Història de la Música I

Especialitat: Formació Bàsica

Curs: Primer
Matèria: Cultura, pensament i història
Crèdits: 4
Hores lectives: 45

Resultats d’aprenentatge
Aquest primer curs representarà una visió general de la Història de la Música Occidental,
no centrada en personalitats o fets, sinó en les tendències i canvis en el llenguatge
musical des de l’Edat Mitjana fins l’actualitat. Sempre amb el propòsit de que l’alumne
reconegui les característiques dels principals estils amb l’audició de la música i l’estudi
de les partitures.
Amb la programació de l'assignatura es pretén oferir als estudiants de Música de Grau
Superior eines per assolir una comprensió seriosa, alhora general i aprofundida dels
diversos períodes estudiats. Els alumnes han de poder familiaritzar-se i identificar els
elements fonamentals de la Música de les èpoques que tinguin vigència si més no
indirecta en els repertoris actuals de concert, en el sentit més ample possible. I això
significa començar en la monòdia medieval, religiosa i profana, i acabar en la immediata
actualitat contemporània.

Blocs temàtics
1. Monòdia religiosa i profana de l’Edat Mitja
2. Primeres manifestacions de polifonia. L’Escola de Notre Dame.
3. Ars Antiqua i Ars Nova.
4. Inicis del Renaixement.
5. Polifonia vocal del Segle XVI
6. Els inicis del Barroc.
7. El Barroc tardà.
8. La música a mitjan Segle XVIII. Preclassicisme.
9. El Classicisme vienès.
10.Els primers romàntics.
11.Música de mitjan Segle XIX.
12.Romanticisme tardà, postromanticisme.
13.Música en el canvi de Segle.
14.Els clàssics de la primera meitat del Segle XX.
15.Les Avantguardes de la segona meitat del Segle XX i de principis del Segle XXI.

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

L’assistència regular i la participació activa a les classes i el respecte al programa

establert tindran la màxima importància per a superar l'assignatura.
Es realitzaran exàmens, un al final de cada semestre, segons un d’aquests models, a
determinar pel professor:
a) Escolta de fragments musicals corresponents a obres representatives de les diverses
èpoques estudiades, per a identificar amb la màxima exactitud l’època i el corrent
estilístic al qual pertany cadascun d’ells, tot justificant per escrit l’atribució feta.
b) Qüestionari escrit sobre els continguts del curs.
La qualificació s'expressarà amb una escala numèrica de 0 a 10, amb expressió d'un
decimal, a la qual es podrà afegir la seva corresponent indicació qualitativa (Suspens-
Aprovat-Notable-Excel·lent). La nota de la segona avaluació serà la final de curs.
En el cas que l’alumne obtingui la qualificació de Suspens o si no ha pogut presentar-se
als exàmens per causes degudament justificades davant el Departament, els estudiants
seran avaluats en un examen extraordinari de Setembre.

L’assistència regular i la participació activa a les classes i el respecte al programa

establert seran imprescindibles per a superar l'assignatura. Les faltes d’assistència
no justificades poden representar el suspens de l’assignatura.
La nota final es determinarà segons aquesta ponderació:

Assistència i participació en les activitats de la classe: 40%

Exàmens: 60%

Bibliografia
Allan W. ATLAS (1998): La música del Renacimiento: la música en la Europa occidental.
Madrid: Ediciones Akal, 2002.
Alberto BASSO (1977): La época de Bach y Haendel. Madrid: Ediciones Turner, 1986.
Manfred F. BUKOFZER (1947): La música en la época barroca: de Monteverdi a Bach.
Madrid: Alianza Editorial, 1998.
Nicholas COOK (1998): De Madonna al canto gregoriano: una muy breve introducción a la
música. Madrid: Alianza Editorial, 2001.
Carl DAHLHAUS (1977): Fundamentos de la historia de la música. Barcelona: Editorial
Gedisa, 1997.
Philip G. DOWNS (1992): La música clásica: la Era de Haydn, Mozart y Beethoven. Madrid:
Ediciones Akal, 1998.
F. Alberto GALLO (1983): El medievo: segunda parte. Madrid: Ediciones Turner, 1987.
Donald J. GROUT i Claude V. PALISCA: Historia de la música occidental, 2 vol. Madrid:
Alianza Editorial, 1990.
Richard H. HOPPIN (1978): La música medieval. Madrid: Ediciones Akal, 1991.