SAN QUINTIN NATIONAL HIGH SCHOOL

SAN QUINTIN, PANGASINAN

SY 2019 – 2020

BALAGTAS CLUB WORK PLAN

Agosto - Pebrero 2020

PROYEKTO LAYUNIN ESTRATEHIYA LUGAR TAKDANG

PANAHON
Nakapaglalaan ng oras sa pagtulong na Pagsasagawa ng San Quintin National Agosto - Pebrero
mahasa ang kasanayan ng ilang mag-aaral Pair Ko, Sagot Ko High School
na bumasa at makaunawa. Sa Pagbasa ay Matuto
Nakatutulong sa mga mag-aaral na mahasa Pagsasagawa ng palatuntunan para sa mga mag-aaral sa San Quintin National Nobyembre 18 - 28
ang kakayahan sa pagbabasa, mawili sa baitang 7 at pagpapamalas ng kakayahan sa mga ss: High School
pakikinig at mahubog ang kasanayan sa pag- Readers Theater
Masining na Pagkukuwento
unawa.
Interpretatibong Pagbasa
KAWANGGAWA SA Sabayang Pagbasa/Pagbigkas
KOMUNIDAD Nakapamamahagi ng simpleng handog sa San Quintin National Disyembre 12
mga bata upang maging mas kawili-wili ang High School
kanilang pag-aaral at lalong mapukaw ang Gonzalo Elementary Enero 22
- Gift Giving & Feeding Program School
kanilang interes sa pagbabasa.
Sisenando V. Tecson Enero 23
Elementary School
Cabalaoangan Pebrero 19
Elementary School

Inihanda ni: Sinang-ayunan:

ZEINAH THERESE P. GAMBOA MARIJOY T. VALEROS, MT - I

Pangulo, Pangkalahatang Balagtas Club Tagapayo, Pangkalahatang Balagtas Club

Inaprubahan: Pinagtibay:

TRICIA M. ESTILLORE EMELDA T. HERNANDEZ

Ulong Guro III Punongguro III
 SAN QUINTIN NATIONAL HIGH SCHOOL
SAN QUINTIN, PANGASINAN

FILIPINO DEPARTMENT
READING PROGRAM WORK PLAN
SY 2020 - 2021

PROYEKTO LAYUNIN ESTRATEHIYA LUGAR TAKDANG

PANAHON

Nakapaglalaan ng oras sa pagtulong na Pagsasagawa ng iba’t-ibang paraan para matugunan Paaralan/Bahay Enero - Mayo
mahasa ang kasanayan ng mga mag-aaral na ang pangangailangan ng mga mag-aaral sa
bumasa at makaunawa. kasalukuyang sitwasyon.
READING
PROGRAM
Nakatutulong sa mga mag-aaral na mahasa Pagsasagawa ng proyekto para sa mga mag-aaral Paaralan/Bahay Enero - Hunyo
ang kakayahan sa pagbabasa, mawili sa sa baitang 7 at 8
 Masining na Pagkukuwento (Online)
pakikinig at mahubog ang kasanayan sa pag-
 Madulang Pagbigkas (Voice Recording)
unawa.

Inihanda ni:

MARIJOY T. VALEROS, MT - I
Reading Program Coordinator

Sinang-ayunan: Pinagtibay:

TRICIA M. ESTILLORE EMELDA T. HERNANDEZ

Head Teacher III Principal III
 SAN QUINTIN NATIONAL HIGH SCHOOL
SAN QUINTIN, PANGASINAN

FILIPINO DEPARTMENT
ACCOMPLISHMENT REPORT ON READING
SY 2020 - 2021

PROYEKTO LAYUNIN ESTRATEHIYA RESULTA

Nakapaglalaan ng oras sa pagtulong na Pagsasagawa ng Iba’t-ibang Paraan para matugunan 100 bahagdan ng mga
mahasa ang kasanayan ng mga mag-aaral na ang pangangailangan ng mga mag-aaral sa mag-aaral ang pumasa
bumasa at makaunawa. kasalukuyang sitwasyon. sa taong panuruan
READING
PROGRAM
Nakatutulong sa mga mag-aaral na mahasa Pagsasagawa ng proyekto para sa mga mag-aaral Nagkaroon ng pag-
ang kakayahan sa pagbabasa, mawili sa sa baitang 7 at 8 unlad sa kakayahan ng
 Masining na Pagkukuwento (Online) mga mag-aaral na
pakikinig at mahubog ang kasanayan sa pag-
 Madulang Pagbigkas (Voice Recording) bumasa.
unawa.

Inihanda ni:

MARIJOY T. VALEROS, MT - I
Reading Program Coordinator

Sinang-ayunan: Pinagtibay:

TRICIA M. ESTILLORE EMELDA T. HERNANDEZ

Head Teacher III Principal III