Daily Lesson Log in EsP 10, Q4 Week 3

May 16, 2022

School Lomonon NHS Grade Level 10
Teacher Christine R. Paglinawan Learning Area EsP
Date May 16-19, 2022 Quarter 4th , Wk3
I. Layunin
a. Pamantayang Pangnilalaman Naipamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga isyu tungkol sa Kawalan ng
Paggalang sa Dignidad at Sekswalidad.
b. Pamantayan sa Pagganap Nakagagawa ang mag-aaral ng malinaw na posisyon tungkol sa isang isyu sa
kawalan ng paggalang sa kasagraduhan ng buhay ng tao.
c. MELC Nakagagawa ang mag-aaral ng malinaw na posisyon tungkol sa isang isyu sa
kawalan ng paggalang sa kasagraduhan ng buhay ng tao.
II. Nilalaman Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
III. Kagamitang Panturo MELC, LM, Module, LAS
IV. Pamamaraan
a. Balik-Aral Ano-ano ang mga pagpapahalagang moral na makatutulong upang ikaw ay
makapagpasiya at makakilos tungo sa makabuluhan at mabuting pakikipag-ugnayan sa
Diyos, sa kapuwa, sa bayan, at sa kapaligiran?
Pagpapasagot ng Paunang Pagtataya

b. Paghahabi sa Layunin ng
Aralin
c. Pagpapakilala sa aralin
d. Pagtalakay sa aralin
e. Paglalapat
Alam mo ba kung ano ang ibig sabihin ng Isyung Moral sa buhay ng tao?
Pagkonekta sa aralin sa pamamagitan ng mga ilang katanungang may kaugnayan
sa aralin.
Pagtalakay sa pangunahing nilalaman ng aralin ang tungkol sa mga isyung moral
sa buhay ng tao
Pagpaparinig o pagpapanood ng isang maikling panayam tungkol sa pagbabahagi
ng kuwentong buhay ng isang Drug Addict at ang natutunan nito.

Matapos mapanood ang video, sagutin ang sumusunod na tanong. Isulat ang mga sagot
sa kalahating papel pahalang:
a. Ano-ano ang mahahalagang mensahe na ipinararating ng bawat palabas? Ipaliwanag.
b. Ano-anong argumento sa mga isyu sa buhay ang ipinakita sa video?
c. Bakit mahalagang maunawaan ang mga gawaing taliwas sa batas ng Diyos at
kasagraduhan ng buhay?
d. Paano natin matutukoy kung ang isang gawain ay taliwas sa kasagraduhan ng buhay?

f. Paglalahat Ano ang ibig sabihin ng isyu? ng isyung moral?

Ano-ano ang mga halimbawa nito?
Paano mo maigagalang ang iyong sariling buhay at ng buhay ng iyong kapwa?
g. Pagtataya
Pagpapasagot ng isang position paper na maglalahad ng iyong sariling pananaw
sa mga gawaing taliwas sa batas ng Diyos at kasagraduhan ng buhay. (Mayroong
Rubrics)
h. Karagdagang Gawain
 V. Mga Tala _____Natapos ang aralin at maaari nang magpatuloy sa susunod na aralin.

_____Hindi natapos ang aralin dahil sa kakulangan sa oras.

_____Hindi natapos ang aralin

 dahil sa integrasiyon ng mga napapanahong mga pangyayari.

_____Hindi natapos ang aralin dahil napakaraming ideya ang gustong ibahagi ng mga mag-aaral patungko
pinag-aaralan

_____Hindi natapos ang aralin dahil sa pagkakaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng mga gawaing pa
sakuna/pagliban ng gurong nagtuturo.

Iba pang mga Tala:

VI. Pagninilay

A. a. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya
B. b. bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. c. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. d. bilang ng mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. d. Anong mga estratehiya ng pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?

Prepared by: Noted by:

CHRISTINE R. PAGLINAWAN MELVA C. CONTINEDAS

Teacher Head Teacher III