You are on page 1of 10

KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

1. Tumbuhan boleh membiak dengan berbagai cara.

a. Tuliskan satu cara bagaimana tumbuhan membiak.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

b. Tuliskan cara bagaimana tumbuhan di bawah ini membiak.

Cara Membiak : ________________________________________________


( 1 markah )

c. Lihat tumbuhan di bawah. Tandakan


terhadap sentuhan.
✓ jenis tumbuhan yang bergerakbalas

( 1 markah )

d. Tumbuhan di bawah menyebarkan biji benihnya melalui haiwan. Jelaskan inferens kamu.

Inferens : _______________________________________________________________
( 1 markah)

1
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

2. Manusia menggunakan pelbagai jenis sumber asas bahan untuk menghasilkan barang
kegunaan hari.

a. Tuliskan satu contoh sumber asas bahan.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

b. Lengkapkan maklumat berkaitan dengan objek berikut.

Bahan : __________________________________________

Sumber Asas Bahan : __________________________________________


( 1 markah )

c. Tuliskan sifat bahan dari segi kebolehan penembusan cahaya bagi objek X dan objek Y.

Sifat bahan : ________________________


( 1 markah )

Objek X

Sifat bahan : ________________________


( 1 markah )

Objek Y

2
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

3. Semua jenis bahan makanan atau minuman mempunyai sifat kimia bahan yang berbeza.
Rajah di bawah menunjukkan pengelasan sifat kimia bahan.

a. Lengkapkan maklumat dalam jadual yang disediakan.

Jenis Bahan Sifat Kimia Bahan

Menukarkan kertas litmus merah


i.
kepada biru

Menukarkan kertas litmus biru


ii.
kepada merah

( 1 markah )

b. Dari jawapan a (i) atau a (ii), berikan dua contoh jenis makanan yang sesuai.

i. ___________________________________________

ii. ___________________________________________

( 2 markah )

c. Semasa menyediakan masakan di dapur, ibu telah kehabisan asam jawa untuk
dicampurkan dalam masakan. Apakah bahan yang sesuai untuk menggantikan asam jawa.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

d. Jelaskan inferens (sebab) dari jawapan kamu di (c) di atas.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

3
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

4. Gambar di bawah menunjukkan dua alat yang digunakan untuk mengukur panjang.

jengkal pita ukur

a. Apakah yang dimaksudkan dengan panjang?

________________________________________________________________________
( 1 markah )
b. Berikan satu contoh alat yang digunakan untuk mengukur panjang.

i. Alat tidak piawai : __________________________________________


( 1 markah )

ii. Alat piawai : __________________________________________


( 1 markah )

c. Dalam satu aktiviti, sekumpulan murid hendak mengukur panjang satu garisan dari titik
X ke titik Y seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.

X
Y

i. Namakan alat-alat yang diperlukan untuk mengukur panjang titik X ke titik Y.

__________________________________________________________________
( 1 markah )

ii. Tuliskan kaedah mengukur panjang menggunakan alat-alat seperti dalam jawapan
kamu di c (i).

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
( 1 markah )

4
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

5. Bahan-bahan yang berada disekeliling kita wujud dalam bentuk pepejal, cecair dan gas.

a. Namakan satu contoh bahan untuk cecair.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

b. Namakan satu contoh sifat bahan untuk pepejal.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

c. Bahan-bahan yang tertentu boleh bertukar kepada bentuk pepejal, cecair dan gas.
Lengkapkan jadual di bawah.

Perubahan Bentuk Nama Proses

i. ____________________________ Peleburan

Gas kepada cecair ii. ____________________________

( 2 markah )

d. Rajah di bawah menunjukkan kejadian awan dan hujan.

Proses X

Apakah proses X?

________________________________________________________________________
( 1 markah )

5
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

6. Rajah di bawah menunjukkan satu contoh siratan makanan.

a. Apakah yang dimaksudkan dengan rantai makanan?

________________________________________________________________________
( 1 markah )

b. Tuliskan 2 contoh rantai makanan dari habitat yang ditunjukkan di atas.

i. __________________________________________________________________
( 1 markah )

ii. __________________________________________________________________
( 1 markah )

c. Ramalkan apa yang berlaku pada bilangan haiwan berikut apabila bilangan tikus dalam
siratan makanan ini semakin berkurang.

i. Bilangan ular : __________________________________________


( 1 markah )

ii. Bilangan belalang : __________________________________________


( 1 markah )

6
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

7. Rajah di bawah menunjukkan satu radas penyiasatan yang disediakan untuk mengukur
masa air mendidih dalam 3 bikar yang mengandungi isipadu air yang berbeza.

a. Nyatakan satu pembolehubah dimalarkan.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

b. Maklumat di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

▪ Isipadu air 50 ml, masa air mendidih 10 saat


▪ Isipadu air 100 ml, masa air mendidih 20 saat
▪ Isipadu air 150 ml, masa air mendidih 30 saat

Berdasarkan maklumat yang diberi, bina sebuah jadual untuk menunjukkan keputusan
penyiasatan.

( 2 markah )

7
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

c. Berdasarkan jadual yang dibina, apakah corak perubahan masa air mendidih.

________________________________________________________________________
( 1 markah )

d. Apakah tujuan penyiasatan ini dijalankan?

________________________________________________________________________
( 1 markah )

e. Lengkapkan maklumat yang berikut.

Pembolehubah dimanipulasi : __________________________________________

Pembolehubah bergerakbalas : __________________________________________


( 1 markah )

8
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

8. Sekumpulan murid Tahun 5 Anggerik telah mengumpulkan maklumat berkaitan dengan


tenaga yang digunakan dalam kehidupan seharian manusia.

Tenaga J Tenaga K

a. Berpandukan maklumat dari gambar yang ditunjukkan, tuliskan pemerhatian kamu


tentang Tenaga J dan Tenaga K.

i. Tenaga J : ____________________________________________________

____________________________________________________
( 1 markah )

ii. Tenaga K : ____________________________________________________

____________________________________________________
( 1 markah )

b. Tuliskan satu inferens yang sesuai berdasarkan jawapan kamu di a (i) dan di a (ii).

i. Tenaga J : ____________________________________________________

____________________________________________________
( 1 markah )

ii. Tenaga K : ____________________________________________________

____________________________________________________
( 1 markah )

9
KELAS SAINS_ULANGKAJI T456_KTCH CIKGU SUZY JUN 2021 _ MINGGU 1

c. Jadual di bawah menunjukkan maklumat yang diperolehi oleh mereka dalam satu
penyiasatan yang lain.

Jumlah kenderaan Jumlah penggunaan petroleum


1500 buah 25 000 liter
2500 buah 40 000 liter
3500 buah 55 000 liter
4500 buah 70 000 liter

i. Apakah corak jumlah penggunaan petroleum dalam penyiasatan ini?

__________________________________________________________________
( 1 markah )

ii. Dari maklumat yang ditunjukkan dalam jadual, tuliskan satu hipotesis (hubungan)
yang sesuai.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
( 1 markah )

10

You might also like