Beszoktatás értékelése

2021.09.01.-től 2021.09.30.-ig
Süni csoport délelőttös napló
Ebben a tanévben a 6 újonnan érkezett gyermek (2 lány, 4 fiú) hamar megszokták a
csoport rendjét. Az újonnan érkezett gyermekek közül 2 már járt bölcsődébe,
2 az I. Sz. Óvodából érkezett hozzánk, 2 kisgyermeknek teljesen új az óvodai élet.
Véleményünk szerint szeptember végére minden gyermeknek sikerült hozzá szoknia a
csoport szokásaihoz, rendjéhez. Minden szülő a fokozatos beszoktatást választotta,
ami egyik gyermeknél sem jelentett nagyobb gondot a beszoktatás során
(azért az első napokban előfordult 1-2 gyermeknél némi sírás). Nem volt gond a
szokások, szabályok megismertetésével, elsajátításával. Ebben nagy segítségre voltak
a csoportunkba járó nagyobb gyermekek is. A kicsik elég hamar hozzá szoktak az új
környezethez, megismerkedtek a csoportszobával, az óvodával. Megbarátkoztak,
megszerették az őket körülvevő „idegen” gyerekeket, felnőtteket.
Hamar megtanulták óvodai jeleiket, viszonylag mindenki hamar megtalálta mindig az
ebédlőben lévő szekrényét is. A szülőket folyamatosan tájékoztattuk a beszoktatás
ideje alatt, segítséget próbáltunk nyújtani nekik mindenben.
Szeptember közepére minden gyermek (a kicsik is) megtanulta saját nevét, jelét,
illetve társaik nevét, jelét és a felnőttek neveit. Az ebédlőben lévő szekrényeikhez ki
tudják már önállóan vinni a ruháikat, rajzaikat, munkáikat.
Megszokták a rendszeres cipőcserét. A nagyok megismerik saját- és váltóruhájukat is
(a kicsik még ebben a dologban nem olyan biztosak még).
Mindenki pár nap eltelte után már bátran és önállóan használja a mosdót, wc-t, a
kicsiknek igény szerint segítséget nyújtunk. Akinek még bármiben segítségre van
esetleg szüksége az bátran szól a felnőtteknek. Arra próbáljuk már őket inkább
sarkalni, hogy mindig próbáljanak önállóan hozzá kezdeni az öltözködéshez,
ez a dolog már szeptember végére egyre ügyesebben működni is látszik.
A legtöbb újonnan érkezett gyermek már kezdeményezi az önálló öltözködést. Van
olyan kislányunk (K.Z.), aki nem igényli egyáltalán a segítségnyújtást.
Ő mindig elmondja, hogy egyedül szeretne öltözni, vetkőzni vagy cipőt cserélni.
A tavalyi évben már a csoportunkba járó gyermekek visszaszoktatása is véleményünk
szerint sikeresen megtörtént. Bár R.M. a tavalyi évhez hasonlóan az idén sem megy el
önállóan játszani. Neki minden nap, napjában többször is játéktevékenységeket
ajánlunk fel, együtt játszunk vele. A csoportban egyedül egy kislánnyal barátkozik
(K.M.-val). Ha nem jön a barátnője óvodába, akkor más gyermekkel nem hajlandó
barátkozni, játszani. Olyankor mi szoktunk vele többnyire játszani, hogy ne
tétlenkedjen egész nap a csoportszobában egyedül. Sajnos nem nyit senki más, a
csoportba járó gyermek felé. A csoportszobában nagyon szépen kialakultak az
újonnan érkezett gyermeke és a „régi” gyermekek között is a játszócsoportok. A fiúk
szívesen építenek kockával vagy autóval játszanak a szőnyegen. A lányok a
babaszobában tevékenykednek, az asztalnál rajzolnak, gyurmáznak. A gyurmával a
fiúk is előszeretettel játszanak, illetve a babaszobában is meg - meg fordulnak napi
szinten többször is. A lányok és nagyobb fiúk (Pl: Sz.H.; B.A.; B.E.; K.M.; S.A.;
Cs.Zs.; A.A.; Á.H.) a játékuk befejezése után el tudnak szépen, önállóan pakolni. A
kicsiknek (K.Z.; M.Á.; N.B.; A.D.) és még néhány nagyobb gyermeknek (B.K.; L.D.;
T.J.; H.L.; O.K.) szeptember végén is szólni kell, hogy pakolják el azokat a játékokat,
amikkel már nem játszanak. Néha szólni kell nekik azért is, hogy ne pakolják széjjel
egyszerre az összes játékot, csak egyet vegyenek egyszerre elő. Természetesen az
életkoruknak megfelelő játékot válasszák, játékkal játszanak.