CURS INTENSIU Anàlisi Partitura Anàlisi Audició Supòsits Pràctics
1 diumenge al mes Presencial i Online
(febrer, març, abril, maig i juny) (25h AulaMusical2.0) Presentació El curs que us presentem va dirigit a preparar amb profunditat i rigor l’anàlisi de partitura i d’una audició dels supòsits pràctics de les oposicions al cos de professors de música de Secundària en la seva edició de l’any 2020.
Aquesta formació es podrà dur a terme tan a nivell presencial com
en la modalitat online i es desenvoluparà de manera col·lectiva al llarg de 5 diumenges dels mesos de febrer (dia 16), març (dia 15), abril (dia 19), maig (dia 17) i juny (dia 7), en horari de 11h a 14h i de 15.15h a 17.15h (5h per sessió; el curs consta, per tant de 25 hores lectives).
A banda, els participants podran disposar, si ho necessiten, de
sessions individuals de tutorització / seguiment del treball realitzat / resolució dels possibles dubtes o revisió dels continguts. En les sessions col·lectives es farà especial èmfasi, amb tot, a atendre al màxim la individualitat dels dubtes o aportacions per part dels participants, en el benentès de què poden enriquir a la resta de participants. Amb tot, si el nivell d’algun dels participants fos molt baix se li suggerirà de realitzar un treball individual més profund per tal de no entorpir l’avenç de la resta del grup.
Les sessions de treball s’iniciaran exposant els continguts
necessaris per a la resolució de supòsits pràctics que cobriran tot el ventall de possibles casos que l’alumne/a pugui trobar-se a les proves.
Es subministrarà als participants materials de diferents fonts per tal
que, entre sessions, pugui avançar individualment el màxim possible així com complementar el que s’ha treballat i exposat a clase. Continguts
Els diferents models d’anàlisi musical
Tipus de notació musical Instrumentació / orquestració: les diferents agrupacions instrumentals i vocals; organologia i classificació de les veus i els instruments. Anàlisi del ritme i de la mètrica: dissonància mètrica; hemiòlies; diferents tipus de compàs; polimetria; canvis en la pulsació i el compàs; Anàlisi melòdica: estructura: períodes, frases, subfrases, models formals d’organització motius; rols i funcions; àmbit; tipologia; anàlisi de l’articulació; els modes (escales modals) i les escales majors i menors amb les seves variants; escales pentatòniques, hexàtones, octatòniques i sintètiques. Anàlisi de la textura musical: melodia acompanyada; contrapuntística; heterofonia; homofonia; monodia; combinada; Harmonia i contrapunt: acords diatònics (i els acords per extensió: amb 7a, 9a, 11a, 13a) i alterats (acords amb 6a Napolitana, dominants secundàries, acords amb 6a augmentada) modulacions (diatònica, per acord pont, cromàtica, per seqüència, enharmònica, directa o sorpressiva, per grau melòdic comú) cadències; notes estranyes a l’harmonia; harmonització i sintaxi harmònica; tipus de moviment de les veus; els diferents sistemes harmònics; Formes musicals: els principis d’organització formal; les formes prototípiques (sonata, rondó, minuet, fuga, ...); altres formes (binària, ternària reexpositiva, lied, ...) Gènere i estil: claus per a identificar les diferents èpoques musicals i els autors (renaixement, barroc, classicisme, romanticisme, nacionalismes, impressionisme, S. XX, ...) els estils musicals. Elements de l’expressió musical: agògica; dinàmiques; indicacions de caràcter, ... El preu del curs és el següent:
Curs de 25h lectives (modalitat presencial i online): 375€
Sessió individual de tutorització (sessió online, no obligatòria, optativa en el cas que es desitgi consultar dubtes, realitzar correccions): 30€ per sessió d’1h.
En la inscripció al curs es pagarà la totalitat del curs de 25h. En el cas que
el/la participant no assisteixi a alguna sessió se li facilitaran els documents i materials treballats però no es retornarà l’import de la sessió.
Professor
Carles Valls Pons, compositor (Títol Superior de Composició per l’ESMUC),
director (Postgrau en Direcció Coral per la Universitat Ramon Llull) i pedagog (Diplomat en Magisteri Musical) s’ha format i ha ampliat la seva formació musical amb mestres de reconegut prestigi internacional com Konrad von Abel, Salvador Brotons, Jordi Móra, Albert Guinovart, Pep Vila, Agustin Charles, Pablo Heras-Casado, Ludovica Mosca, Manel Cabero, Emilio Molina, ... formant-se a diversos cursos internacionals arreu d’Europa (Madrid, París, Romania, Alemanya, Suècia, …)
Ha treballat a diversos conservatoris professionals de Catalunya (Cap de
Departament d’Assignatures Teòriques i formador de professorat al Conservatori del Liceu de Barcelona i, actualment, professor i Coordinador Pedagògic al Centre Professional Trémolo de Barcelona). Ha realitzat tasques d’assessorament pedagògic per al Conservatori Professional de Música “El Musical” de Bellaterra i ha impartit classes d’harmonia, anàlisi i història de la música al Conservatori de Badalona.
Ha dirigit nombroses corals i formacions instrumentals (Orquestra de Cambra
de Sabadell, Projecte Coral “XHOROS!” de Barcelona – del qual n’és director i fundador - , Orquestra Joves Estudiants de l’Esmuc – amb la qual ha realitzat estrena d’obres pròpies -, ...) Ha rebut diversos encàrrecs de composició (els més destacats: per part de l’Institut Goethe de Barcelona, la banda sonora del concert inaugural del cicle “Clàssics del cinema mut expressionista” que ell mateix va interpretar al piano; l’obra per cor “Alles wird wieder gross sein und gewaltig”, sobre un text de Rilke, per part del cor Monteverdi de Múnic; diverses peces sacres per part de la diòcesi de les Illes Azores) i ha rebut el primer premi en el Curs de Composició de la Federació de Cors de la Comunitat Valenciana per la seva obra “Ametller” per a veus blanques.
Crea i impulsa la plataforma AulaMusical2.0, a través de la qual prepara a
alumnes per a poder accedir al Grau Superior de Música.
Informació, inscripcions i contacte: (places limitades)