Professional Documents
Culture Documents
A. Aklat
B. ICT Integration: PowerPoint Presentation
Mga Layunin
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. natutukoy ang iba’t ibang uri ng panananaliksik batay sa disenyo at paraang
ginagamit sa pangangalap ng datos;
2. nasusuri ang ginawang konseptong papel kung maka-Pilipinong
pananaliksik; at
3. nabibigyang kahalagahan ang disenyo at pamamaraan sa paggawa ng
pananaliksik.
Most Essential Learning Competencies (MELC)
A. TUKLASIN
Isang mapagpalang araw sa iyo! Narito kang muli upang ipamalas ang
iyong talino at husay sa pag-unawa at maging sa pagsagot sa mga itinakdang
gawain para sa iyo. Kasiya-siyang mabatid na lumalawak pa lalo ang iyong
kamalayan at kabatiran tungkol sa maraming bagay lalo’t higit sa paggawa ng
isang pananaliksik. Sa bahaging ito’y mas palalalimin at pauunlarin pa natin ang
iyong kaalaman at mas pagyayabungin, kaya’t simulan na natin. Handa ka na
ba? Kung handa ka na tunghayan natin ang paunang gawain (tuklasin) na
siyang magbubukas sa iyong isipan kung ano ang paksang ating tatalakayin.
Ang isang pamamaraan para sa pagkamit ng ilang layunin ay naitatag nang maaga
Mula sa iyong sinagutan, ano ang natuklasan mo? Iproseso mo ang mga
natutunan sa pamamagitan ng pagsagot sa mga sumusunod na
pamprosesong tanong:
Panuto: Isulat ang TAMA sa patlang kung wasto ang ideya ng sumusunod na
pahayag at MALI kung hindi.
1. Mahalagang tukuyin muna ang disenyo bago ang layunin ng pag-aaral. Tama
2. Isang disenyo lamang ang maaaring piliin ng mananaliksik upang sagutin ang
suliranin ng pananaliksik. Tama
3. Nangangailangan ng field study ang isang etnograpikal na pag-aaral. Tama
4. Madalas na gamitin sa mga kros-nasyunal na pag-aaral ang komparatibong
pag-aaral upang mailatag ang mga pagkakaiba at pagkakatulad sa pagitan ng
mga lipunan, kultura, at institusyon. Mali
5. May pagkakatulad at pagkakaiba ang disenyong deskriptibo at eksploratori.
Tama
6. Ang kuwantitatibong pananaliksik ay pinapatnubayan ng paniniwalang ang
pag-uugali ng tao ay laging nakabatay sa mas malawak na kontekstong
pinangyayarihan nito at ang mga panlipunang reyalidad gaya ng kultura,
institusyon, at ugnayang pantao na hindi maaaring mabilang o masukat. Tama
7. Kung maililinaw ang disenyo ng pananaliksik, tiyak na matutukoy ang mga
haypotesis na pinakasentral sa pag-aaral. Tama
8. Sa pamimili ng disenyo, tinitiyak ng mananaliksik na lohikal na masasagot ang
mahahalagang tanong ng pananaliksik. Tama
9. Angkop na pamamaraan ang sarbey sa deskriptibong pananaliksik na
naglalayong magpakita at magpaliwanag ng pangkalahatang pardon mula sa
palakihang populasyon. Tama
10. Kadalasang ginagamitan ng mga nasusukat at nakabalangkas na
pamamaraan sa pananaliksik gaya ng sarbey, eksperimentasyon, at pagsusuring
estadistikal ang kuwalitatibong pananaliksik. Tama
D. PAUNLARIN
Kagila-gilalas ang iyong husay sa pagsagot sa mga inilatag
na gawain sa iyo. Mahusay! Ngayon pa lang ay binabati na kita.
E. PAGNILAYAN AT UNAWAIN
Mapanuri at malawak ang iyong kaalaman, patunay nito ang pagsusuri at
pagpapaliwanag mo sa gawaing nakalahad sa linangin at paunlaring bahagi ng
modyul na inilaan sa iyo.