You are on page 1of 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2022 MINGGU 1

!"#$%&'($ )*+#$,&-.$/011234501123$ !*$#$6&'(78$ 5155 9 : ; 5: !$

<=$#$6&>.7$ ?@ABCDEFGH$

IJ$#$KLM&N$ /$O&N3(P$

QRST$$ 2.1 识别和认读教材中的汉字。做到认清字形,读准字音,理解字义,并能借助⼯


具书认识汉字。
UVST$ 2.1.1 认识教材中的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。学习拼音检字法,
借助⼯具书认读汉字。
UVWS$#$ 在本堂课结束前,学⽣能够 :
X->L7Y(Z$
1. 掌握⽣词的“形,音,义”。
Murid dapat menguasai bentuk,bunyi dan maksud

[U\]$#$ U`a[ETbcde[UfghijklmnopqrsVt$
^7Y(_(Y($ uv.'(w$3LPxLP&M($7&'&7YL'h$7L3.w(&P$3LPy&M(P$PzY&$w&P$3LMLPx7&27&P$
M&Y(8&P{$

b|$#$}&Y&Y&P$ ~&w&$&78('$2LPx&>&'&P•$
30/35 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

5 orang murid yang tidak mencapai objektif dan diberi bimbingan.

v.'(w$K.32.M&P$^$w(-L'($7L'>&$-L'&N&N7&P$7LPw('($w&P$3LPx8&PY&'$8&N(M$7L'>&$
3L'L7&$3(Pxx.$wL2&P0
TAHUN/MASA/MATA
STANDARD PEMBELAJARAN
PELAJARAN
CATATAN

1.1 Persepsi 1.2 Aplikasi

Dunia Seni Visual Estetik seni EMK

Tahun 3 Mawar 1.1.1 Unsur 1.2.1 Media Keusahawanan,


Seni
Masa: 2.30pm-3.30pm 1.1.1.1 1.2.1.1 (EK1 ,EK2,EK3,EK5),
TMK
( 60 minit ) 1.1.1.2 1.2.1.2

Tarikh:23.3.2022 1.1.1.3
Kreativiti, inovasi,
Bidang: Menggambar 1.1.1.4 1.2.2 Proses
(Lukisan) Dan Nilai Murni
Teknik
1.2.2.1
1.1.2 Prinsip
Tema : Alam Semula jadi lukisan Bahan Bantu
Rekaan Belajar
1.1.2.1
1.Contoh Lukisan,
Tajuk : Buah Epal dan Oren 1.1.2.2
Contoh gambar

Objektif Pembelajaran : 2.Media:

Pada akhir pembelajaran murid dapat : Kertas lukisan

1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam karya Pensel warna

lukisan buah-buahan.

2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta

teknik dalam menghasilkan lukisan ‘Buah Epal dan Oren’.

Aktiviti P&P

1. Guru menunjukkan contoh karya ‘Buah Epal dan Oren’.


2. Guru meminta murid memaparkan gambar buah epal dan oren
menggunakan komputer guru.
3. Guru bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang terdapat dalam
gambar dan contoh karya.
4. Guru menunjukkan cara melakar dan mewarna gambar buah epal dan
oren.
5. Murid meneroka media dan proses serta teknik dalam
penghasilan lukisan.
6. Murid melakukan proses awal dalam penghasilan lukisan.
Refleksi

seramai 14/20 orang murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.

6 orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam
sesi pembelajaran yang akan datang.

Murid Kumpulan A diberi kerja berasaskan kendiri dan menghantar hasil kerja
mereka minggu depan.

You might also like