Modyule # 6: Ikaanim na Linggo - 3rd Quarter

IKATLONG BAITANG
Mga Kasanayang Pampagkatuto
Ang araling ito ay tungkol sa:
Paghahanap ng nawawalang halaga sa isang pamilang na
pangungusap kinapapalooban ng pagpaparami o paghahati ng
buong numero.Code: M3AL - IIIi - 4

Layunin:
Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa paghahanap
sa nawawalang halaga sa isang pamilang na pangungusap.

Balikan Natin
Tukuyin ang nawawalang bilang na mabubuo ng sumusunod na
pattern. .
1. 10 , 20, 30, 40, ____, ____ , ____
2. 150, 153, 156, 159, 162, _____, ______, _____
3. 140, 135, 130, 125, 120 , _______, _____, _____

Unawain natin!

Sa silid aralan ng Ginoo Claudio ay may 5 na hanay ng

upuan. Sa bawat hanay may 12 upuan. Ilang upuan meron sa silid
aralan ni G. Claudio?
Tignan ang larawan :
Ang 12 upuan sa bawat 5 hanay ay makikita sa larawan.
Ang pamilang na pangungusap ay : 12 x 5 = N
Ilang upuan ang makikita sa silid aralan ni G. Claudio? __60__

Ilapat Natin!
A. Tukuyin ang nawawalang bilang.
1. 7 x 4 = N
2. 8 x 5 = N
3. 9 x N = 72
4. 8 x N = 56
5. 7 x 6 = N
Tandaan!
Maaring tukuyin ang nawawalang value sa isang pamilang
na pangungusap kapag sinunod natin ang operasyon
napagpaparami na tinutukoy sa pamilang na pangungusap.

Likhain natin ito!

Isulat ang pamilang na pangungusap o number sentence at
sagutan ang tanong.

1. Si Andrew ay bumili ng 5 kahon na holen . Sa bawat kahon ay

mayroon 8 holen. Ilang lahat ang holen na mayroon si Andrew ?

2. May 10 piraso ng notebook na ipamimigay sa bawat 15 batang

napili na mag-aaral sa Grade 3. Ilang notebook ang nakalaan sa
buong grade 3?

3. Ang siyudad ng Paranaque ay namahagi ng12 kaban na bigas

sa bawat barangay sa Unang Distrito. Kung mayroon 8
baranggay sa Unang Distrito, ilang kaban na bigas ang
napamahagi nito?
 Aralin 2 :Pagkatapos ng aralin ay inaasahang:
Paghahanap ng nawawalang halaga sa isang pamilang
na Unawain
pangungusap
natin! kinapapalooban ng paghahati ng buong
numero.

Si Alex ay isang mag-aaral sa Gr.3 mayroong siyang 24 na art paper,

Code:M3GE
hinati nya ito anim nyang -kaibigan.
ILO.3 Ilang art paper ang maibibigay
niya sa bawat kaibigan? Tignan ang larawan :

Ang 24 na art paper kapag hinati sa 6. Ang pamilang na

pangungusap ay 24 ÷ 6 = N
Ilang art paper ang maibibigay niya sa bawat kaibigan? __4__

Ilapat Natin!
A. Punan ang nawawalang bilang.
1. 45 ÷ N = 9
2. 64 ÷ 8 = N
3. 36 ÷ N = 4
4. 81 ÷ 9 = N
5. 56 ÷ N = 7
 Likhain natin !
Isulat ang pamilang na pangungusap o number sentence at
sagutan ang tanong.

1. Pumitas si Carlo sa puno ng mangga at nakakuha siya ng

48 bunga mula sa puno.Isinilid niya ito sa 8 supot na
lalagyan. Ilang mangga ang mailalagay ni Carlo sa bawat
supot na lalagyan?
2. Inilagay ni Alex ang apat na damit sa bawat kahon. Ilang
kahon ang kakailangan niya sa 32 na damit na mayroon
sya?
3. Kung sa bawat karton ay may 6 na cupcakes. Ilang
cupcakes mayroon sa 25 pirasong karton?

Tayain Natin
A. Tukuyin ang nawawalang bilang na mabubuo ng sumusunod na
pattern

1. 14, 20 , 26 , 32 , 38 , _______, _______, ________

2. 64, 56 , 48 , 40, 32 , _______, _______ ________
3. 21, 28, 35, 42, 49 , _______, ________, ________
4. 60 , 80, 100, 120, _______, ________, ________
5. 35, 50 , 65, 80, 95 _______, ________, _______
B. Isulat ang pamilang na pangungusap o number sentence at
sagutan ang tanong.

1. Ang 65 na mag-aaral ay nakaupo nang paikot sa limang

mesa. Kung pare-pareho ang bilang ng mag-aaral sa mga
lamesa. Ilang mag-aaral ang nakaupo sa bawat mesa?

2. Mayroong 20 na kaimito na napitas nila sa isang puno.

Kung 12 puno ng kaimito nakatanim. Ilang lahat na kaimito
ang napitas nila?