RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2022 MINGGU 1

!"#$%&'($ )*+#$,-&.(/$0123&.453123&.$ !*$#$6&'(7-$ 8388 9 : ; 8< !$

=>$#$6&?@7$ ABCDEFGHCIJ$

KL$#$,MN&/$ 2O#2P$

QRST$$ 2.1 识别和认读教材中的汉字。做到认清字形，读准字音，理解字义，并能借助⼯

具书认识汉字。
GUST$ 2.1.1 认识教材中的汉字，做到认清字形，读准字音，理解字义。学习拼音检字法，
借助⼯具书认读汉字。
GUVS$#$ 在本堂课结束前，学⽣能够 ：
WX?M7Y(Z$
1. 掌握⽣词的“形，音，义”。
Murid dapat menguasai bentuk，bunyi dan maksud

[G\]$#$ G`a[bTcdef[GghijklmnopqrstUu$
^7Y(_(Y($ vw@'(x$.MyzMy&N($7&'&7YM'i$7M.@x(&y$.My{&N(y$y|Y&$x&y$.MNMyz7&}7&y$
N&Y(-&y~$

c•$#$€&Y&Y&y$ •&x&$&7-('$}Myz&?&'&y‚$
6/10 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

4 orang murid yang tidak mencapai objektif dan diberi bimbingan.

w@'(x$,@.}@N&y$^$x(XM'($7M'?&$XM'&/&/7&y$7Myx('($x&y$.Myz-&yY&'$-&/(N$7M'?&$
.M'M7&$.(yzz@$xM}&y1
!"#$%&'($ )*+#$,-&.(/$$55123&.458183}.$ !*$#$6&'(7-$ 8388 9 : ; 8< !$

=>$#$6&?@7$ ABCDEƒ„ƒdG…J$

KL$#$,MN&/$ <P$

QRST$$ 2.1 识别和认读教材中的汉字。做到认清字形，读准字音，理解字义，并能借助⼯

具书认识汉字。
GUST$ 2.1.1 认识教材中的汉字，做到认清字形，读准字音，理解字义。学习拼音检字法，
借助⼯具书认读汉字。
GUVS$#$ 在本堂课结束前，学⽣能够 ：
WX?M7Y(Z$
1. 掌握⽣词的“形，音，义”。
Murid dapat menguasai bentuk，bunyi dan maksud

[G\]$#$ G`a[bTcdef[GghijklmnopqrstUu$
^7Y(_(Y($ vw@'(x$.MyzMy&N($7&'&7YM'i$7M.@x(&y$.My{&N(y$y|Y&$x&y$.MNMyz7&}7&y$
N&Y(-&y~$

c•$#$€&Y&Y&y$ •&x&$&7-('$}Myz&?&'&y‚$
14/20 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

6 orang murid yang tidak mencapai objektif dan diberi bimbingan.

w@'(x$,@.}@N&y$^$x(XM'($7M'?&$XM'&/&/7&y$7Myx('($x&y$.Myz-&yY&'$-&/(N$7M'?&$
.M'M7&$.(yzz@$xM}&y1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2 JASMIN
TARIKH/ HARI 24 MAC 2022 (KHAMIS) MASA 1.00pm – 2.00pm (60 minit)
UNIT Ajaran Agama Keluarga Saya
TAJUK Patuh Kepada Ajaran Agama
STANDARD 1.0 Kepatuhan kepada Ajaran Agama
KANDUNGAN
STANDARD 1.1 Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
PEMBELAJARAN 1.4 Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

PEMBELAJARAN 1. Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga
2. Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.

AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan gambar perlakuan patuh kepada ajaran agama.
2. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan gambar perlakuan patuh kepada ajaran agama.
3. Murid diminta untuk menyatakan contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga murid.
4. Murid disoal oeh guru berkaitan perasaan murid apabila patuh kepada ajaran agama.
5. Murid menyiapkan lembaran kerja yang diedarkan oleh guru.
6. Guru membuat rumusan isi pelajaran hari ini.

AKTIVITI PAK-21 Peta I-think

BAHAN BANTU Buku Teks, Kad Gambar, Lembaran Kerja
BELAJAR
KBAT Mengaplikasi Ö Menganalisis Menilai Mencipta
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni Kepercayaan Kepada Tuhan
KURIKULUM Kreativiti Menjana idea
PETA PEMIKIRAN Ö Peta bulatan Peta buih Peta dakap Peta alir
I-THINK Peta pokok Peta Buih Berganda Peta titi Peta pelbagai alir
PENTAKSIRAN/ Ö Lembaran kerja Pemerhatian Ö Lisan Tugasan
PENILAIAN Hasil kerja Kuiz Drama Projek

REFLEKSI 3/5 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
2 orang murid yang tidak mencapai objektif dan diberi bimbingan.

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

Mesyuarat Cuti Bencana/ Cuti Khas
Program Sekolah Cuti Peristiwa/ Cuti Umum
Mengiringi Murid Keluar Aktiviti Luar