajar subjek sejarah
3 Sejarah 2
24 waktu
4 Pengajian Perniagaan 1
5 Seni Visual 1
Kekurangan/Masih memerlukan
6 MUET 1
1 orang lagi guru MUET
Jumlah 9 Kuota guru T6 – 11 orang
 Bilangan Kelas : 4 buah (sedia ada)

Jumlah Murid :
Semester 1 – 64 orang
Semester 2 – 65 orang
STATUS
NAMA KELAS SEMESTER BILANGAN CATATAN
VAKSIN

6 Bisnes 1 1 30 30/30 Lengkap vaksin 2 DOS

33 lengkap vaksin 2 DOS, Seorang DOS 1

6 Estetika 1 1 34 34*/34

6 Bisnes 2 2 29 29/29 Lengkap vaksin 2 DOS

6 Estetika 2 2 36 36/36 Lengkap vaksin 2 DOS

 DATA ENROLMEN MURID
ASRAMA DAN HARIAN TINGKATAN 6 SMK PUSA

MURID SEMESTER BILANGAN JUMLAH

SEM 1 36
ASRAMA 68
SEM 2 32

SEM 1 28
HARIAN 61
SEM 2 33

JUMLAH KESELURUHAN MURID 129

 KETETAPAN KPM UNTUK MURID
TINGKATAN 6 (SEMESTER 1) DI NEGERI FASA 3 ( ENDEMIK)

KELAS PECAHAN KELAS BILANGAN CATATAN

 KETETAPAN KPM UNTUK MURID
TINGKATAN 6 (SEMESTER 2) DI NEGERI FASA 3 ( ENDEMIK)

KELAS KELAS BILANGAN CATATAN

JADUAL WAKTU KELAS SEMESTER 1
JADUAL WAKTU KELAS SEMESTER 2
PERANCANGAN/SIMULASI
PELAKSANAAN KELAS
BERSEMUKA/PENGGILIRAN/PdPR/
KOKURIKULUM
SEMESTER 1 & SEMESTER 2

**BERMULA 4 OKT 2021**

 SIMULASI PdP
SUBJEK : PENGAJIAN AM
TINGKATAN 6
 SIMULASI/CONTOH PdP (1)
KELAS : 6 ESTETIKA 2 (6E2)
GURU : Cik Siti Khadijah Binti Saleh KELAS 6E2 (A) KELAS 6E2 (B)
BIL MURID : 18 orang BIL MURID : 18 orang
BILANGAN : 36 orang
MURID
Pelaksanaan Aktiviti : Pelaksanaan Aktiviti :
TARIKH : 4/10/2021
MASA : 9.00-10.30 Guru mengedarkan soalan Guru mengedarkan soalan
kepada pelajar dan kepada pelajar dan
MATA : Pengajian Am
PELAJARAN
meminta mereka meminta mereka
membincangkan dan membincangkan dan
TAJUK : Gerak Gempur (Soalan percubaan sediakan jawapan sediakan jawapan
negeri)

OBJEKTIF : Memberi pengukuhan topik yang

kurang dikuasai oleh pelajar

Guru akan masuk mana-mana kelas untuk memantau pelajar membuat tugasan
Untuk perbincangan jawapan, guru masuk ke kelas A manakala kelas B akan menggunakn google meet dan
projektor
 SIMULASI/CONTOH PdP (2)

KELAS : 6 ESTETIKA 2 (6E2)

GURU : Cik Siti Khadijah Binti Saleh
BILANGAN MURID : 36 orang
TARIKH : 5/10/2021
MASA : 11.00-13.20
MATA PELAJARAN : Pengajian Am

TAJUK : Penulisan Esei

OBJEKTIF : 1. Mengetahui cara/kaedah penulisan esei yang betul mengikut

format.
2. Menyediakan 2 esei yang lengkap mengikut format
 SIMULASI 2 (sambungan)
KELAS 6E2 (A) KELAS 6E2 (B)

Pelaksanaan Aktiviti : Pelaksanaan Aktiviti :

✓ 70 minit pertama
1. Guru membuat tayangan video tentang cara/kaedah
penulisan esei.
2. Menyediakan 2 soalan esei dan meminta murid
mengenalpasti isu, kehendak soalan dan idea selepas
tamat menonton video
✓ 70 minit pertama
1. Guru menerangkan cara/kaedah penulisan esei
2. Membincangkan 2 soalan esei (isu, kehendak soalan dan
idea utama)
3. Guru memberikan murid tugasan esei

✓ 70 minit kedua ✓ 70 minit kedua

4. Guru menerangkan semula secara ringkas tentang 4. Pelajar membuat tugasan esei dan menghantar pada
cara/kaedah penulisan esei seperti di tayangan video. masa yang ditetapkan.
5. Perbincangan tugasan esei yang diberikan (isu, kehendak
soalan dan idea utama)
6. Murid membuat tugasan esei yang diberikan dan hantar
mengikut masa yang ditetapkan.
 SIMULASI/CONTOH PdP (3)
KELAS : 6 ESTETIKA 2 (6E2)
KELAS 6E2 (A) KELAS 6E2 (B)
TARIKH : 7/10/2021
Bil Murid : 18 org Bil Murid : 18 org
GURU : Cik Siti Khadijah Binti Saleh
BILANGAN : 36 orang Pelaksanaan Aktiviti : Pelaksanaan Aktiviti :
MURID
Guru mengedarkan soalan Guru mengedarkan soalan
MASA : 7.30-9.00
kepada pelajar dan kepada pelajar dan
MATA : Pengajian Am meminta mereka meminta mereka
PELAJARAN membincangkan dan membincangkan dan
TAJUK : Gerak Gempur (Soalan percubaan sediakan jawapan sediakan jawapan
negeri)
OBJEKTIF : Memberi pengukuhan topik yang
kurang dikuasai oleh pelajar

Guru akan masuk mana-mana kelas untuk memantau pelajar membuat tugasan
Untuk perbincangan jawapan, guru masuk ke kelas B manakala kelas A akan menggunakn google meet dan
projektor .
 SIMULASI PdP
SUBJEK : BAHASA MELAYU
TINGKATAN 6
6 BISNES 1 (KELAS A BERSEMUKA)
Tarikh : 6/10/2021
Masa : 7.30-9.00 pagi
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tajuk : Unsur Asing dalam Bahasa Melayu
Objektif :
1. Mengenal pasti unsur asing dan bahasa sumbernya.
2. Mengkategorikan kosa kata asing mengikut bidang.
Pelaksanaan Aktiiviti :
1. Guru menerangkan bahasa sumber yang dipinjam dalam bahasa Melayu.
2. Guru mengedarkan lembaran kerja (bahasa asing dan kosa kata) kepada pelajar.
3. Pelajar menyiapkan lembaran kerja pada masa yang ditetapkan dan dijadikan sebagai
nota rujukan.
6 BISNES 1 (KELAS B PDPR)
Tarikh : 6/10/2021
Masa : 7.30-9.00 pagi
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tajuk : Unsur Asing dalam Bahasa Melayu
Objektif :
1. Mengenal pasti unsur asing dan bahasa sumbernya.
2. Mengkategorikan kosa kata asing mengikut bidang.
Pelaksanaan Aktiiviti :
1. Guru mengedarkan lembaran kerja (bahasa asing dan kosa kata) kepada pelajar dan pelajar mencari
maklumat melalui internet.
2. Guru menerangkan bahasa sumber yang dipinjam dalam bahasa Melayu.
3. Pelajar menyiapkan lembaran kerja pada masa yang ditetapkan dan dijadikan sebagai nota rujukan.
4. Guru menggunakan google meet untuk proses PDPR dengan pelajar
6 BISNES 1 (KELAS A BERSEMUKA)
Tarikh : 7/10/2021
Masa : 9.00-10.30 pagi
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tajuk : Pembacaan Kritis dan Analitis

Objektif :
1. Menerangkan maksud perkataan frasa, ayat atau perenggan yang terdapat dalam teks.
2. Menjelaskan pandangan, ulasan, atau kritikan terhadap kandungan teks.

Pelaksanaan Aktiiviti :
1. Guru mengedarkan petikan kepada pelajar.
2. Pelajar membaca dan menjawab soalan-soalan pemahaman yang diberikan.
3. Perbincangan jawapan dibuat apabila pelajar-pelajar selesai menjawabnya.
6 BISNES 1 (KELAS B PDPR)
Tarikh : 7/10/2021
Masa : 9.00-10.30 pagi
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tajuk : Pembacaan Kritis dan Analitis

Objektif :
1. Menerangkan maksud perkataan frasa, ayat atau perenggan yang terdapat dalam teks.
2. Menjelaskan pandangan, ulasan, atau kritikan terhadap kandungan teks.

Pelaksanaan Aktiiviti :
1. Guru mengedarkan petikan kepada pelajar.
2. Pelajar membaca dan menjawab soalan-soalan pemahaman yang diberikan.
3. Perbincangan jawapan dibuat apabila pelajar-pelajar selesai menjawabnya.
4. Guru menggunakan google meet untuk proses PDPR dengan pelajar
PENGOPERASIAN AKTIVITI KOKURIKULUM
Bil Nama Kelas Bilangan Pelajar
AKTIVITI KOKURIKULUM
❑ Badan Berunifom (Kadet Polis) 1 6B2 29 Orang
❑ Kelab Dan Persatuan
2 6E2 (A) 18 Orang
(Persatuan Tingkatan Enam &
Kelab Seni) 3 6E2 (B) 18 Orang
❑ Sukan Dan Permainan
(Futsal & Bola Tampar) 4 6B1 (A) 15 Orang

5 6B1 (B) 15 Orang

MAKLUMAT KELAS:
Semester 1 : 64 Orang 6 6E1 (A) 17 Orang
Semester 2 : 65 Orang
7 6E1 (B) 17 Orang
 SIMULASI/PERLAKSANAAN AKTIVITI
KOKURIKULUM

 Bagi pelajar SEMESTER 2, kelas bersemuka sepenuhnya dijalankan

manakala bagi SEMESTER 1 sistem penggiliran bersemuka dan atas
talian (PdPR) dijalankan.
 Bagi SEMESTER 1, penggiliran akan dijalankan selama seminggu
 Pelajar telah dipecahkan kepada dua kelas bagi mengurangkan
jangkitan.
 Guru pembimbing akan masuk kesetiap kelas bersemuka dan atas
talian mengikut jadual yang telah ditetapkan.
 Bagi kelas bersemuka, guru pembimbing bertanggungjawab untuk
mengambil suhu pelajar dan memastikan pelajar mematuhi SOP
 JADUAL GURU PEMBIMBING KOKURIKULUM

BIL TARIKH HARI NAMA GURU KELAS AKTIVITI

1 5/10/2021 Selasa 1. Cik Tan Bee Seok 6B2
(bersemuka) 2. En. Abdul Rahim 6E2(A) Sukan Dan
3. Cik Suraya 6E2(B) Permainan
4. Cik Siti Khadijah 6E1(A)
5. En. Abu Talip 6B1(A)

2 5/10/2021 Selasa 1. En. Rusnizam 6E1(B) Sukan Dan

(atas talian) 6B1(B) Permainan
 JADUAL GURU PEMBIMBING KOKURIKULUM
(sambungan)

3 6/10/2021 Rabu 1. Cik Magdalene 6B2

(bersemuka) 2. En, Hamdan 6E2(A) Kadet Polis
3. En, Rusnizam 6E2(B)
4. Cik Tan Bee Seok 6E1(A)
5. Cik Suraya 6B1(A)

4 6/10/2021 Rabu 1. Cik Siti Khadijah 6E1(B) Kadet Polis

(atas talian) 6B1(B)
 KELAS BERSEMUKA

TARIKH : 5/10/2021 (SELASA)

MASA : 3.00 – 4.20 PM
AKTIVITI : SUKAN DAN PERMAINAN
TAJUK : PERMAINAN BOLA TAMPAR
SUB TOPIK : PEMBENTANGAN SYARAT PERMAINAN

OBJEKTIF:
1) Pelajar dapat menerangkan syarat-syarat dalam permainan Bola Tampar.
2) Pelajar dapat menyatakan undang-undang dalam permainan Bola Tampar.

PERLAKSANAAN AKTIVITI:
✓ Guru memperkenalkan serba sedikit tentang permainan Bola Tampar
✓ Pelajar diarahkan untuk membentang tugasan yang diberikan.
 KELAS ATAS TALIAN

TARIKH: 5/10/2021 (SELASA)

MASA: 3.00-4.20 PM
AKTIVITI: SUKAN DAN PERMAINAN
TAJUK: PERMAINAN BOLA TAMPAR
SUB TOPIK: SYARAT PERMAINAN BOLA TAMPAR

OBJEKTIF:
1) Mengetahui tentang permainan Bola Tampar.
2) Membuat kajian mengenai syarat-syarat dalam permainan Bola Tampar.
3) Mengetahui undang-undang dalam permainan.

PERLAKSANAAN AKTIVITI
✓ Guru mengarahkan pelajar membuat kajian mengenai permainan Bola Tampar.
✓ Guru memberikan sedikit penerangan ringkas mengenai permainan ini.
✓ Perbincangan bersama pelajar dijalankan.
✓ Pelajar diberikan tugasan untuk pembentangan semasa kelas bersemuka.
 KELAS BERSEMUKA

TARIKH: 6/10/2021 (RABU)

MASA: 3.00-4.20 PM
AKTIVITI : UNIT BERUNIFORM KADET POLIS
TAJUK: SIMPULAN DAN IKATAN
SUB TOPIK: MENGHASILKAN 5 IKATAN ATAU SIMPULAN

OBJEKTIF:
1) Pelajar dapat menghasilkan 5 jenis ikatan atau simpulan dengan cara yang betul.
2) Pelajar dapat menyatakan kegunaan ikatan atau simpulan yang dihasilkan

PERLAKSANAAN AKTIVITI:
✓ Pelajar diarahkan membuat 5 jenis ikatan atau simpulan.
✓ Guru menilai hasil ikatan atau simpulan pelajar.
✓ Pelajar diarahkan untuk menerangkan kegunaan ikatan atau simpulan yang
dihasilkan
 KELAS ATAS TALIAN

TARIKH: 6/10/2021 (RABU)

MASA: 3.00-4.20 PM
AKTIVITI: UNIT BERUNIFORM KADET POLIS
TAJUK:SIMPULAN DAN IKATAN
SUB TOPIK: MENGKAJI 5 JENIS IKATAN ATAU SIMPULAN

OBJEKTIF:
1) Pelajar dapat membuat kajian mengenai ikatan dan simpulan.
2) Pelajar dapat mempelajari cara mambuat ikatan dan simpulan.
3) Pelajar dapat memahami kegunaan ikatan dan simpulan.
4) Pelajar diberikan tugasan untuk pembentangan semasa kelas bersemuka

PERLAKSANAAN AKTIVITI:
✓ Guru mengarahkan pelajar membuat kajian mengenai simpulan dan ikatan.
✓ Pelajar diarah untuk mengkaji kegunaan ikatan dan simpulan.
✓ Perbincangan dan soaljawab dijalanakn.
✓ Pelajar diberikan tugasan untuk pembentangan semasa kelas bersemuka.
BENGKEL SENI

 BENGKEL SENI DALAM PROSES PERMOHONAN
MENUKAR TARAF DARI KUARTERS KE BENGKEL SENI


PELAN KEDUDUKAN PELAJAR DALAM KELAS DAN
SENARAI NAMA
KELAS 6B1 (A)

PELAN KEDUDUKAN PELAJAR DALAM KELAS DAN
SENARAI NAMA
KELAS 6B1 (B)


BILIK GURU TINGKATAN 6

LABEL-LABEL SOP DI KELAS

SUSUN ATUR KERUSI MEJA DALAM KELAS YANG
DIPECAHKAN MENGIKUT SOP

SUSUN ATUR KERUSI MEJA DALAM KELAS YANG
DIPECAHKAN MENGIKUT SOP

Sistem pengudaraan dalam kelas yang baik

SOP PELAJAR DATANG KE SEKOLAH

SOP PROSES PENYURAIAN
PELAJAR

Semua pelajar
Tingkatan 6 yang
bersemuka balik
pada pukul 1.20
petang untuk
mengelakkan
bertembung
dengan kelas
perdana
PENYURAIAN PELAJAR ASRAMA BALIK
KE KAMPUNG CUTI HUJUNG MINGGU

 SEKIAN
TERIMA KASIH…