Professional Documents
Culture Documents
Borang Perkapita Srar Kafa 2022
Borang Perkapita Srar Kafa 2022
NAMA SEKOLAH
MADRASAH TARBIAH ISLAMIAH
ALAMAT SEKOLAH
KAMPUNG SUNGAI KERANG, 36000 TELUK INTAN, PERAK
Sila Tandakan / pada senarai di bawah jika telah diisi dan dilampirkan dengan lengkap
Untuk Kegunaan
Pejabat
...................................... ............................................
(Tandatangan/Cap ) (Tandatangan / Cap)
JABATAN AGAMA ISLAM PERAK/ MAJLIS AGAMA ISLAM PERAK
BORANG PERMOHONAN BANTUAN PENGURUSAN (PERKAPITA) 2022
KATEGORI : SEK RENDAH AGAMA RAKYAT KAFA INTEGRASI
TELUK INTAN
DAERAH :........................................................
MAKLUMAT SEKOLAH
M A D R A S A H T A R B I A H
1.1 NAMA SEKOLAH
(SEPERTI NAMA DI PENYATA I S L A M I A H
AKAUN)
K A M P U N G S U N G A I K E R A N G
1.2 ALAMAT SEKOLAH
(SEPERTI NAMA DI PENYATA 3 6 0 0 0 T E L U K I N T A N
AKAUN)
P E R A K
1.3 NO. TELEFON SEKOLAH 0 1 3 - 9 4 6 5 0 8 7
1.4 EMEL SEKOLAH ayq5009sgkerang@gmail.com
A B I D I N
2.2 NO. KP 7 8 1 1 1 1 - 0 8 - 6 4 9 8
A Y U B
3.2 NO. KP 6 2 1 2 0 8 - 0 8 - 7 9 0 7
4.1NAMA GURU A F I Q A H S Y U H A I D A H B I N T I
A B D S A M A D
4.2 NO. KP 9 1 1 0 0 5 - 1 0 - 5 8 6 2
MAKLUMAT AKAUN
B E R H A D
5.2 CAWANGAN T E L U K I N T A N
5.3 NO . AKAUN 0 8 0 3 1 0 1 0 0 0 3 9 7 3
JUMLAH
6.1 GURU LANTIKAN LELAKI PEREMPUAN KELAS CAMPUR
GURU
SEKOLAH
LELAKI 0 8 1 1 1 4 1 0 2 4 1 8
PEREMPUAN 1 4 1 4 1 5 1 7 1 4 1 6
JUMLAH 2 2 2 5 2 9 2 7 3 8 3 4
BIL KELAS 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1
JUMLAH KESELURUHAN MURID 1 7 5
6.3
KELAS ADA TIADA
CAMPUR
JUMLAH 0 0
MAKLUMAT JEMAAH PENGURUSAN SEKOLAH TERKINI
PENGERUSI
TIMBALAN PENGERUSI
SETIAUSAHA
PENOLONG SETIAUSAHA
BENDAHARI
AHLI
AHLI
AHLI
AHLI
AHLI
VAKSINASI
SAYA AKUI MAKLUMAT DI DALAM BORANG DAN LAMPIRAN INI ADALAH BENAR
TARIKH 2 7 / 0 3 / 2 0 2 2
.......................................................................
SETELAH MENELITI KETERANGAN DI ATAS, SAYA AKUI BAHAWA SEMUA MAKLUMAT ADALAH BENAR
..................................................................... TARIKH / /