INSTRUCCIONES El examen deberd responderse integramente en la hoja de lectura éptica NO esta permitido el uso de ningun tipo de material. Para responder a este examen escoja la MEJOR de las alternativas que aparecen en cada pregunta. Este examen consta de 20 preguntas. Los errores restan segun la formula que pueden encontrar en la plataforma virtual de esta asignatura que es la siguiente: A-(EMN-1))=P Donde: A son los aciertos, E son los errores, N es el numero de alternativas de cada pregunta del examen, y P es el resultado. ****Revise el apartado de preguntas frecuentes de la plataforma para encontrar mas informacion respecto a esta formula. 1. La Asamblea General de las Naciones Unidas, el 4 de diciembre de 1986, adopté la Declaracién al Desarrollo (DDD) donde se establece que: a) El derecho al desarrollo es un derecho humano inalienable. b) El derecho al desarrollo sélo tiene una vertiente politica c) Las instituciones publicas deben garantizar politicas sociales que repercutan sélo en la vertiente individual del derecho al desarrollo. 4d) No existe la Declaracién al Desarrollo (DDD) de 1986. 2. Uno de los objetivos cognoscitivos para cultivar la educacién en derechos humanos es: a) Actuar seginn ciertas normas para la convivencia colectiva. b) Percibir los derechos humanos como una construccién global y diversa, patrimonio comin de la humanidad ©) Sensibilizar sobre la violacién de los derechos humanos y suscitar compromisos de accién, individuales y colectivos, para su erradicacién d) Ser criticos con las altemativas violentas a los conflictos y favorecer procesos de resolucién no violentas de los mismos. 3. eCual de los siguientes modelos considera que las causas que dan origen a la discapacidad son cientificas? a) Modelo restrictivo. b) Modelo rehabilitador. ©) Modelo social. d) Modelo de prescindencia. 4. La postura pactista supone una via de acercamiento entre: a) La postura racional y la postura iusnaturalista. b) La postura positivista y la postura racional c) La postura iusnaturalista y la postura humanista. 4d) La postura iusnaturalista y la postura positivista. 5. El grooming: a) Es también llamado greaming. b) Es una extorsion 0 coaccién de un menor a un adulto en la red c) Es el método que utilizan los acosadores para intercambiar imagenes ilegales de menores con connotacién sexual 4) Es una extorsién on line que realiza un adulto a un niffo para que, bajo amenazas o engafios, acceda a sus peticiones de connotacién sexual. 1de36. Dos de los principios de los derechos humanos para el mbito social son: a) La autoestima y la integridad. b) La educacién a los largo de la vida. c) Lapaz y el didlogo. d) Todas las respuestas anteriores son falsas. 7. Uno de los siguientes derechos sociales que no esté referido al trabajo es: a) El derecho a una justa remuneracién. b) El derecho a que sea salvaguardada la propia personalidad en el lugar del trabajo. c) El derecho a axiomas coyunturales del trabajo. d) El derecho a la huelga. 8. Se habla de trabajo infantil para referirse a: a) Al trabajo de los nifios en cualquier sistema de produccién econémica de un pais, una region y en el mantenimiento de un grupo familiar. b) Todo trabajo que priva a los nifios de su nifiez, su potencial y su dignidad. ¢) son actividades que impiden el desarrollo arménico del nifio entendiendo por esto un desarrollo tanto fisico, psicolégico, como emocional. d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas. 9. Seguin los ambitos, la violencia puede ser: a) Fisica y psicolégica b) Emocional y directa ¢) Social, econémica y sexual. d) Juvenil y de género, 10. El diélogo intercultural ha de estar basado en uno de estos supuestos: a) Respetar las culturas mayoritarias porque los individuos se identifican en ellas. b) El asimilacionismo legitima las diferencias culturales ) No renunciar a priori de la riqueza que una cultura pueda aportar. 4d) Se debe apartar a la cultura no dominante es un espacio fisico distinto. 14. Uno de los derechos humanos de la primera generacién es: a) El derecho ala vida b) El derecho a la educacién. c) El derecho al trabajo. d) El derecho al desarrollo econémico. 12. El derecho de igualdad de la mujer se encuentra amenazado en la red por: a) La ciberpomografia y las folksonomias. b) Las folksonimias y los estereotipos tradicionales. ©) Los estereotipos tradicionales y la ciberpornografia d) Las folksonomias y la hermenéutica sexista. 13, La Declaracién Francesa tiene dos aspectos importantes que la van a llevar a convertirse en un referente para Europa: a) La competencia de los gobernantes y de los ciudadanos, b) El gran interés por los aspectos sociales y la separacion de poderes. c) La competencia de la sociedad y de los empresarios. 4d) Las competencias de los hombres y la competencia de la sociedad.14, A mediados de los afios 80 existian en Espafia dos centros consolidados que se dedicaban a la triple tarea de la pace research, que son: a) Centro de Investigacién para la Paz (CIP) y el Centro de Estudios Interdisciplinares de la No Violencia (CEINV!). b) Centro de Estudios Interdisciplinares de la No Violencia (CEINVI) y el Centro de estudios y documentacién intemacional de Barcelona (CIDOB). ©) Centro de Estudios Interdisciplinares de la No Violencia (CEINVI) y el Centro de Investigacion y Estudios sobre Derechos Humanos (CIDHE). 4) Centro de estudios y documentacién internacional de Barcelona (CIDOB) y el Centro de Investigacién para la Paz (CIP). 15. Hamelink (2003) sefiala cinco principios en los que debe basarse la “Declaracion de los Ciberderechos”. ¢Cual de los siguientes principios no fue sefialado por dicho autor? a) Principio de Inclusién. b) Principio de la Diversidad ©) Principio de Cooperacion. d) Principio de Proteccién de la Privacidad. 16. El iusnaturalismo fundamenta el reconocimiento de unos derechos que ostenta todo ser humano y que son previo a la existencia del estado, lo que significa que: a) Los derechos humanos son: subjetivos, innatos e imprescriptibles. b) Los derechos humanos son: objetivos, alienables y positivos. ¢) Los derechos humanos son: objetivos, interpretativos e individuales. d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas. 17. En el modelo de transformacién de educacién sobre los derechos humanos: a) Se requiere de técnicas psicolégicas para la introspeccién y apoyo del individuo dentro de la comunidad. b) Se logra que los estudiantes sean consumidores criticos de los derechos humanos. c) Los programas de educacién los sensibilizan con respecto a la naturaleza de las violaciones de los derechos humanos y las violaciones potenciales dentro de su esfera profesional. d) Este modelo no existe. 18. La paz positiva: a) Esta vinculada con el mantenimiento del orden social interno. b) Esté asociada a la armonia personal ¢) Esta vinculado al orden externo. d) Todas las respuestas anteriores son falsas. 19. El hecho de que la educacién es “un factor importante para el desarrollo de la personalidad humana” viene reconocido en: a) El Pacto Internacional de Derechos Econémicos, Sociales, y Culturales. b) La Constitucién Espariola. ¢) La Declaracién de los Derechos Humanos. d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas. 20. .Cual de los siguientes autores fue el primero en sefialar los principios en que debe basarse la “Declaracién de los Ciberderechos”? a) Bustamante. b) Maceiras. c) Gelman. d) Hamelink. 3de3