Dalam pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD), guru menentukan hasil pembelajaran yang

akan dicapai oleh murid berdasarkan objektif pembelajaran yang ditentukan dari Standard
Kandungan dan Standard Pembelajaran. 

Contoh instrumen dalam artikel ini hanyalah sebagai panduan dalam memberi idea kepada guru
tentang bentuk instrumen yang boleh digunakan dalam melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah
(PBD). Guru bebas memilih dan menentukan kaedah serta instrumen pentaksiran berdasarkan
kreativiti, situasi dan hasil pembelajaran yang hendak dicapai.

Secara mudahnya, contoh instrumen pentaksiran seperti yang diberikan dalam Panduan
Pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah seperti berikut:

1. Kaedah pentaksiran secara pemerhatian

- senarai semak
 

Senarai semak

- anekdot
 Catatan anekdot

- rekod berterusan

Rekod berterusan
-  gambar aktiviti

Gambar Aktiviti

2. Kaedah pentaksiran secara lisan

- murid dengan guru
 Pentaksiran secara lisan antara murid dengan guru

- murid dengan murid

Pentaksiran secara lisan antara murid dengan

murid

- murid dengan bahan pembelajaran

 Pentaksiran secara lisan antara murid dengan bahan
pembelajaran

3. Kaedah pentaksiran secara penulisan

- lembaran kerja (soalan latihan)

Lembaran kerja (soalan latihan)

- lembaran kerja (bentuk jadual)

 Lembaran kerja (bentuk jadual)

4. Pentaksiran kendiri
- lembaran pentaksiran kendiri atau refleksi 

 
 lembaran pentaksiran kendiri atau refleksi

- penggunaan rubrik

Penggunaan rubrik

- senarai semak 
 Senarai semak

- skala kadar 

Skala kadar

5. Pentaksiran Rakan Sebaya

- borang maklum balas 
 Borang maklum balas

Semoga perkongsian 15 contoh instrumen Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) ini memberikan guru-
guru sedikit input berguna mengenai pelaksanaan PBD di sekolah dengan lebih baik