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第一章 词和词汇

葡萄 là 1 ngữ tố
词汇从字来表示,词汇是词语的总和
词由部手和部件造成
词汇不仅包括词,还包括由词或语素构成,性质作用相当
于词的固定语。固定语有词组成的。
Chữ tiếng hán đượ c viết trọ n trong 1 ô ly vở lớ n
中国传统的用语是“字”和“词“学习文化从子开始,一
般人使以为句子是由字组成的,这就是混淆了字和次的世
界限。
字和词不是一个东西。字是书面语上的方块字,是书写符
号,又是读音单位。有的字有意义,有的字没有意义。
有意义,如:人,书,我,去,好,牛
无意义:如:垃,圾,葡,萄,玻,璃
字—》语素—>词—》词组—句—》段
现在来看字和语素的关系。汉语里的语素,单音节多,所
以人们常常以为语素就是字,其实,语素和字也不是一个
东西。下面我们来看看语素的大小,导向以及与汉字的对
应关系。
几个汉字可以代表一个语素:可口可乐,奥林匹克,麦当
劳,白兰地,凡土林,法兰克福,
一个汉字在某种场合是语素,在另一种场合不是语素
沙子 发展 马车 达到 克服 力量
沙发,马达,巧克力
老师的老 “老”就是在这里没有意义。
不能单独构成词的语素不是词(如:衣,们,机)
能单独构成词的语素有时是词,有时不是词(如:大,跑,
他)
一个语素可能是一个词,还可以是句子(书,笔,谁,我,
大,小)
两个语素组合在一起来可能是词,也可能是词组(大车:
大的车,马车,白菜,红花)
Từ đơn là từ có 1 ngữ tố tạo nên ,nhưng có nhiều âm tiết
Từ ghép là từ có nhiều âm tiết và nhiều ngữ tố tạo nên
由一个语素构成的词叫单纯词,由两个以上的语素构成的
词叫合成词。
单纯词:小,跑,你,鸡,树,葡萄,沙发,俱乐部,尼
古丁,可口可乐,奥林匹克,
1. 双声(两个音节的声母相同)
蜘蛛,千秋,琉璃,含糊,伶俐,
2. 叠母(两个音节的韵母或者主要元因的韵尾相同)
骆驼,玫瑰,葫芦,唠叨,徘徊
3. 非双声叠韵
垃圾,马虎,憔悴,
2.音译词
3.似声词
合成词:大衣,汽车,水牛,茶叶,他们,乒乓球,芭蕾
舞,维他命 A
自由语素组成的词:空车 电话 雨伞
白菜
语素组合城的词:今年 武器 研
究 聪明
自由语素和站着语素合成的词 学校 秋天 美丽
房间
短语(词组)
有两个以上的词按一定发的规则合起来表达一定的意义的
造句单位。
短语(词组)比词大,但又不成为一个句子的语言单位。
在短语里,词和词有一定的关系和结构方式
根据词和词之间的关系,短语可以分为:主谓短语,偏正
短语,联合短语,同位短语,动兵短语,动补短语
一般短语都可以折开加进别的成分,可以把一个词换成另
一个词,如“学习努力”—》学习非常努力》工作努力
但语言中有一种特殊的短语称为“固定短语”(热语包括
成语,歇后语,谚语,惯用语)在这种短语里不能加进别
的词语,也不能换用别的词语。
语素—词—词组—句子
词语= 词和固定语
词汇
词汇是词语的总和,它是一种集合体单位。
词汇包括语言中的词和固定语。词汇是语言中词语的综合。
词汇可以指一种语言词语的总和(汉语词汇,英语词汇
等),可以指语言各类词语的总和(如书面语词汇,口语词
汇,方言词汇等),可以指一个人掌握的词语的总和(鲁
迅词汇,老何的词汇等),也可以指作品,文章的词语的
总和(如【红楼梦】的词汇,【三国演义】的词汇。
词汇的系统性:词汇有很强的系统性
词和词的关系:
构词成份上的联系:
生:生产,生活,留学生,学生,
材料,木材,高材生,
力量,动力,人力资源
车:公共汽车,汽车,车轮。停车场
家:安家立业,作家,家庭,科学家,爱国如家,安家乐业,家财
人亡。
风:风景,风俗,风度,风伯,风格,作风,吹风机,风言风语,
手:手套,手表,手段,手机,手术,手令,歌手,国手,白手起
家,白手兴家。
2、词的意义上的联系
1.表示同类事物现象:
2.同义联系
展开-开展,和平-平和,友好-好友
适合-合适,相互-互相
谈,聊,谈话,交谈
大约,大概,大致,大抵
牺牲,死,
成果,青果,后果
老师,师讲
3.反义关系
高-底,矮
大方,慷慨-小气,吝啬 男人-女人
4.上下位关系:
水果-苹果,香蕉,西瓜,葡萄,橘子
动物-狗,马,牛,鸡,鸟,诸
花-玫瑰,百合,牡丹,海华,挑花
3,结构类型上的联系
7 loại hình kết cấ u cấ u tạ o từ
1 联合型:有两个意义相同,相近,相关或相反的词根并列组合而
成,又叫并列式。Loại đẳng lập
A. 朋友,道路,离别,答应,依靠,如同,爱好,伟大,孤
独,寒冷,美丽,富裕
B. 大小,长短,开关,买卖,东西,出入,来往,得失,生
死,呼吸,高低,多少,深浅,反正,迟早,早晚,先后
C. 骨肉,手足,眉目,口齿,江山,耳目,口舌,心血,江
湖,手脚,嘴脸。
D. 忘记,国家,人物,窗户,甜苦,好歹,是非

2.偏正型:前一词根修补,限制后一词根。
定中:adj+N:小人,大人,N+N:家人,adj+V:大米,冷笑,热
爱,飞快
黑板,白酒,象牙,内科,皮鞋,飞机,毛笔,绿茶,葡萄酒
热爱,痛恨,迟到,轻视,公审,静坐,高涨。
3,主谓型:前一词根表示陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。
又叫陈述式:地震,眼花,性急,面热,年轻,胆怯,日食,政变,
耳热,自愿,肉麻,心虚,口重,心酸,胆怯
心疼,自卫,情感,目击,毛病,花生,复合
4.补充型:后一词根补充说明一词根。
减少,打开,扩大,说明,提高,分开,推翻,扭转,认清,缩小,
打倒,割断,鼓动,车辆,书本,马匹,纸张,人口,事件,枪支。
5.动兵型:前一词根表示动作,行为,后一词表示动作,行为所支
配关步的事物。又叫支配式。
司机,管家,司令,美容,投资,打架,担心,留神,里头,提议,
开幕,伤心,失眠,怀疑,刹车,跳水,失望,提议,出口,剪彩,
知己,立复,动人,顺眼,刺耳,醒目。
6.重叠式:由两个相同的词根相重构成
明明 偷偷 明明 哈哈 姐姐 常常 刚刚
弟弟 爸爸 星星
4.语音形式上的联系:
一, 医,衣
第二章基本词汇和一般词汇
普通话词汇的主要成分是北方话中的词,同时还吸收了一般分文言
词,方言词和外来词,从而构成了丰富多彩的现代汉语词汇。
根据在词汇系统中的地位,词汇可以分成基本词汇和一般词汇
汉语大词典:三十五万词
现代汉语词典:六万余条词语
常用词语大概 3000 左右
对外国学生把握好 7000-9000
基本词汇
基本词汇所指称的对象,都是自然界和社会中不易消失的东西,都
是人的生活经常接触的东西。

基本词汇具有历史悠久和社会普遍使用的特点,稳固性,构词能力
强(3 特点)
基本词汇在词汇中最重要的部分
一般词汇
语言的词汇系统中基本词汇以外的词汇是一般词汇。
一般词语的特点:4 特点
数量多
缺乏稳定性,灵活性强
构词能力弱
非常用性
一般词汇和基本词汇的关系
第一, 基本词汇中的派生的词,构成的新词,绝大多数是一般
词汇(一词所城的合成词,都是一般词汇)
第二, 一般词汇中有一些词,随着社会生活的发展,它们所表
示的事物和概念在长史时期中同人的生活关系密却,具
有了基本词汇中的词三个特点。
第三, 随着社会社会的发展,某个属于基本词汇的词所表示的
某个事物,某些概念,在社会生活一已显得不正式重要,
真或成了这时的东西,这个词就退出基本词汇,变为一
般词汇中的词。
根据词汇来源的不同,一般词汇中的词可以分为:文言
词,新词,方言词,外来词,传门词和简称。
2.一般词汇的分类
(一)古语词(文言词)
古语词是产生于古代汉语,在古代汉语里用过,在现代
一般不常使用,只有一定的场合,一定要求下才使用的
词语。常用在书面语表达,很少用在口语中。
历史词语
表示本民族历史上出现过但现实生活中已经消失了的,
或神话传说中的事物现象的名称。如:尚书,可,丞相,
井田、相,夸父等
文言词
有一些词语古汉语中用过,他表示事物,现象,观念在
现实生活中还存在,但现代汉语已不再使用它指称,现
代汉语已经有词语去代替它。如“尚,民,父,乎,者,
也。。。
古语词进入现代汉语
古代汉语词汇中,典雅规范的文言文书面词语,是现代
汉语吸收的主要对象。
如:目(眼睛),之(的),首(头),于(在)伶仃
(孤独),
古语词的运用
可以表达幽默的意味
使得语言简单,富有节奏感
可以表达严重严肃的感情色彩
2.方言词
什么方言词
1. 来源于方言,已被普通话吸收的词
2. 普通话词汇系统里没有而只在某个方言区使用的词。
汉语方言分为 7 种:
这方面的原则是:
基础方言方言色彩的词,只在某些个个别地区运用,做完全同意而
比较普通的词代替,这种词可不看作普通话词汇,如:
北方话的:老爷儿(太阳),洋刺字(
北方话种说法不一致的,用比较普通为标准,如:
母鸡-草鸡-鸡婆
火-取灯儿-洋火-亮子-自来火-洋取灯
基础方言中同名导实的,包含以北京话为准,如:
白薯-芋头,爷爷-爹;老爷-公公;媳妇-女人
吸收适用和需要的方言词,如:
吴方言 :尴尬,马甲,里弄,滑头,名堂,爹声爹气
胡方言:过更,过细,里手,堂客,
闽话:马铃者-土豆 蔡话-太阳花 龙眼-桂圆
粤语:雪糕 冰淇淋 冰糕 ,打工,的士,吉他,
现代汉语方言形成的原因:
1. 社会分离:语言分化为不同方言是社会的伴随社会
2. 集体迁移:几乎所有汉语方言的形成都和人口有关。
3. 地理阻隔:
4. 异族接触:南方方言---苗谣话
外来词-借词
外来词也叫借词,指的是从外国或国内其他民族语言理借来的词。
汉语怎么吸收外来词
葡萄。狮子,石榴 或西藏借人的词:佛,菩萨,罗汉,刹那
列入:量词“打”是从英语借来的。--dozen
A 语音上,把外语的音节变为近似的汉语音节。
史密斯 SMITH
B 吸收过程:先音译,后意译
SCIENCE --- 赛因斯---科学
DEMOCRACY —民主
MICROPHONE—麦克风—扩音器,话简
C.运用:外来词的引神
BYE BYE —拜拜
TAXI 的士,打的,
外来词的类别
1. 音译:dựa hoàn toàn vào hình thức ngữ âm của từ gốc để dịch
sang tiếng hán .
克隆—clone
尼龙,逻辑,咖啡,白兰地,沙发,拷贝,华尔兹,沙发
2. 音译加意译:dịch âm thêm dịch ý ,chia 3 loại nhỏ :
1. 音译兼顾:chỉ dịch âm thanh của những từ này giống với từ
gốc ban đầu,đồng thời nó biểu thị mối quan hệ ngữ nghĩa của từ
gốc đó:
可口可乐 俱乐部
维他命 模特儿
托福 香泼
2.半音译,半意译
绿卡 green card 新西兰 new zealand
冰淇淋 âm ice cream 华尔街 wall street
3.音译加表意语素
啤酒 卡片
爵士乐 芭蕾舞
尼萨饼 高尔夫球
四.新词语(新词)
1. 新词语的概念
新词语就是新创造的词语。它或者指示的对象是新的,或
者代表的概念是新的,同时它的形式也是新的。
传门词语的类型
传门术语:各科学部门运用的术语
数学术语:质数。分数,立方,平方,衡分
哲学术语:存在,物质,同一性,必然
文艺术语:形象,现实主义,交响乐,蒙太奇,老生,花旦,行头,
台步。
行业语:上市,货源,盘点,
交通用语:快车道,吨位,超载,周度,航空港,车次,晚点,软
卧,航班
行业用语:采购,盘货,亏损,税率,高档,上市,货源,盘点,
隐语:
由于形式简短,运用经济,得到广泛的运用
体育学校----体校
北京语言大学----北语
注意:
注意范围:部分/前部分
ABC-C (提取后部分) ABC-A(提
取前部分)
中华民和国教育部-教育部 新强维吾尔
自治区—新强
经济技术开发区-开发区 清华大
学----清华
北京晚报-晚报
复旦大学---复旦
从全称中提取后
1. 语词提取
B 提取每一词的前语素(ABCD-AC)lấ y ngữ tố đầ u củ a mỗ i từ
北京大学-北大
环境保护-环保
超级市场-超市
维特和平-维和
C.提取每个词的后一个语素(ABCD-BD)
中央银行-央银
教师学生-师生
旅客列车-客车
特快专送-快送
D.提取前一个词的提取一个语素和后一个的后一个语素(ABCD-AD)
外交部长-外长
长途电话-长话
归国华侨-归侨
卫星电视-卫视
E.提取前一个词的后一个语素和后一个词的前一个语素(ABCD-BC)
对外贸易-外贸
北京郊区-京郊
第三产业-三产
署名模特-名模
F.提取钱一个词的钱一个语素和后一个词的前,后语素:或者前,后
一个词都提取钱一个语素,后边再加上一个类后(ABCDE-ACE)
安全理事会-安理会
科学技术部-科技部
中国科学院-中科院
文化艺术界-文艺界
G.从多个词组成的全称中的提取两个代表性语素
博士研究生导师-博导
骑车驾驶技术学校-驾校
市政府-市府
考研究生-考研
2. 同素共享(ACBC-ABC):两个或许多个词中的不同语素共享一个相同
的语素:
出境入境 - 出入境
青年少年- 青少年
校内校外
大学生,中学生,小学生-大中小学生
星期一,星期三,星期五(星期一三五)
全称
国画 :中国酒 国酒:中国酒
房地产: 房产和地产
安理会:安全理事会
妇联: 妇女联合会
彩电:彩色电视机
港澳:香港和澳门
参战:参加战斗
高位:高职位
超生:超计划生育
高校:高学校
儿童节:国际儿童节
公产:公共财产
古巴:古巴共和国
国产:本国生产的
3. 数字概括:用数字概括或表明多个事物
杨平,去声,上声,阴平 :四声
金,银,铜,铁,锡 - 五金
两耳,两眼,鼻子,嘴---七窍
酸,甜,苦,辣,诚---五味
陆军,海军,空军 ---三军

汉语词汇的特点:四大特点
1. 汉语词汇的语音形式 以单音节和双音节为主,词汇在发展过
程中有很强的双音节化似向
2. 汉语外来词含有意译成分
3. 汉语是一种缺少词形变化的语言,词和词组合时词性不会发生
变化。汉语表示语法关系的手段主要是语序和虚词
4. 汉语构词具有很强的理据性
1. 原有的单音节词向双音节词靠拢
词根+后缀,前缀+词根
舌---舌头 木---木头 石----石头
竹---竹子
椅----椅子 老----老师 鼠---老鼠
虎----老虎
2. 把两个音译相近或相关的单音节词组合起来,构成双音节
的合成词
皮肤 牙齿 关闭 离别 嘴唇
贫穷 孤独 道路
足球,黑板,快餐,篮球:不属于外来词
四、成语
1.神话民言:愚公多山
2.历史故事
3.饲文语句
4.口头俗话
2.成语的构造
1.并列结构:龙飞凤舞,面红耳赤,青红尾白,老奸巨猾,
推心置服,喜怒哀乐。
2.偏正结构:世外桃源,参差不齐,背道而驰,恍然大悟,
近水楼台,扶摇直上。
3.动宾结构:顾全大局,保罗万象,义不容,好为人师,导
想开天,顿开茅塞。
4.补充结构:重于泰山,偏于一寓,问道于盲,道连法外。
5.主谓结构:群龙无首,百花齐放,夜郎自大,啼笑皆非,
面目可憎。
6.谦语结构:引人入胜 ,青君入瓮,利令智昏,发人深醒,
华脸为夷
7.连谓结构:画蛇添足,见风使舵,闻鸡起舞,守株待兔,
先礼后兵,药力病除。
3.成语的作用
1.言简意赅,有助于说明事理。
2.形象生动,有助于增强感染力。
3.协调句式,有助于增强节奏感。
4 成语的运用
1. 弄清楚成语的实际意义。
2. 不能随意变换或增减成分
3. 汉语有确定的字形和读音,不能写错读错。

第四章 词的性质
1.词和字是两个不同的概念。字是记录语言的符号,词是语言
中能独立运用的最小有意义的单位。
2. 一个汉字不一定代表汉语中的一个词。有两个以上的汉字表
示一个词的, 如“喜欢”有一个汉字表示不同的词的,如
“花”( 花朵)和花钱,不同的字代表不同的词如(飞)简体,
但繁体是(鼥
3. 词都代表一定意义。意义比较实在的是实词,意义比较又
像的是虚词。虚词在汉语中表示一定的语法意义。
4. 词是小的造句单位,不能把词分解为更小的单位去使用。
5. 常用的区分词和词组的方法是扩展法。
实词包括:名词,动词,形容词,量词,数词,代词
虚词包括:副词,连词,介词,助词,语气词,印象词
词一般都具有固定的语音形式
Vd :山(shan)改变 三(san)意义也不一样。
好的你好跟爱好的好不一样。
词的轻重音也不能随便改变
东.西 之间的 “.”之后的字就年轻声
废物{没有用的东西}---废。物(没有用的人)
老子【对古代思想家里耳的尊你】---- 老。字(父亲)
地道【地下坑道】---地。道【真正的】
合计【合在一起计算】---合。计【商量】
词能独立运用
实词能同别的词结合起来,组成词组,句子,充当词组的句子
的成分,有时也可以单说。
虚词不一样表示词组的成分或句子成分之间的关系。
有的虚词表示一种语气,同时它可以独立运用的语言单位。
白菜,白布,白菜都是词组
第一,词的意义有整体性。
第二,组成词组的各个词都是可以单独使用的。
电视,美丽的中每个语素不能单独使用所以都是词不是词组。
黑布---》黑的布可以扩展 –》是词组
吃饱-吃得饱 --》是词组
桌子上和其子上 是词组
第五章 词的构造

1. 词由语素构成,与苏轼语言中的最小的有意义的单位。
2.根据组成的语素的多少,可以把词分为单纯词与合成词。
3.单纯词大多是单音节的,但也有多音节的。
4.合成词的构造类型主要有七种:并列式,偏正式,主谓式,
补充式,重叠式,附加式,述宾式
5.词缀是特殊的构词语素,他不能自由出现在合成词中的不同
位置,没有实在意义,只能表示某种附加意义。
6.汉语有一些构词能力较强,位置相对固定的语素。
--) 构词单位----- 语素
语素是语言中最小有意义的单位,是构词的单位。
玫瑰---两个字但是具有一个语素。
根据音节数量,语素分为单音节语素,双音节语素与多音节语
素。
单音节语素是汉语语素的基本形式,如:人,口,高,了。吗
双音节语素主要是古汉语中的连绵词或历代从外族语言中借来
的音译词:徘徊,灵俐,葫芦,葡萄,沙发,苏打
多音节语素特指三或三个音节以上的语素,主要从外族语言借
来的音译词,如:巧克力。迪期科,奥林匹克。
【汉语的语素绝大多数是单音节的,单音节语素与汉字有一定
对应关系,一个单音节语素表示一个汉字。
根据语素的构词能力 ,语素可以分为两大类。第一类就是成
词语素,即语素本身就能成为一个词。如: 人,高,写 同时
可以跟别的词结合一个新词。
第二类就是不成词语素,如“民”,机,伟,它们本身不能独
立成词,只能跟别的语素结合,如: 飞机,民主,雄伟
双音节和多音节语素都能独立成词
根据成词的语素多少,可以把分为单纯词和合成词。
II)单纯词
单纯词有一个语素构成的词,有单音节的单纯词,也有多音节
的单纯词。汉语中大多数单纯词都是单音节词,如:
多音节单纯词主要包括以下几类:
1.连绵词:
1.双声(两个音节的声母相同)
蜘蛛,秋千,琉璃,伶俐,坎坷,吩咐
2.叠韵(两个音节的韵母或主要元音和韵尾相同)
骆驼,玫瑰,葫芦,糊涂,哆嗦,徘徊,唠叨
3.非双声叠韵
垃圾,疙瘩,蝴蝶,马虎,憔悴
2.音译词
沙发,芭蕾,咖啡,马克,胡同,迪斯科,可口可乐这些词表
示读音不是表示意义。
3.拟声词
扑通 形容词物落地谁的声音
滴答
喀嚓
叽叽喳喳
稀里哗啦
III)合成词
由两个语素或两个以上语素组成,组成合成词发语素在意义上
有一定发联系,这就有了内不构造的问题。
根据语素在构成的合成中的意义和位置,可将语速分为词根与
词缀。
词根是有实在意义,能自由出现在合成词中的不同位置的语素。
人---人民,人口,人类,爱人,主人公,旅人
勇-----勇敢,勇气,
选----选发,选票,大选
词缀是没有实在意义,不能自由出现在合成词中的不同位置的
语素。只能出现在词根前面的词缀叫前缀,只能出现在词根后
面的词缀叫后缀。
老---老师 老婆 老虎 老鼠 ---都是前缀
子---- 桌子 妻子 刀子 胖子
儿 ----- 画儿 哪儿 花儿 盘儿
根据词根之间,词根和词缀之间结合的情况,合成词的构成方
式可以分为:并列式,述宾式,偏正式,补充式,重叠式,主
谓式和附加式。有 6 个由词根加词根造句,最后就是词根加上
词缀造句。
1.合成词的构造类型
1.并列式(联合式)在意义上前一个语素和后一个语素地位平等
A。朋友 道路 离别 答应 依靠
如同
爱好 伟大 孤独 寒冷 美丽
富裕
---》这些词的两个语素意义相同或相近
B。大小 长短 开关 买卖 东西
出入
来往 得失 生死 呼吸
高低 多少
深浅 反正 迟早 早晚
先后 摸进
这些词都是两个语素意义相反
C。
骨肉 手足 口牙 江山
耳目 手脚
领抽 嘴脸 口舌 心血
江湖
这些词两个语素意义相关,都属于同一类事物。
D。
忘记 国家 人物 窗户 甜苦
是非 好
这些词由两个语素结合但其中一个语素被失落,消失,如忘记
中的记,国家中的 “家”,人物中的“物“,窗户中的
“户”
偏正式 在意义上一个语素修补限制后一个语素,一后一个
语素的意义为中心构成词义
A 黑板 白酒 象牙 内科 皮鞋
飞机 毛笔 白菜 绿茶 葡萄酒
这些词都是名词,钱一个语素说米国后一个语素的特征
B
热爱 通量 迟到 冰冷
公审 公演 静坐 高涨
这些词前一个语素限制后一个语素
C
冰凉 火热 笔直 冰冷
草绿 雪白 银灰
3.主谓式 在意义上前一个语素是陈述的主体,后一个语素
说明前一个语素的情况
A
地震 眼花 耳鸟 政变 日食
性急 心虚 肉麻 自愿 年轻
面热 耳热
口重 心酸 胆怯 ---》 都是形容词
心疼 眼红 自卫 情感
目陆 ---》 这些词都是动词。
4.述宾语(动宾语) 在意义上钱一个语素表示某种动作行为,
后一个语素表示动作行为支配,管不得对象。如:
A。伤心 失眼 怀疑 失踪 刹车 跳

失望 担心 开幕 提议 出口
剪彩
知已 司机 管家 立夏
醒目 动人 顺眼 出色
5. 补充式 在意义上钱一个语素为主,后一个语素补充,
说明钱一个语素
VD 说明 改善 扩大 提高
减缩 减少
推翻 打倒 修断 激动
车辆 书本 马匹 事件 纸张
人口 花朵 房间 星座 药片
布匹
6. 重叠式
爸爸 弟弟 叔叔 姐姐 星星
常常 刚刚 奶奶
7. 附加词
根据词根与词缀的不同位置,附加式有两种情况:
1.前缀+词根
{老---} 老师 老婆 老外 老乡
老总
但是 老人 老大爷 的老是年龄大的意思,老式的
老表示旧的意思
{啊---} 阿姨 阿爸 阿婆 阿哥
阿毛 啊 Q 阿宝
{第---} 第一,第三 在这里“第是前缀
但在 落第,及第,中的 “第” 是的第是“科第”的意思,
“府第”,“毛第”的第是大宰子的意思,都是词跟。
{初----} ;初一,初二,初十 这里初就是前缀但是在:初式,
初变,初婚,初寒,初版中的初是“第一次”的意思,初等,
初级中的初是最低等级的意思,都是词根。
2.后缀
{---子} 桌子 帽子 鞋子 房子 叉子 瘦
子 胖子 沙子=》都是后缀
但是在“父子”的子是儿子的意思。鱼子的子是的意思,诗词
跟。
{---儿} 花儿 瓶儿 帽儿 鸟儿 盘儿 短
儿 亮儿 个儿 本儿 片儿 这儿
那儿 =>都是后缀
但是在 “儿孙,儿两中的儿就是儿子的意思。男儿,健儿中
的儿就是“年轻人的意思”,不能年轻生就是词根。
{---头} 本头,石头,前头,砖头,想头,喷头,来头,甜头,
苦头,准头 中的头都是后缀
但是在“光头”中的头就是脑袋的意思。般头的头是“物体的
前端的意思。这些词中的”头“不能说轻声,就诗词根。
{----家} 女人家 老人家 姑娘家 孩子家 中的
“家”都是后最。
但是“安家”“回家”的“家”是“家庭”或“家庭处所的意
思”,作家,“画家”,“科学家”,艺术家“中的“家”是
转家的意思就是词根。

{---然} 突然 安然 茫然 了然 坦然 秦然
都是后缀
第六章 词的意义
1. 词义包括概念义和附属义两方面内容。概念义是客观事物在
人脑中概括反应后形成的意义,是词义的基本成分。附属义是
词在表示客观对象客观的同时,带有的感情色彩和语体色彩。
2. 词的感情色彩可以分为褒义,贬义和中性三类型。可以根
据词缀,词的概念义和构词成分判断词的感情色彩。
3. 一个词有多少个一项,可以根据这个词在运用中的共同点来
确定
内容
词由音和义的结合体。声音是词的外在形式,词义则是词的内
在内容,它是客观事物的反隐
一个词的意义主要包括两个方面内容
第一就是概念义,是词义的基本成分。
第二 就是附属义,它旨在表示客观对象的同时,带有感情色
彩和语体色彩等。
感情色彩包括褒义,贬义和中性三种
语体色彩包括书面,口语和通用三种。
Nghĩa khái niệm của từ là thành phần cơ bản cấu tạo
từ ,muốn nắm chắc nghĩa của từ thì đầu tiên cần phải nắm
chắc nghĩa khái niệm của từ.
I)感情色彩 nghĩa biểu đạt của từ
1.感情色彩
感情是人们对客观对象的态度或感受。肯定(一般也叫“褒”)和
否定(一般叫贬)的态度,就是感情的两大类型。
词也有一定的感情色彩。
凡是表达了赞美,喜爱,亲近,仰慕等感情的词,我们认为这些
词的感情色彩是褒义的,是褒义词。
如:英雄,珍品,漂亮,活泼,温柔,贡献,伟大,诚实
凡是表达了贬斥,厌恶,等感情的词,他们是贬义词
VD:小人,财迷,丑陋,愚蠢,凶恶,粗糙,刺耳。虚伪,懒

不表示肯定也不表示否定,既没有赞美,喜爱,也没有厌恶,贬
值就是中性词
VD 人 草 吃 国家 世界 学习 计算机
杂志 比赛 宇宙
2.如何判断词的感情色彩
1.根据词的概念义来判断(dựa theo nghĩa khái niệm của từ để
đánh giá)
“美”大多结合其他词都是褒义词,只有很少词带中性:美术,
美工,美元,美洲
“丑”大多数量是贬义词
2.利用词缀来判断(lợi dụng phụ tố để đánh giá)
A.前缀
老张 老李 老兄 老弟
都表示感情色彩,但是老鼠,老虎 不是这样
B 后缀
老头子。鬼子,疯子 的“子:都是表示贬义词
不管什么词,如果带“不拉叽”“不溜秋”“不溜丢”“不刺
裂”“不楞登”等词缀也带有厌恶的感情色彩
3.利用词的构造来判断(lợi dụng hình thức cấu tạo từ để đánh giá)
如:圆,胖,红,亮,大 等都是中性词
1 多义词可能具有多种感情色彩
2.Có một số ý nghĩa cơ bản của từ tương đối ,nhưng màu sắc ngữ thể
của từ không giống nhau
褒 中

战土 土兵
大兵
老大爷
老不死的
雄心
取信
成果 结果
后果
理发师 理发员
剃头的
长相
嘴脸
同意
附和
II)语体色彩
1.语体色彩的类型:包括口语色彩,和书面语色彩与通用色彩
口语色彩用较多:通俗,活泼,生活气息深厚的特点
VD 啰嗦 ,小气,打听,挖苦,溜达,聊天,鼻子
老人家 酒鬼 黑糊糊 红扑扑,酸不拉叽
书面语色彩大多是通过文字记录流转下来的词语,有庄重,文雅,
严肃的特点
VD 吝啬 櫰慨 飞翔 询问 嘲讽 洗
涤 下榻
批示 阁下 获悉 此致 然而 假若 邂逅
通用词语
山 水 让 人 跑 走 跳 红 高 胖
散步 商量 杂志 电脑 银行 图书馆
2.Làm sao để đánh giá sắc thái ngữ thể của từ
(1) 从词的语音形式判断 từ hình thức ngữ âm của từ để đánh giá
在语音形式方面,重叠词,拟声词,轻声词一般具有口语色彩很
少用于庄重,严肃的场合
口译色彩:通通 单单 明明 宝宝 活活
另外口语词还有一个音节的声调读轻声的词
VD 石头 木头 甜头 桌子 刀子 脑袋 对头 合
计 地道
2.根据词的构词成分来判断(căn cứ theo thành phần cấu tạo từ để
đánh giá)
如果词包含口语化的词缀,它们往往显示出通俗平易的口语色彩。
如带词缀“子”,“儿”,“头”, “啊“的词
鞋子 帽子 胖子 疯子 个子 日子
盖儿 亮儿 风儿 鸟儿 个儿 本儿
本头 前头 粉头 甜头 苦头 来头
阿爸 阿姨 阿哥 阿妹 阿婆 阿宝
带叠音成分构成的后缀的词,如:
冷冰冰 绿油油 黑油油 黑糊糊 黑压压
白满满 干巴巴 等等
3.使用词的鱼体色彩需要注意的问题
书面语 通用语 口语
致 道歉 赔不是
洗涤 洗
吝啬 小气
终于 总算
散步 溜达
会晤 会面
月球 月亮 月儿
老者 老人 老头儿
父亲 爸

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