Bataan Nationa High School Senior High School

Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang

Teksto tungo sa Pananaliksik
Ikalawang Linggo:Bahagi ng Kabanata I
Layunin:
Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng
pagsulat ng isang pananaliksik sa Filipino batay
sa layunin, gamit, metodo, at etika ng
pananaliksik. (F11PU – IVef – 91 )

1.Nalalaman ang mga bahagi ng Kabanata I.

2. Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso

ng pagsulat ng isang pananaliksik
  Mas mabuti kung
Course/
binubuo ng
Specialization
hanggang 15
salita.
 Iwasang gumamit
ng mga
pagpapaikli ng
PAMAGAT NG salita (acronyms)
Lugar ng PANANALIKSIK at jargons.
isasagawang pag-
aaral
 EDUKASYON
Paaralan
Mag-aaral Guro
Academic Estratehiya sa
Performance Pagtuturo

Kasanayan Kasanayan sa
sa Pagtuturo
Pagbasa
Disenyo ng Pananaliksik
Ang disenyo ng pananaliksik ay ang
pangkalahatang etratehiya na pinipili ng
mananaliksik upang pagsama-samahin
ang lahat ng bahagi ng research at
proseso ng pananaliksik sa maayos at
lohikal na paraan.
ANO ANG PINAGKAIBA?

Qualitative Research
Quantitative
 Kaunti lamang ang participants/ Research
kalahok
 Karanasan
VS.  Maraming Respondante
 Mahaba ang panahon na pag-aaral
sa mga kalahok o participants ng  Opinyon, pananaw
pananaliksik.  Maikling panahon sa respondante
ANO ANG PINAGKAIBA?
Quantitative Research
 Survey/ questionnaire
Qualitative Research (structured)
 Interview (semi-structured/
 Estatiska (numero)
unstructured) FGD (Focus
 Hypothesis
Group discussion)
 Close-ended questions
 Maraming Salita (narrrative)
 Assumptions
 Open-ended questions
VS.  Testing
 Maaaring malayo ang
 Exploring respondante
 Nangangailangan ng  Tables, graphs
 Naratibo, pangungusap  Scale (Likert Scale), Ranking
 Themes, concept ()  Mas maikli
 Mas mahaba
ANO ANG PINAGKAIBA?
QUALITATIVE RESEARCH
QUANTITATIVE RESEARCH
 Naranasan na problema
 Inspirasyon, motibasyon,  Lebel
 Document analysis  Bilang (How Many)
 Kultura VS.  Gaano kadalas

 Habits, practices, skills,

 Sariling karanasan, pag- performance, preferences
uugali, disposisyon sa
buhay at iba pa.
 INTRODUKSYON

Bahaging naglalahad ng
Ang panimula ay
3 TECHNIQUES
panimulang
kinakailangan ng mga
sumusunod:
1.Deficiencies Model
impormasyon sa paksa
2.T.I.O.C Approach
1. Paksa ng pananaliksik
3.Inverted Pyramid
na magsasakonteksto 2. Saligan ng pag-aaral
Approach
3. Suliraning nais bigyan
sa mga mambabasa ano ng linaw
4. Paglalahad ng layunin
ang pinangangailangan
5. Saklaw at limitasyon
ng saliksik.
 1.Deficiencies Model Inverted Pyramid
1.1. The research Problem
1.2. Studies that have address the
problem Background Info
1.3. Deficiencies in the studies
1.4. The importance of the study
for an audience Define Major Variables
1.5. The purpose Statement

Facts, Statistics,
Legal bases

2. T.I.O.C Reason for

APPROACH conducting
the study
2.1. Trends
2.2. Issues
2.3. Objectives
2.4. Contributions
 Paglalahad ng Suliranin
(Statement of the Problem)

General Problem
Specific Problem
 Kabanata I

ANG SULIRANIN AT ANG KALIGIRAN NITO

Panimula- bahaging naglalahad ng panimulang impormasyon sa paksa na

magsasakonteksto sa mga mambabasa ano ang pinangangailangan ng

saliksik.

Paglalahad ng Suliranin- paglalahad ng suliranin ang nagsasaad ng ng direksyon

upang masagot natin ang mga tiyak na katanungan na

may kinalaman sa ating paksa.

 Kabanata I

ANG SULIRANIN AT ANG KALIGIRAN NITO

Kahalagahan ng Pag-aaral- iniisa-isa dito kung ano ang maitutulong ng isinagawang

pananaliksik sa kanyang target audience.

Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral- Iniisa-isa ng mananaliksik sa bahaging ito ang

limitasyon ng pag-aaral.

Mga Tala sa Kabanata I- talaan ng pinagkuhanan ng datos.

Maraming Salamat!