School ANTIPOLO NATIONAL HS Grade Level 11

Teacher JACQUELINE A. ABARCA Learning Area CSS

Teaching Dates and Quarter 2
Grade 9
DAILY LESSON PLAN
Time

I. PAMANTAYANG Natutukoy ang iba’t ibang paggamit ng wika sa nabasang pahayag (ANNOTATIONS)
PPST INDICATORS/
PAGKATOTO mula sa mga blog, social media post, at iba pa. KRA
OBJECTIVES/RUBRIC
INDICATORS TO BE
OBSERVED DURING
THE CLASSROOM
OBSERVATION
A. Kaalaman Ang mga mag-aaral ay inaasahang;

nakilala at natutukoy ang iba’t ibang uri ng blog, social media post at
iba pa;
B. Kakayahan nakabubuo ng sariling blog na naaayun sa isyung napapanahon;

C. Pagpapahalaga nakapagbabahagi ng sariling opinion sa mga naisulat sa mga social

media sites.
II. PAKSA Komunikasyon sa Wika at Pananaliksik
II. MGA KAGAMITAN  Bond Paper
 Ballpen
 Tsart
 TV
A. Sanggunian

 Gabay ng Guro
 Gabay ng Mag-aaral
 SLM at LAS
 Personal Computer Powerpoint Presentation

IV. PAMAMARAAAN
A. Panimulang Gawain B. Panalangin
C. Pagbati
D. Pagtala sa mga lumiban sa klase KRA 2, Objective
E. Balik Aral 8
Applied a range
of successful
Panuto: Ang mga pahayag ay nakasandig sa iyong natutunan strategies that
patungkol sa social media sites. Ibigay ang tamang sagot sa maintain learning
pamamagitan ng pag unawa sa ibinigay na hint na nasa gilid nito. environments
that motivate
1. Pinakapopular na social networking site sa Pilipinas.
learners to work
Inaasahang sagot: Facebook
productively by
2. Ito ay kilala bilang Video Blog assuming
Inaasahang sagot: Vlog responsibility for
their own
learning.

KRA 2 Objective
 5
Established safe
3. Daluyan ng impormasyon and secure
Inaasahang sagot: Internet learning
environments to
4. Pagbibigay mensahe sa taong gusto mong kausapin enhance learning
Inaasahang sagot: Private Message/ Messenger through the
consistent
5. Tumatalakay sa buhay ng isang blogger implementation
Inaasahang sagot: Personal Blog of
policies,
guidelines and
procedures.
B. Gawaing Pagkatoto PANGKATANG GAWAIN
- Bibigyan ang bawat grupo ng 15 minuto para sagutan ang
kanikanilang gawain pagkatapos ay pumili ng dalawang mag-
uulat sa harap ng kaklase. KRA 1 Objective
1
Panuto: Mamili ng isang uri ng blog na natalakay. Piliin ang blog na Applied
Unang Pangkat gumagamit ng wika natin ditto sa Pilipinas. Suriin ang blog batay sa knowledge of
mga hinihingi sa ibaba. Isulat ito sa ibang papel. content within
and across
Uri ng Blog: curriculum
Pamagat ng Blog: teaching areas.
May akda/ may-ari:
Link kung saan kinuha:
Nilalaman:
 Tungkol saan ang blog?

Pamagat ng Wika:
 Ano ang wikang ginamit na mga salita?
 Payak ba ang ginamit na mga salita at madaling maunawaan?
 Kumuha ng mga salita na sa tingin mo ay kaiba at talakayin
ang paraang ng pagkakabuo nito o paano ito ginamit sa
pangungusap.

Sariling opinion:
 Nagustuhan mo ba ang blog?
 Makatutulong ba ang mga impormasyong ibinahagi?

Pangaawang Pangkat Panuto: Isa sa pinakatampok na sini-share ng mga kabataan ay ang

memes. Nabuo ito dahil sa mga inedit na mga larawan ng mga tao at
nilagyan ng iba’t ibang kapsyon. Sa iyong Gawain, magsaliksik ng isang
meme at magbigay ng iyong sariling kuro-kuro batay sa gabay na
katanungan.

1. Ano ang sinasabi ng larawan?

2. Angkop ba ang mga salita sa larawang inilagay? Ipaliwanag.
3. Ano ang implikasyon sa iyo ng meme? Ikw ba ay natawa,
natamaan, nalungkot? Ipaliwanag.
4. Epektibo ba ito? Bakit?
C. Pagtatalakay KOMUNIKASYON SA WIKA AT PANANALIKSIK

Internet – hango sa dalawang salita na inter at networking at kilala rin

bilang daluyan ng impormasyon.
  Nabago nito ang paraan ng pagtuturo kung saan ang mga guro at
mag-aaral ay maaaring makipag-interaksyon sa loob at labas ng
klasrum sa pamamagitan ng mga application sa kanilang mga
gadget.

BLOG KRA 1, Objective

 Mula sa dalawang salita web at log 4
 Tumutukoy sa pngalan ng app na kung saan doon inilalagay ang Used effective
mga post na naglalaman ng iisang tema. Maaari itong nasa pormal verbal and non-
na salita o teksto, litrato, video, link o kahit anong naisin ng verbal classroom
blogger communication
strategies to
MGA URI NG BLOG
support learner
 Fashion Blog
 Ang blog na ito ay naglalaman ng damit o kung ano mang bago sa
understanding,
mundo ng fashion o pananamit. participation,
 Personal Blog engagement and
 Ito ay tumatalakay sa buhay ng isang blogger. Halos walang achievement.
tema ang blog na ito dahi ang pang araw-araw na buhay o
ano pa ang maisip ng blogger ay pwede.
 News Blog
 Ang nais ng blog na ito ay magbahagi ng mga bagong balita sa
mambabasa. Isa sa pinakakilala sa larangang ito ay ang TIME na
kilala na rin dahil sa magasin.
 Humor Blog
 Naglalayon na makapagpatawa o mag-aliw sa mambabasa.
Kailangan ng blogger na maging malikhain para makuha ang
atensyon at kiliti ng mambabasa. Si Professional Heckler ang siyang
kilala dito.
 Photo Blog
 ito ay naglalaman ng mga litrato hanggang sa mga typographies.
Naging malaking parte na ng buhay ng kabataan ang photo blog.
Isa sa pinakasikat na pinagkukunan ng nasabing blog ay ang
tumblr.
 Food Blog
 layunin ng blog na ito ay magbahagi ng mga resipi at mga paraan sa
pagluluto ng masarap o kakaibang mga pagkain.
 Vlog
 ito ay kilala bilang video blog sapagkat naglalaman ito ng mga
video mula sa blogger. Ang mga video ay maaaring kuha ng
paglalakbay, eksperimento, o kung anumang personal na Gawain.
 Educational Blog
 nakatutulong ang ganitong blog upang maliwanagan ang mga mag-
aaral sa mga aralin na hindi nila maintindihan sa paaralan.

FACEBOOK
 pinakapopular na social networking site sa Pilipinas ngayon.
 ito ay disenyo ni Mark Zuckerberg na isang mag-aaral sa Harvard
University kasama ang kanyang dalawang kaibigan noong 2004.

Sitwasyong pangwika sa Social Media at Internet

1. Ang tawag sa mga taong gumagamit nito ay netizen.
2. Karaniwang may code switching, mas pinag-iisipang mabuti ang
mga gagamiting salita bago e post.
3. Ingles ang pangunahing wika dito.
4. Naglalaman ng mga sumusunod: Impormasyon sa iba’t ibang
sangay ng pamahalaan, mga akdang pampanitikan, awitin, resipe,
rebuy ng pelikula, impormasyong pangwika at marami pang iba.
D. Pagpapahalaga Panuto: Sagutin ang katanungan.

Bakit mahalaga ang komunikasyon sa wika at pananaliksik?

Sa tingin niyo magkaroon ba ng kamalayan sa daigdig kung walang ang

internet?

E. Paglalapat Anu-ano ang mga uri ng blog?

Ano ang maaaring bunga nito sa atin? Ito ba ay makakatulong sa araw KRA 2, Objective
araw nating pamumuhay? 6
Maintained
learning
environments
that promote
fairness, respect
and care to
encourage
learning.

KRA 2 Objective
5
Established safe
and secure
learning
environments to
enhance learning
through the
consistent
implementation
of
policies,
guidelines and
procedures.

KRA 2 Objective
7 Maintained
supportive
learning
environments
that
nurture and
inspire learners
to participate,
cooperate and
collaborate in
continued
learning.

KRA 3, Objective
9
Designed,
 adapted and
implemented
teaching
strategies that
are responsive to
learners with
disabilities,
giftedness
and talents.
F. Pagtataya Panuto: Pagkonektahin ang sumusunod na pahayag na nakalagay sa
HANAY A sa mga salitang nasa HANAY B. Isulat ang titik sa gilid ng
bawat bilang.

Hanay A Hanay B
g1. Naihambing sa tumblr a. vlog
d2. Pagbabahagi ng blogger tungkol sa buhay b. internet
h3. Ito ay pagbibigay ng mensahe sa taong gusto
mong kausapin. c. news blog
b4. Daluyan ng impormasyon d.personal blog
f 5. Nagsimula noong 2004 e. fashion blog
c6. Time ang pinakatampok na blogger sa blog na ito. f. facebook
e7. Ang tema ay tungkol sa pananamit g. photo blog
j 8. Pagbibigay linaw sa mga aralin h. private
message
a9. Lahat ng ginagawa ng blogger ay nakavideo i. food blog
I10. Mga resipi j. educational
blog

G. Kasunduan Panuto: Gumawa ng sariling blog. I post ito sa youtube. E share ang
link sa group chat nang sa gayon ay madaling ma access ng guro ang
iyong ginawang blog. Ang mag-aaral ay gagawa ng personal blog ukol
sa akademikong tulong ng internet o social media sa kanila sa
kasalukuyan.

Narito ang gabay para sa gagawing blog.

1. Bago simulan ang iyong blog, magsaliksik muna ng iba’t ibang
halimbawa ng personal blog upang mas lalo kang magabayan.
2. Gawing malikhain ang pamagat at angkop sa paksa.
3. Siguraduhing may koneksiyon ang iyong ang mga ideya at
salita sa iyong sanaysay.
4. Maaaring maglagay ng mga video o larawan upang mas
maging kawiliwili itong tingnan.
5. Isaalang-alang ang etikal na pamantayan ng mga blogger sa
paggawa ng entry.

Narito ang rubrik sa pagtataya ng iyong ginawa.

- Pagkamalikhain---------------------15pts
- Nilalaman----------------------------15pts
- Tamang gamit ng wika------------10pts
- Organisasyon----------------------10pts
________________
50pts

PS: Kung hindi maka access sa internet ay gumawa na lang ng draft na

nakasulat sa malinis na papel.
V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mga mag-

aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-
aaral na
nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E. Alin sa mgga
estratehiyang pagtuturo
ang nakatulong nang
lubos? Paano ito
nakatutulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Ipinasa ni:

JACQUELINE A. ABARCA
Teacher II
Antipolo National High School
Ipinasa kay:
ALLAN N. BARRETE
Prinsipal