Paaralan ROXAS NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL Antas 10

Guro LARLYN G. ARTEZA Asignatura: EsP

K TO 12 DAILY LESSON LOG
Petsa/Oras Kwarter: Ikatlo

Lunes- Biyernes (1st week) Lunes- Biyernes (2nd week)

  Unang Araw Ikalawang Araw Unang Araw Ikalawang Araw

I. LAYUNIN        

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagmamahal sa Diyos.

B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagawa ang mga mag-aaral ng angkop na kilos upang mapaunlad ang pagmamahal sa Diyos.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Esp10PB-111a-9.1 EsP10PB-IIIa-9.2 EsP10PB-IIIb-9.3 EsP10PB-IIIb-9.4

Nakapagpapaliwanag ng Natutukoy ang mga pagkakataong Napangangatwiran na; Ang Nakagagawa ng angkop na kilos
kahalagahan ng pagmamahal ng nakatulong ang pagmamahal sa pagmamahal sa Diyos ay upang mapaunlad ang pagmamahal
Diyos. Diyos sa kongkretong pangyayari sa pagmamahal sa Kapwa. sa Diyos
buhay.
II. NILALAMAN

A.Paksa Espiritwalidad At Pananampalataya Espiritwalidad At Pananampalataya

B.Pagpapahalagang Lilinangin Pagkamaka-Diyos Pagkamaka-Diyos

C. Talata mula sa Salita ng Diyos Matthew 22:37 JESUS said unto him, LOVE THE LORD YOUR GOD WITH ALL YOUR HEART, WITH ALL YOUR SOUL AND WITH ALL YOUR MIND

III. KAGAMITANG PANTURO      

A. Sanggunian  ESP10      

1. Mga pahina sa Gabay ng Guro Pah. 132 Pah. 132 Pah. 132  Pah. 132

2. Mga pahina sa Kagamitang LM Pah. 235-253(Module 12) LM Pah. 235-253(Module 12) LM Pah. 235-253(Module 12) LM Pah. 235-253(Module 12)
Pangmag-aaral

B. Iba pang Kagamitang Panturo Cellphone/laptop, TV Sipi hango sa kwento sa Biblia “Ang Cellphone/laptop/TV
Alibughang Anak”
Sipi ng Panimulang Pagtataya

IV. PAMAMARAAN        

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Pagbibigay ng guro ng Panimulang Balik-aral sa nagdaang aralin  Balik-aral sa nagdaang aralin  Balik-aral sa nagdaang aralin
pagsisimula ng bagong aralin Pagtataya (1-10 na mga tanong)

TG pah. 132, LM pah.236-237

Pagpapahalaga sa karagdagang Pagpapahalaga sa karagdagang Pagpapahalaga sa karagdagang
Pagproseso sa sagot ng mga mag- gawain/kasunduan gawain/kasunduan pagsasanay bilang kasunduan
aaral
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pagtuklas ng Dating Kaalaman Pangkatang Gawain (10-15 min)
D. Paglinang ng mga Kaalaman,
Kakayahan, at Pag-unawa
F. Pagpapalalim (Tungo sa Formative
Assessment)
Paglalahad ng guro sa layunin para Paglalahad ng guro sa layunin para Paglalahad ng guro sa layunin para Paglalahad ng guro sa layunin para
sa isang oras na pagtalakay
TG pah.132 ,LM pah.235
 Paglalarawan sa Tao bilang
Espisyal na nilalang ng
Diyos
 Paglalahad ng Aralin
 Talakayan tungkol sa
mahalagang tanong “paano
mo masasabi na mahal mo
ang Diyos. Isulat ng mga
mag-aaral ang sagot sa
meta strips at sa hudyat ng
guro ididkit ito sa pisara.
 Paghawan ng Balakid
 Pagbibigay ng kahulugan ng
salitang agape love
Gawain 3. Checklist
TG pah 132, LG pah.240
“Ako at Ang Diyos”
Paglalahad ng mag-aaral ng kanyang
personal na ugnayan sa Diyos
Video clip tungkol sa “ Ako, ang
Diyos, at ang Aking Kapwa”
sa isang oras na pagtalakay sa isang oras na pagtalakay sa isang oras na pagtalakay
Gawin ang Gawain 2, Gawin ang Gawain 4 Laro: “ Praises o Pleases”
TG pah. 143, LM pah. 239 TG pah.132, LM pah. 240 Sitwasiyon na nagpapakita ng
tunay na pananampalataya sa Diyos
Pangkatang Gawain o pagbabalatkayo lamang ng tao
 Paglalahad ng aralin
 Paglalahad ng Aralin
Talakayan tungkol sa mahalagang
 Pagpapahalaga sa kasunduan
tanong na “mahalaga ba na  Paglalahad ng aralin
malaman ng tao ang kanyang
espiritwalidad?
 Paghawan ng balakid
 Paghawan ng balakid
Paghawan ng balakid
Ibigay ang kahulugan ng
Espiritwalidad
Gawain 4 Pagkatang bahaginan tungkol Gawain 3
TG,pah.132, LMpah.240 sa “ Paghahanap ng kahulugan
Pangkatang paghihinuha ng ng buhay” TGpah.143,LM pah 260
mga kaisipang nakapaloob sa
aralin
Pangkatang talakayan at pagsuri ng Pagsusuri ng mga mag-aaral ng Pangkatang Pagsusuri ng mga
sanaysay na “Espiritwalidad at lyrics ng awit na “I believe” mag-aaral ng sanaysay “Ang
 Pangkatang Gawain: Isang
Malikhaing presentasyon. Ang apat
(4) na pangkat ay magpapakita ng
mga pamamaraan upang mapaunlad
ng tao ang pagmamahal sa Diyos.
Ipamamalas ito ng bawat pangkat
batay sa kanilang multiple
Intillegence(M.I)
 Pagproseso ng sagot ng .Pagproseso ng sagot ng mga mag-
mga mag-aaral aaral
G. PAGSASABUHAY NG MGA Paano nakatulong ang iyong
PAGKATUTO pananampalataya sa pang-araw araw
mong buhay?
Gawin ang Gawain 5 pah. 251
H. Paglalahat ng Aralin Masasalamin ba sa iyong ginagawa
sa kapwa ang iyong
pananampalataya? Patunayan.
Itala sa Journal notebook ang iyong
sagot
I. Pagtataya ng Aralin Ipaliwanag.
Pananampalataya: Daan (tatayain ang sagot sa Pagmamahal sa Diyos at Kapuwa
saPakikipag-ugnayan sa Diyos at pamamagitan ng inihandang rubric ang Tunay na Pananampalataya”
Kapwa ng guro) LM, ph.248
LM pah. 242  Pag-uulat ng bawat pangkat Maghanda sa malikhaing
presentasyon ang bawat pangkat
(tatayain sa pamamagitan ng
inihandang rubric ng guro)
Gawin ang Gawain 6 pah.252 Nagsusumikap ka ba na magmahal
para sa Diyos? Nakikita ba ito sa
Ibatay ang paliwanag sa sariling Ipaliwanag pang araw-araw mong pamumuhay
karanasan kahit di mo sabihin sa kanila?
“ Anuman ang gawin mo sa iyong
“Ang pananampalataya ang siyang kapuwa, ginagawa mo sa iyong
kapanatagan sa mga bagay na sarili”
inaasam, ang kasiguraduhan sa
mga bagay na hindi nakikita”
(Hebreo 11:1)
Ano ang mahalagang konsepto ang Ano ang mahalagang konsepto ang Ano ang mahalagang konsepto ang
nais ipahayag ng aralin? nais ipahayag ng aralin? nais ipahayag ng aralin?
Gumawa ng Graphic organizer
Graded Recitation Ipaliwanag ang kasabihan at Ano ang tunay na
magbigay ng patutuo batay sa pananampalataya?
 .Magbabahagi ang bawat pangkat ng Bahaginan ng katapatan/kabutihan sariling naranasan
mga paraan na ginagawa upang ng pagmamahal ng Diyos sa buhay
maipakita ang pagmamahal sa Diyos ng bawat isa. “Faith without works is dead”
at kapwa.

Tatayain ito sa pamamagitan ng

rubrik

J. Karagdagang Gawain para sa Gumawa ng Personal Daily devotion Ipagpatuloy ang paggawa ng Ipagpatuloy ang paggawa ng Ipagpatuloy ang paggawa ng
takdang-aralin at remediation journal . LM, pah. 252 Personal Daily devotion journal , LM, Personal Daily devotion journal , Personal Daily devotion journal , LM,
pah. 252 LM, pah. 252 pah. 252

IV. MGA TALA        

V. PAGNINILAY  Paano mo mapalalago at maapalalim  

ang iyong ugnayan sa Diyos ang
iyong kaalaman at realisasiyon sa
iyong natutuhan?

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80%        

sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan        

ng iba pang gawain para sa remediation.

C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng        

mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa        

remediation?

E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang        

nakatulong nang lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking naranasan na        

solusyonan sa tulong ng aking punong-guro at
superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang aking        

nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Inihanda ni : LARLYN G. ARTEZA

August 23, 2017