日語檢定 N3 文法整理

文法比較表 敬語與謙讓語 縮約形&口語音變

 普通形：辭書形、た形、ない、い形い（かった）、な形だ（だった）、名詞だ（だった）。
 名詞修飾形：後面可以加名詞的詞。辭書形、た形、ない、い形い（かった）、な形な、名詞の。
 文法本身的變化（辭書形、た形、て形…等）使用方式，請點這裡：「文法的接續問題概論」。
 標示有編號（1. 2. …等）的例句，表示各自對應相同編號之解說。
文法 前面接續 例句 解說
やま だ せんせい こうえん みんなねっしん はなし き
山田先生の講演のあいだ、 皆 熱心に 話 を聞いて 在～期間持續（後
あいだ（間） 名詞修飾形＋ いた。（在山田老師演講的過程中，大家都專心地聽著）面接在此期間持續
【2010/7】 的某件事）
じゅぎょう かいしつもん 在～期間做過（有
あいだに（間
名詞修飾形＋ 授 業 のあいだに 3 回 質 問 をした 。（在上課中曾發問了 に，表示曾做過，
に） 3 次） 並非一直在發問 並非持續一直做）
さいきん き かくしょ で き らん
1-1.最近の企画書が出来あがったので、どうぞご覧くだ 1.完成～
さい。（最新的企畫書做好了，請看一下）
や
あがる（上が 1-2.パンがおいしそうに焼きあがった。（麵包烤得看起
ます形＋
る） 來很好吃）
かのじょ
2.彼女はボーイフレンドにプロポーズされて、すっかり 2.起來、向上
ま あ
舞い上がっている。（被男朋友求婚，她高興得手舞足蹈）
つか いっぽう たっせいかん
一方（で） 一方面～，另一方
名詞修飾形＋ 疲れた 一 方で達成感がある。（一方面累，另一方面也有
（いっぽう） 成就感） 面～（對比或相反）
じんこう ふ いっぽう

一方だ（いっ 人口は増える一方だ。（人口一直在增加） 不斷地、趨勢越來

辭書形＋ さむ いっぽう
ぽうだ） これからは寒くなる一方だ。（從現在起會越來越冷了）越～
みち まよ うえ あめ ふ
上に（うえに）名詞修飾形＋ 道に迷った上に雨に降られた。（迷了路而且又被雨淋）不僅～而且～
おとうと いもうと しゅうちゅう きょう

1. 弟 と 妹 がいると 集 中 できないから、今日は 1.趁著～

ふたり かえ しゅくだい
しまおう：しま
二人が帰ってこないうちに、 宿 題 をやってしまおう。
う（做完）的意向
（弟弟和妹妹在的時候，沒辦法集中注意力。所以今天
形
想趁著二個人還沒回來前先把作業做完）【2010/12】
うちに 名詞修飾形＋ きのう とも はな
2. 昨日のパーティーは、友だちと話していたら、ほ 2.在～的期間發生了
なに た お
～變化 肯定時
とんど何も食べないうちに終わってしまって、あとで
翻譯成「～著～著
おなかがすいてしまった。（昨天的宴會一直在和朋友
就～」。否定時翻
聊天，幾乎什麼都還沒吃就結束了，結果後來一直餓著 譯成「還不～就～」
肚子）【2011/12/排列組合】
でん か せいかつ かんたん

ハイテク（hi-tech）のおかげで電化生活は簡単になった。
おかげで、お （托高科技的福，電氣化生活已經變得很容易）
はは か ぜ まいあさ
かげだ、おか 名詞修飾形＋ 母は｢風邪をひかないのは、毎朝しているジョギン 托～的福、歸功於～
げさまで い
グのおかげだ｣とよく言っている。（媽媽常說：「不會
得感冒要歸功於每天早上慢跑」）【2011/12/排列組合】

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文法 前面接續 例句 解說
ぷん はっしゃ
バスは 20分おきに発車する。（巴士每隔 20 分鐘發車） 每隔～（時間或距
おきに 名詞＋ き う
5 メートルおきに木を植えました。（每隔 5 公尺種一棵樹）離）
たいふう ち ほう く おそ
恐れがある 辭書形、名詞 台風がこの地方に来る恐れがある。（颱風有可能來這個 有可能、恐怕要（產
（おそれがある）の＋ 地區） 生～不良影響）
にん はこ
ピアノを 5人がかりでやっと運んだ。（5 個人一起抬，
才終於搬運了鋼琴） 花費～時間、人力
がかり（で） 數量名詞＋ しょうがつ りょう り いちにち つく 或金錢 從かか
お 正 月の 料 理を一日がかりで作った。（花了一整天準 る衍生而來
備過年的菜）
きのう よる だれ へ や なに おと き
昨日の夜、 誰もいない部屋から何か音が聞こえた
き
気がした。（昨天晚上，我感覺到從沒人的房間裡傳來某
がする 名詞＋ 種聲音）【2013/7/排列組合】 感到～
き かん あじ
～気がする（感到～）、～感 じがする（感到～）、～味 が
にお
する（感到～食物味道）、～匂 いがする（感到～香味）
つめ め あ ～之類的、～什麼
か何か（かな 普通形、名詞 冷たいものかなにか、召し上がりませんか。（要喝些
的（不確定是不是）
にか） ＋ 什麼冷的飲料嗎？）【2013/7/聽力原文】 など
ねん がつ がつ じっ し
從～到～（跨時間，
1996年3月から 4月にかけて実施された。（從 1996 年 3
跨地區） 用在大
月開始到 4 月止被實施）
～から～にか 名詞＋，名詞 たいふう えいきょう きゅうしゅう し こく ゆう べ おおあめ
概描述的場合
台風の影 響 で 九 州 から四国にかけて昨夜から大雨が ～から～まで
けて ＋ ふ 則用在明確指定場
降っています。（因為颱風的影響，從九州到四國昨夜開 合（如：營業時間到
始下著大雨） 9 點為止）

ははおや いま か し か こ
母親「今、お菓子を買った子がタケルくん？」（現在
在買糖果的是タケル嗎？）
こ ども な か し ほ
感到～、覺得～
（感情形容 子供「ちがうよ。あそこで泣いて、お菓子を欲しがっ
（第三人稱）
詞）い形去 こ
がる ている子だよ。」 （不是，在那邊哭著想買糖果的才是） 【2011/7】 ます形＋た
い、な形去な
いもうと さいしょ すいえいきょうしつ い いや がる：想要（第三
＋ 妹 は、最初は「水泳 教 室に行きたくない」と嫌
いま ともだち たの かよ 人稱）
がっていたが、今では友達もできて、楽しそうに通って
いる。（妹妹一開始的時候說討厭去游泳教室，但是現在
交了朋友，似乎很開心地去上著游泳課）【2013/7】
きる、きれる、 こ づか つか
～完、完成～。～き
お小遣いを使いきってしまった。（把零用錢花完了）
きれない（切 ます形＋ た れる/きれない：能/
る） 食べきれない。（吃不完） 不能完成～
かれ がくせい かいしゃ つく
彼は学生のくせに、会社を作りました。（他明明還是學
名詞修飾形＋
くせ 生，卻開起了公司） 儘管～可是～（生
くせに 癖 是名 かれ かのじょ す かのじょ い
氣、責難感）
詞：習慣 彼は、彼女のことが好きなくせに、それを彼女に言えな
い。（他雖然喜歡她，卻不能跟她講）
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文法 前面接續 例句 解說
かれ さい

1.1彼は 50歳ぐらいです。（他大概 50 歲左右）

1.大約～，～左右
か もの さい ふ えん
1.2 たくさん買い物したので、財布に 500円ぐらいし （或表示程度很
のこ 輕）
か残っていない。（因為買了很多東西，錢包裡只剩
くらい、ぐら 辭書形＋ 下 500 日圓）【2015/12】
い い、な、名＋ し す し 2.非常～，簡直～
2. 「みるく屋」は、A市に住んでいる人なら知らな （表示程度高）
ひと ゆうめい か し や
い人はいないくらい有名なお菓子屋さんです。（「牛 くらい≒ほど
奶屋」是 A 市有名的點心店，住在 A 市的人簡直是無 （ほど較正式，くら
人不知）【2015/7/排列組合】 い較口語）

こちらこそ。（我才是…）
ほん ば にほん りょうり
こそ 名詞＋ これこそ本場の 日 本 料 理です。（這才是道地的日本 才是、正是（強調）
料理）
ごうかく

やっと合格して、どんなにうれしかったことか。
多麼～啊 前
（終於合格了，多麼高興啊）
じ ぶん や さい つく や さい そだ
面常有どんなに、
ことか 名詞修飾形＋ 自分で野菜を作ってみて、おいしい野菜を育てるこ なんと、 いっ たい

たいへん
一体等感
とがどんなに大変なことかわかりました。（自己試著種 嘆詞
菜，才明白要種出好吃的菜是多麼困難啊）【2011/7/排列組合】
かな た なか とうさま な

悲しいことに、 田中さんのお父様が亡くなられたそう
感情詞的 です。（令人傷心的是，聽說田中先生的父親過世了） 令人～的是～
ことに（は） た形、い形
動詞れる、られる⇒敬語。普通形＋そうだ：聽說。 （事先強調心情）
い、な形な＋ かな おどろ ざんねん
悲しいことに、 驚 いたことに、残念なことに
きょう じ とうきょうえき とも あ
1. 今日は 7時に東 京 駅で友だちと会うことになっ 1.約定
じ はん かいしゃ で

ことになって 辭書形＋ ているので、6時半に会社を出ます。（因為和朋友約定

今天 7 點在東京車站會面，所以 6 點半離開公司）【2010/7】
いる ない＋ きんえん
2.ここでは禁煙ということになっている。（這裡規定禁 2.規定
煙）
こん ど おおさか し しゃ
い
決定～、變成～
今度大阪支社に行くことになりました。（公司決定這次
辭書形＋ 調我到大阪分公司） （由他人做的決定
ことになる きんよう び かい ぎ おこな 或自然形成的結果）
ない＋ 金曜日は会議を 行 わないことになりました。（星期五 ことにする：
不開會了） 自己的決定
おく はなし
ことはない、 臆することはないよ、ちゃんと 話 をしたほうがいいよ。 沒有必要
辭書形＋
こともない （沒必要退縮啦，好好跟他說比較好）
か もの さいちゅう かれ あ
最中に（さい 動詞ている＋ 買い物している 最 中 に、彼に会った。（正在買東西時
正在～的時候
ちゅうに） 名詞の＋ 遇到他）
もんだい こ

さえ、でさえ この問題は子どもさえわかる。（這個問題連小孩子都懂）甚至、連～都～ で
名詞＋ ゆめ なか きみ あ
（も） 夢の中でさえも君に会いたい。（連作夢都想見你 ） 和も都是加強語氣

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文法 前面接續 例句 解說
でんしゃ おく ち こく

電車が遅れたせいで、遅刻した。（因為電車遲到，所以
せい、せい 我才遲到） 歸罪於（不好的）
け さ め ざ と けい な じ
で、せいか、 名詞修飾形＋ 今朝は、目覚まし時計が鳴らなかったせいで、1時 おかげで：託
せいだ かん ね ぼう ～的福（好的）
間も寝坊してしまった。（今天早上因為鬧鐘沒響，害
我睡過頭一個小時）【2015/12】
1.ます形＋、 1-1.このレストランは高そうだから、入らないほうがい 1.看起來好像（主詞
たか はい

形容詞去い い。（這餐廳看起來很貴，不要進去比較好） 是別人、不是自己）

去な＋ 1-2.
かた
A「片づけはあしたにしますか。」（明天再整理嗎？）
あさ いそが き ょ う じゅう
B「あしたは朝から 忙 しくなりそうですし、今日 中 に
やってしまいましょう。」（明天似乎一早就會開始忙
そうだ
了，今天內先整理好吧）【2012/12/排列組合】
きょねん し けん かんたん
2-1.去年の試験は簡単だったそうです。（聽說去年的考
2.普通形（な 試很簡單） 2.聽說
はんとし お よ てい えき けんせつこう じ
形 容 詞だ 、
2-2. あと半年で終わる予定だった駅ビルの建設工事
名詞だ）＋ おく ます形：好像
が遅れているそうだ。（預定半年後完成的車站大樓 普通形：聽說
建築工程，聽說進度延遲了）【2015/12/排列組合】
いま やす きゅうりょう なんねんはたら じ ぶん
今のわたしの安い 給 料 では、何年 働 いても自分 看樣子不會～、看
そうにない、 いえ か
ます形＋ の家は買えそうもない。（以我現在的低薪來說，看起來 起來不（可能性很
そうもない
再就算工作好幾年也買不起自己的房子）【2011/7】 低）

普通形＋ い
1.提醒、警告（男性
1.さあ、行くぞ。（喂，走吧）
ぞ ぞ放在 ぜったい
用語，上對下）
句尾 2.絶対にやってみせるぞ。（一定做給你看！） 2.自言自語
かれ あたら くるま か

たがる、たが 彼は 新 しい 車 を買いたがっている。（他想買新車） 想要（第三人稱）

ます形＋ 選項中常出現，若說話的人（第一人稱）想做，需用たい たい去い＋が
っている
或つもり。第三人稱想做需用たがる。 る（がる：感到～）
ぼく か ぞく りょうしん おとうとさんにん ろくにん か ぞく か
僕の家族は、 両 親と 弟 三人の六人家族です。 家
名詞修飾形＋ ぞく おんな はは 只要、只是、只有
だけ
名詞去の＋ 族で 女 は母だけです。（我們家有六個人，我、爸媽和 （限定）
三個弟弟。家中只有媽媽是女生）【2014/12/排列組合】
おうえん ちから おう えん

1.疑問詞＋ 1. わたしの応援が 力 になるならいくらだって応援 1.無論～都～

します。（如果我的支援能成為助力的話，不管多少我都
會盡力支援）【2010/12/排列組合】
こ ども

2.名詞＋ 2.子供だってそのくらいのことはできます。（像那樣的 2.連～也～＝でも

だって
事連小孩都會做）
3.句首（或接 3.Ａ「どうして外
そと
で遊ばないの？」（你怎麼不到外面去 3 因為（理由）
あそ

續 2 個句子） 玩啊？）
さむ
Ｂ「だって寒いんだもん。」（因為外面冷嘛）

......

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 日語檢定 N3 文法比較表
文法整理 敬語與謙讓語 縮約形&口語音變

「ところ」相關文法

ところ（所） 地方、時間點（～當下、～當兒），為以下各文法的字根。
いえ で でん わ
正當～時候 家を出ようとしたところに電話がかかってきた。（正想要出門的
ところに、ところ 其中ところを常 時候，有人打電話過來 ようとする：想要做～）
す せんせい み
へ、ところを 用在被抓包、看見、たばこを吸っているところを、先生に見られた。（正在吸煙的
發現等場面 時候，被老師看見了）
おも しっぱい

ところが（句首） 有が＝しかし，但是 うまくいくだろうと思っていた。ところが失敗してしまった。

（認為應該會進行得很順利，可是卻失敗了）
豈止是、哪談得上 かのじょ えい ご ご
1.彼女は英語どころか、フランス語だってペラペラです。（她
1.肯定：加重程度 豈止是英語，連法語都很流利）
どころか しず くるま おと
2.否定：根本是相反 2.静かどころか、 車 の音がうるさいんです。（哪談得上安靜，
車子的聲音吵死了）
きみ けっこん
1.句首：對了、可是… 1.ところで、君たちはいつ結婚するの？（對了，你們什麼時候結
（轉換話題） 婚？）
いま はし ま あ

ところで 2.句中：即使、就算 2.今から走ったところで、間に合わない。（即使現在開始跑也

（＝でも） 來不及了）
ろんぶん さい ご いちぎょう か とつぜん き うしな

3.句中：在做～時（做 3.論文の最後の一 行 を書いたところで、突然気を 失 った。

（論
到一個段落時） 文寫到最後一行時，突然昏過去了）

「よう」相關文法 意向形未必一定有よう 飲む飲もう、帰る帰ろう，因屬 N4 以前範圍，在此不加贅述。

ほんにん まわ ひと い けん き

動詞意向形的よう 想做、勸誘 本人はともかく、周りの人の意見も聞いてみよう。（姑且不論

自己本人的意見，也問問看周遭的人的意見）
かのじょ ひと
像、如（舉例） 彼女はうそをつくような人ではない。（她不像是說謊的人）
ような加名詞 そと あめ
名詞修飾形＋ 外は雨のようだ。（外面好像在下雨）
ようだ直接放句尾
ような（だ、に） きみ からだ よわ ひと うんどう
ように後接動作或 君のように 体 の弱い人は、運動するべきだ。（像你一樣身體
句子 虛弱的人，應該多運動）
こん ど し あい か いっしょうけんめい
1.為了能夠～，為了 1. 今度の試合に勝てるように一 生 懸命がんばります。（為
達成～狀態 了這次比賽能勝利，拼命努力）【2011/7】
い しゃ い
2.勸告、交代、傳達 2. 医者からたばこをやめるように言われているのだが、な
動詞辭書形（或な
かなかやめられない。（雖然醫生要我戒煙，但是總戒不了）
い）＋ように 【2010/7】
みな しあわ く いの
3.希望、祈願 3.皆さんが 幸 せに暮らせるように祈っています。（希望大家能
夠過得幸福）

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 きみ からだ よわ ひと うんどう
君のように 体 の弱い人は、運動するべきだ。（像你一樣身體
名詞＋の＋ように 像、如
虛弱的人，應該多運動）
あした じ お
動詞辭書形、ない 為了達到～目標而 明日から、6時に起きるようにします。（從明天開始，努力做
＋ようにする 努力 到 6 點起床）
かんたん にほん ご
簡単な 日 本語が分かるようになった。（變得可以聽得懂簡單
的日語了）
に ほん ご はな
動詞辭書形、可能 日本語が話せるようになりたい。（我想要變成能說日語）
變得～，感到～（能
形＋ようになる、 わたし つく こ しんぶん かん じ ふ が
力或習慣變化） 私 たちが作った ABC子ども新聞は、すべて漢字に振り仮
ようになっている な しょうがく ねんせい よ
名をつけてあるので、小 学1年生からでも読めるようになって
います。（我們製作的 ABC 兒童報，所有的漢字都有注音，所以從
小學一年級生開始都能夠閱讀）【2010/12】
沒辦法，無法（よ こわ なお
ます形＋ようがな こんなに壊 れてはもう直 しようがない。（壞成這樣已經沒辦法
う：想做，ようが
い、ようもない
ない：無法想做） 修了）
いもうと きょう とも ばん はん た
妹 「今日は友だちと晩ご飯を食べてくるね。」（今天我
如果是～的話，就 和朋友吃了晚飯再過來）
辭書形＋ようなら ～（在那樣的情況 あに じ す むか い でん わ
兄「わかった。9時過ぎるようなら、迎えに行くから、電話し
下） ろよ。」（知道了。如果過 9 點的話，我就去接你，要打電話
給我喔）【2011/7】

「わけ」相關文法
せんせい はな

わけ（訳） 道理、理由，為以下各文法的字根。 先生にわけを話した。（跟老師說理由）

【2011/7/N3/語彙】

わけではない、わ かれ い い ほんとう い

けでもない、わけ 並非～ 彼は行けないと言っても本当に行けないわけではない。

じゃない （他雖然口頭上說不能去，事實上並非真的不能去）
せ わ ひと たの ことわ

わけにはいかない ～是不行的 お世話になった人に頼まれたのだから、 断 るわけにはいかな

い。（因為是被常照顧我的人拜託，所以不能拒絕）

「べきだ」和「ものだ」比較（兩個字都有勸人「應該～」、「建議～」的意思）
どうぶつ か うえ せきにん も せ わ

辭書形＋べきだ 勸人義務性，責備感。例：不該闖紅燈。 動物を飼う上は、責任を持って世話

をするべきです。（既然養了動物，就應該要負責照顧）

名詞修飾形＋もの ものだ有輕微的命令、勸誡感，通常在阻止別人不要做錯事，常用於上對下。
ひと はなし き
だ 人の 話 はよく聞くものだ。（好好聽別人說話！）

......

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 敬語與謙讓語
文法整理 文法比較表 縮約形&口語音變
一、使用場合
敬語 謙讓語
1. 晚輩對長輩、屬下對長官（下對上）。 1. 說話者將自己（或自家人、同公司的人...）
2. 面對不熟悉的人。 的地位降低，表示對聽話者的敬意。
3. 正式場合，如大型研討會中的問與答。 2. 說話者談到的行為涉及輩份、地位較高的人
4. 動作的主詞是被尊重的人（對方或談到的第 時。
三者） 3. 動作的主詞是說話者自己或自家人。

二、一般動詞（用法一）
動詞 敬語（主詞是別人） 謙讓語（主詞是自己）
非二字漢字動詞 お＋動詞ます形＋になります お＋動詞ます形＋します
かえ ま ねが かえ ま ま
帰 ります、待 ちます、願 い お帰りになります、 お待ちにな お待ちします（我等您）、よろしく
き
ります（請您等）… ねが き
ます、聞きます… お願いします、お聞きしたいことが
あります（有問題想問您）、ご迷惑
をおかけして（給您添麻煩）…
二字漢字＋します ご＋二字漢字＋になります ご＋二字漢字＋します
しゅっぱつ しゅっせき しゅっぱつ しゅっせき れんらく あんない
出 発します、 出 席します、ご 出 発になります、 ご 出 席に ご連絡します、ご案内します…
れんらく あんない
連絡します、案内します… なります…

三、一般動詞（用法二）
動詞 敬語（主詞是別人） 謙讓語

かえ
動詞被動形
帰ります、ジョギングしま かえ （無）
帰られます、ジョギングされま
す（慢跑）…
す…

四、特殊動詞（需背熟）
動詞 敬語 謙讓語
します なさいます いたします 不做：いたしません
いらっしゃいます、（或～てい
います（或～ています） おります（或～ております）
らっしゃいます）
い まい
行きます いらっしゃいます 参ります（まいります）
こ
き
いらっしゃいます、お越し（n.光 まい
来ます 参ります（まいります）【2011/7/N2】
臨、蒞臨）
たず ほうもん うかが き
訪 ねます、訪問 します（造 伺 います（ 也是聞きます的謙讓
訪住處、辦公室） 語）
い もう もう
言います おっしゃいます 申します、申しあげます
た の め あ ちょう だい
食べます、飲みます 召し上がります、あがります いただきます、 頂 戴します（ 這
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 動詞 敬語 謙讓語
つめ め あ
冷たいものかなにか、召し上 兩個也都是もらいます的謙讓語）
がりませんか（要喝些什麼冷的
飲料嗎？）【2013/7/N3/聽力原文】
らん らん はいけん はいけん はいけん
み ご覧（n.）、ご覧になります、 拝見（n.）拝見します、拝見いたし
見ます らん
ご覧ください【2012/12/N2】 ます
らん い
み ご覧に入れます
見せます（給～看） せんせい らん い
先生にご覧に入れます
き うかが
聞きます（聽、問） 伺 います【2011/7/N3】
し ぞん ぞん し
知っています ご存じです 存じております、知っております
わ しょう ち
分かります（知道、瞭解） 承 知します、かしこまります
あ め
会います（遇見、會見） お目にかかる
くれます（給我/我們）、～
くださいます、～てくださいま
てくれます（為我/我們做～）
す
主詞是別人。別人給我/我們
あげます（給）、～てあげ
ます（為你做、為別人做） さしあげます、～てさしあげます
主詞是我或別人。我給別 【2011/12/N3】
人、別人給別人
もらいます（得到）、～ても た

らいます（承蒙、請為我做） いただきます（ 也是食べます的

主詞是我。我從別人處得到
謙讓語）、～ていただきます

例句：
がくせい せんせい そうだん じゅぎょう あと せんせい けんきゅうしつ

1. 学生「先生、ご相談したいことがあるのですが、授 業 の後、先生の研 究 室に
うかがってもよろしいでしょうか。」（老師，我有事想和您商量，下課後到老
師的研究室可以嗎？）
せんせい
先生「はい、いいですよ。」（好，可以啊）【2011/7/N3，「造訪」的謙讓語】
やま だ かんとく わたし やま だ ねん もど

2. 山田監督の、「 私 、山田は、50年ぶりにふるさとに戻ってまいりました。」と
かいじょう おお はくしゅ お
いうあいさつに、会 場 からは大きな拍手が起こった。（聽到山田導演說「我，
山田，隔了近 50 年後回到故鄉了」，全場響起了熱烈的掌聲）【2011/7/N2，「來」
的謙讓語】
てんいん くるま ちゅう こ しゃ らん しんしゃ か

3. 店員「こちらの 車 はいかがですか。 中 古車ですが、ご覧のように新車と変わ

らないくらいきれいですよ。」（這輛車如何？雖然是二手車，但是如您所見，
和新車差不多，很漂亮）【2012/12/N2，「看」的敬語】

......

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 縮約形&口語音變
文法整理 文法比較表 敬語與謙讓語
ち こく おも はし

遅刻しちゃいけないと思って、 走ってきたんです（想著不能遲
到 ，就跑著過來）
ちゃ＝ては（或てはいけない） く ね く ね
食っちゃ寝＝食っては寝。（吃飽就睡，吃飽就睡。ては其中一個
意思為重複做相同動作）
かれ ぜん ぶ わた く

ちゃう、ちまう＝てしまう 彼に全部渡しちゃって、これからはどうやって暮らすんだよ！
ちゃった、ちまった＝てしまった （全部（東西）都給了他，以後怎麼生活！）
せんせい たいせつ か びん わ
完成某件事（有時帶有疏忽或失敗 先生が大切にしてる花瓶を割っちまった。（把老師最珍貴的花瓶
的遺憾感） 打破了）
じゃう＝でしまう ぜん ぶ の
らーめんのスープ 全 部飲んじゃう。（把拉麵的湯全部喝完了）
ひとり ぐ へ や さが はじ

なきゃ＝なければならない 一人暮らしなら、まずお部屋探しから始めなきゃ。（要一個人生
活的話，必須先找到房子住）
じんせい せいこう い
ん＝ない 人生は成功してるとは言えんだろう。（還不能說人生已經成功了吧）
かえ き
じゃん＝じゃない＝じゃないか ちゃんとやって帰るに決まってんじゃん。（已經決定好好做完後
同意或確認對方意見 才回去了，不是嗎？）
かん れいぞうこ い
とく＝ておく（預先做好） 缶ビールを冷蔵庫に入れとく（先把罐裝啤酒放到冰箱裡）
う
しかり打っておけ。（好好敲打）
とけ＝ておけ まか まか まか くだ

しとけ＝しておけ 任しとけ＝任しておけ（對下屬，交給你做） 任せて下さい（對

長輩，請交給我做）
ておく的命令型 か か

買っとけばよかった＝買っておけばよかった。（先買好比較好）
こくばん か ちゅう い じ こう か
とこう＝ておこう 黒板に書いてある 注 意事項を書いとこう。（先把寫在黑板上的注
ておく的意向型 意事項抄寫下來吧）
ちゅう＝という なんちゅうこと＝なんということ。（怎麼會這樣？）
きび きび

っす＝です 厳しいっすね＝厳しいですね。（很嚴格呢）
おれ おれ
っすか＝ですか
俺っすか＝俺ですか。（是我嗎？）
すっか＝するか
どうすっか＝どうするか。（要怎麼做？）
わ わ

分かんない＝分からない。（不知道）
んない＝らない しんぱい しんぱい

心配でなんない＝心配でならない。（擔心得不得了）
そりゃ＝それは。 ありゃ＝あれは。
りゃ＝れは た た
食べりゃいい＝食べればいい（如果吃～的話比較好）
ちょう し さいよう

こんな 調 子では、採用できん。（如果是這種狀態的話，無法採用）
ん＝ない，ねえん＝ない しんこく

深刻に考えねえんだよ。（不要想得太嚴重）
ちい こ
ちっちゃい＝小さい ちっちゃい子（小孩子）
て つだ て つだ

手伝ってげようか＝手伝ってあげようか（要我幫忙嗎？）

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