School: SCMRMIS
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat kasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
pagalalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan
Grade Level: V
Teacher: NIKKA M. PLACIDO Learning Area: ESP
Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 2-4, 2022 Quarter: 1ST QUARTER
MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Naipapamalas ang pag unawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng mapunuring pag iisip sa
pagpapahayag at pagganap ng anumang Gawain na may kunalaman sa sarili at sa sarili at sa pamilyang
kinabibilangan.
Naisasagawa ang mga kilos,gawain at pahayag na may kabutihan at katotohanan
Nakapagpapahayag ng katotohanan kahit masakit sa kalooban gaya ng:
a. pagkuha n gag-aari ng iba
b. pngongopya sa oras ng pagsusulit
c. pagsisinungaling sa sinumang myembro ng pamilya, at iba pa.
(ESP5PKP - Ih - 35)
Katatagan ng Loob (Fortitude)
Gabay ng Guro dd. Gabay ng Guro dd. Gabay ng Guro dd.
Kagamitan ng Mag-aaral dd. Kagamitan ng Mag-aaral dd. Kagamitan ng Mag-aaral dd.
Balik-aralan ang pagiging Pagbikas ng tulang binasa Tumawag ng ilang batang
matapat kahapon bibigkas ng tulang Sa Totoo
Lang Po.
Pagpapakita ng larawan o video Anong mabuting katangian/
clip na nagpapakita ng pag-uugali ang isinasaad ng
katatagan ng loob tula?
Ilahad at ipabasa ang tulang “Sa
Totoo Lang Po”
Ipasagot ang mga tanong: Ipagawa ang isinasaad sa Pagpapalabas ng palatuntunan
Ano ang nilalaman ng tula? bahaging Isapuso Natin sa klase
Bakti ito pinamagatang Sa
Totoo Lang Po?
Magbigay ng mga halimbawa ng Pagtalakayan kung paano ang Talakayin ang nagging
mga gawaing nagpapakita ng kakayahan ng mga bata ay damdamin ng mga bata sa
katatagan maipakikiya nula ng may lakas, ginawa nilang pagganap sa
katatagan o tibay ng loob sa palatuntunan at hyaang ibahagi
harap ng maraming tao nila ito sa klase
Tumawag ng ilang batang Ipabasa at talakayin ang Bakit nyo ito nagawa?
 (Tungo sa Formative Assessment) magsasalita ng kanilang Tandaan Natin sa LM. Nagkaroon ba kayo ng lakas ng
paliwanag sa mga sitwasyon loob?
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Pano mo maipkikita ang iyong
araw na buhay katagan ng loob?
H. Paglalahat ng Aralin Mahalaga ba ang magkaroon ng Mahalaga ba ang magkaroon ng Mahalaga ba ang magkaroon
lakas at tibay ng loob at bilib sa lakas at tibay ng loob at bilib sa ng lakas at tibay ng loob at bilib
sarili? sarili? sa sarili?
I. Pagtataya ng Aralin Ipasagot ang Subukin Natin sa
LM
J. Karagdagang Gawain para sa takdang- Original File Submitted and Gumawa ng plano ng isang
aralin at remediation Formatted by DepEd Club platuntunan para sa
Member - visit depedclub.com pagdiriwang ng Buwan ng Wika
for more
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na nasolusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Prepared by:
NIKKA M. PLACIDO
Teacher III

Noted:
LIZA O. CALIBARA, PhD
Principal III