Nín guì xìng

QUEL EST VOTRE NOM

04
FAIRE CONNAISSANCE (1)

GRAMMAIRE
▪ Qui parle ?
Wǒ jiào Mǎlì Je m’appelle Marie 我叫玛丽。
Tā xìng Wáng 。 Son n om de famille est Wang. 他姓王。

pron.pers. verbe nom

▪ Quel est ton nom ?

Nǐ jiào shénme ？ Comment t’appelles-tu ? 你叫什么？
Nǐ xìng shénme ？ Quel est ton nom de famille ? 你姓什么？

pron.pers. verbe porn. inter.

▪ Qui est-ce ?
Tā shì Dàwèi 。 Il est David. (C’est David.) 他是大卫。

Tā shì shuí ? (shéi) Qui est-ce ? 他是谁？

sujet être nom

► Le pronom interrogatif shuí / shéi pose une question sur l’identité d’une personne. L’ordre des mots de la
question et de la réponse sont les mêmes. Pour répondre, il suffit de remplace le pronom interrogatif par le nom.

▪ Nationalité
Wǒ shì Fǎguó rén 。 Je suis Français. 我是法国人。

Nǐ shì nǎ guó rén ? De quel pays es-tu ? 你是哪国人 ?

sujet être pays homme

na ge = ce,cette wo renshi ni Je te connais

EXERCICES wo renshi na ge xuesheng je connais cet étudiant
wo renshi tamen laoshi je connais leurs professeurs
I - Substitution et Extension wo renshi mali Je connais Marie
wo renshi zhe ge ren Je connais cette persone
Substitution :
1 Wǒ rènshi nǐ 。 1 我 认识 你。
tā nà gè xuésheng Mǎlì 他 那个学生 玛丽
tāmen lǎoshī zhè gè rén 他们老师 这个人

2 A: Tā shì lǎoshī ma ？ 2 A : 她是老师吗？

B: Tā bú shì lǎoshī ，tā shì xuésheng 。 B : 她不是老师，她是学生。

quel est le nom du professeur?

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dàifu liú xuéshēng 大夫 留学生

nǐ mèimei wǒ péngyou 你妹妹 我朋友
nǐ péngyou wǒ gēge 你朋友 我哥哥

Extension :
A: Wǒ bú rènshi nà gè rén，tā jiào shénme ？ A: 我不认识那个人，她叫什么？
Je ne connais pas cette personne, quel est son prenom?
B: Tā jiào Mǎlì 。 B: 她叫玛丽。
Elle s'appelle marie
A: Tā shì Měiguó rén ma ？ A: 她是美国人吗？
Est ce qu'il est Américain?
B: Shì，tā shì Měiguó rén 。 B: 是，她是美国人。
Oui, il est américain.
II - Complétez les dialogues suivants

1 ta shi xuesheng ma ？ B :Shì，wǒ shì xuéshēng。

A : __________________________ A :________？B :是，我是学生。
1

wo hen mang
A :Nǐ máng ma ？B : _________________________________ ，nǐ ne ？ A : 你忙吗？B : ______，你呢？

wo ye hen mang
A : ___________________________________ 。 A: __________________。

2 renshi zhe ge ren ma?

A : Tā __________________________ ？B : Shì，tā shì wǒ mèimei。 A :她___？ B:是，她是我妹妹。
2
jiao shenme
A : Tā __________________________ ？ B :Tā jiào Jīngjīng 。 A : 她____？ B : 她叫京京。

III - Mettez en ordre des mots suivants pour former des phrases

1 shì ／wǒmen ／bù ／lǎoshī 1 是／我们／不／老师

women bu shi laoshi == nous sommes pas professeur

2 tāmen ／Měiguó rén ／dōu ／shì 2 他们／美国人／都／是

Tamen dou shi meiguo ren

3 gè ／shì ／zhè ／liúxuéshēng ／péngyou / wǒ 3 个／是／这／学生／朋 友／我

Wo shi pengyou zhe ge liuxuesheng = je suis ami avec cet étudiant étranger

4 xuéshēng ／gè ／jīntiān ／zhè ／gāoxìng / hěn 4 学生／个／今天／这／高兴/ 很

Zhe ge xuesheng jintian hen gaoshing.

5 rén ／zhè ／shénme ／gè ／jiào 5 人／这／什么／个／叫

zhe ge ren jiao shenme

6 Wáng ／nà ／xìng ／gè ／dàifu 6 王／那／姓／个／大夫

Na ge daifu xing wang

IV - Lecture zhe ge nan xuesheng = cet éudiant (masculin)

Pays+ xuesheng
zhe ge nu xuesheng =c ette etudiante (feminin)
Tā jiào Wáng Lán, shì Zhōngguó xuéshēng。 Zhè gè
Ton nom est wang lan, il est un étudiant chinois 她叫王兰, 是中国学生。 这个学生是
xuéshēng shì Měiguó rén，jiào Mǎlì。Mǎlì rènshi Wáng Lán， 美国人，叫玛丽。玛丽认识王兰， 她
Cette étudiante est Américaine, elle s'appelle Marie. Marie connait wang lan

tā hěn gāoxìng。 Wáng Lán yě hěn gāoxìng。 很高兴。 王兰也很高兴。

Il est tres heureux wang lan est aussi tres heureux

Zhè gè nán xuéshēng shì Fǎguó rén，tā de míngzi jiào 这个男学生是法国人，他的名字叫大

Cet étudiant est francais, son prenom est david.
卫。 他的老师姓张。那个女孩子是
Dàwèi。 Tā de lǎoshī xìng Zhāng。Nà gè nǚ háizi shì Zhāng
Son professeur est zhang Cette enfant-la est une etudiante du professeur zhang 张老师的学生，她姓王。
lǎoshī de xuéshēng，tā xìng Wáng。
il s'appelle wang
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Vocabulaire

de part de (particule de détermination) L5 的

nán n homme, masculin L22 男
nǚ n femme, féminin L22 女
háizi n enfant L7 孩 子

V - Traduisez les phrases suivantes en chinois :

1/ Quel est votre nom de famille ? 2/ Cet Américain s’appelle David. 3/ Je ne suis ni prof ni élève.
4/ Aucun prof ne connait cet élève. 5/ Je suis très contente de faire la connaissance de ton grand frère.

nin xing shenme

________________________________________________________ zhe ge meiguo ren xing dawei
________________________________________________________

wo bu shi laoshi ye bu shi xuesheng

________________________________________________________ laoshi dou bu renshi zhe ge xuesheng
________________________________________________________
bu shi ....ye bu shi = ni ...ni... dou bu == aucun

wo hen gaoxing renshi ni guegue.

_______________________________________________________________________________________________________________________

VI - Complétez les trous dans le texte ci-dessous avec les mots convenables.

jiao ye bu shi 他 ___大卫。他不是老师， ___学

Tā ______ Dàwèi。Tā bú shì lǎoshī，_______ xuéshēng 。

shi
Tā ________ bu
Měiguó rén。Tā ___________ bu
tài máng ，yě _________ 生。他___美国人。他___太忙，也

shi ni de ___太累。她姓张，她___大夫。她很
tài lèi 。Tā xìng Zhāng ，tā _______ dàifu。Tā hěn

bu hěn lèi 。Tāmen _______

bu shì wǒ péngyǒu 。 忙，___很累。他们___ 是我朋友。
máng ，_______
我认识他们很___。
hao 。
Wǒ rènshi tāmen hěn _______

VII - Faites des dialogues d’après les circonstances suivantes.

(1) Vous rencontrez un ami chinois pour la première fois, vous vous saluez et vous vous demandez vos noms
respectifs.
(2) Vous ne connaissez pas l’ami de votre frère cadet et vous renseignez auprès de votre frère sur le nom, la
santé et le travail de son ami.

VIII – Ecoutez l’enregistrement audio, puis répondez aux questions posées par l’enseignant.
-----------L3 可补充练习选用-------------------
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Partie III

II - Etudiez les phrases suivantes (Voir la « Grammaire » de la leçon 4 du manuel)

1 1/ Nǐ hǎo ma ？ 1 你好吗？
2/ Nǐ shēntǐ hǎo ma ？ 你身体好吗？
3/ Tā shì lǎoshī ma ？ 她是老师吗？

2 1/ Tā xìng shénme ？ 2 他姓什么？

2/ Nǐ jiào shénme míngzi ？ 你叫什么名字？
3/ Shuí shì Dàwèi ？ 谁是大卫？
4/ Mǎlì zài nǎr ？ 玛丽在哪儿？

3 1/ Tā hěn máng 。 3 他很忙。

2/ Tā bú tài gāoxìng 。 他不太高兴。

IV - Exercices de construction de phrase:

1 rènshi 1 认识
Wǒ rènshi nǐ 。 我认识你。
Wǒ hěn gāoxìng rènshi nǐ 。 我很高兴认识你。

2 2
jiào shénme （míngzi） 叫什么（名字）
Nà gè xuésheng jiào shénme （míngzi ）？ 那个学生叫什么（名字）？

IX - Ecoutez et répétez les conversations suivantes:

1 (HSK1 BZJC_L3-1)

2 (HSK1 BZJC_L3-2)
3 (HSK1 BZJC_L3-3)

4 (HSK1 BZJC_L4-2)
Vocabulaire :
nǎ : (Pron. intero.) quel