CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập -Tự do – Hạnh phúc

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU HỌC NĂM

Phần I: Ổn định tổ chức, ổn định BCH hội phụ huynh
Định hướng BCH hội phụ huynh nhà trường năm học 2022- 2023 là 03 người;
1. Bà Hoàng Thị Loan PH ở lớp 1C Hội trưởng
2.
3.
Phần II. Một số kết quả nổi bật của năm học 2021-2022
1. Về học sinh
Có 6/6 lớp đạt VSCĐ : lớp 5A .4 A; 4B,4C 5B, 5C
-Có 4 em hs đạt giải quốc gia về các cuộc thi trên mạng: Em Vy, Khánh Chi -
5B; Hoài An 4c; Mạnh 4A
-Có 3 em thi tin học trẻ đạt giải:Em Bách giải nhất, em Dũng, Sơn giải nhì
-Có 2 em thị TOFEL đạt bậc 2: Bách , An
-Có 1 bài đại sứ văn hóa đọc đạt cấp tỉnh: Em Bách lớp 5A
-HS giỏi tỉnh các cuộc giao lưu: 17 em;Hs hoàn thành xuất sắc:48 em; Hs khen
vượt trội: 53 em
- Về PCNL: 100%; Hoàn thành CTTH : 81/81 em: 100%
Hs đậu vào trường LNQ: 5 em( trong đó em Bách lớp 5A tuyển thẳng)
-Về phẩm chất năng lực: Đạt. Tỉ lệ 100%
- Về hoàn thành chuẩn KTKN các môn học: 100%.
+Học sinh hoàn thành chương trình TH 81/81 em: 100%.
2. Về danh hiệu giáo viên
-Có 1 đồng chí được chủ tịch tỉnh tặng Bằng khen: Đ/c Tĩnh
- 4 đ/c đạt CSTĐ cấp CS : Đc Kha, Đc Liên, Đ/c Đức, Phương
-4 đ/c được chủ tịch huyện tặng giấy khen: Đ/c Tĩnh, Quý, Hiền, Thúy
- 3đ/c đạt GVDG cấp tỉnh: Đ/c Nam, Đức, Thường(bảo lưu)
- Có 8 đ/c đạt GVDG cấp huyện: đ/c Hóa, đ/c Nguyệt, đ/c Quý, đ/c Nam, Đức,
Thường, Phương, Nhi
- 01 giáo viên đạt CN giảo cấp huyện: ĐC Long
- 1 SKKN đạt cấp tỉnh:Đ/c Hoài Phương (bảo lưu). Có 2 SKKN đạt ở huyện:
đ/c Tĩnh bậc A; đ/c Hóa, đ/c Quý, Đức, Nhi bậc B .
-Hồ sơ cá nhân : 100% đạt yêu cầu.
-Xếp loại viên chức: XS 7 đ/c ( Hóa, Nhi, Nguyệt, Quý, Phương, Đức,
Thường)
-Xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp: Tốt 9 đ/c (Tĩnh, Hóa, Nguyệt, Quý, Nam,
Phương, Đức, Nhi, Thường) ;
3. Về danh hiệu tổ: Tổ đạt tổ lao động giỏi: 1, 2, 3 và tổ 4, 5
4. Công tác xây dựng cơ sở vật chất
 - Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của Phòng trong năm học: Nhà trường tiếp tục
củng cố mọi mặt giữ vững trường đạt chuẩn MĐ2; tạo cảnh quan xanh sạch đẹp, đẩy
mạnh công tác dạy học;
Đảm bảo thiết bị dạy học hiện đại cho các lớp khối 1, 2, phòng tin học, phòng
tiếng anh mỗi phòng học có 01 ti vi để dạy học.
Phòng tin học có hệ thống máy vi tính và mạng Itenet cho học sinh học tập
Phòng học ngoại ngữ có hệ thống máy móc hiện đại, có loa đáp ứng được yêu
cầu tối thiểu cho học sinh học tiếng anh.
Thư viện trường được trang trí phù hợp, sách, truyện đảm bảo cho học sinh và
giáo viên đọc và tham khảo.
Các hạng mục công trình và kinh phí xây dựng:
- Hoàn thành dãy nhà 2 tầng và đã được nhận bàn giao vào ngày 27/5, kinh phí
xây dựng 2, 4 tỷ ( Ngân sách của địa phương)
- Mua sắm 130 bộ bàn ghế, bàn họp văn phòng, bàn, tủ làm việc của phòng
quản lý trị giá gần 300 000 000 đồng ( Nguồn vận động nhà hảo tâm 220 triệu còn lại
là kinh phí của nhà trường)
- Mua mới 1 ti vi, 1 đàn, 1 loa, 1 máy chiếu, 01 máy tính xách tay, hệ thống
camera trị giá hơn 60 triệu đồng, sửa chữa thư viện, mua hoa trồng trong vườn
trường, mua cây trồng trước dãy nhà mới, cắt cây, làm ri đô phía trên nhà đa năng và
một số câu khẩu hiệu trước nhà văn phòng và trong nhà đa năng với tổng số tiền 25
triệu đồng.
Tham mưu với địa phương thay 2 bộ cửa chính nhà đa năng trị giá 70 triệu
đồng.
5. Công tác phối hợp, xã hội hóa.
Do tình hình dịch bệnh cho nên năm học 2021 – 2022 không triển khai vận
động XHHGD về công tác hỗ trợ, tài trợ.
Nhà trường đã vận động được từ các nhà hảo tâm hỗ trợ 130 bộ bàn ghế mới
cho học sinh ngồi học. 1 cái đàn, 01 ti vi, 01 máy tính, 01 loa, 01 bộ đèn chiếu và 3
triệu tiền mặt hỗ trợ thư viện mua sách, truyện cho học sinh.
Vận động GV, HS và nhà hảo tâm trao tặng cho 62 học sinh nghèo, có hoàn
cảnh khó khăn trị giá mỗi suất quà 500 nghìn đồng. Tổng số tiền trao là 31 triệu
đồng.
Tham gia hỗ trợ khu cách ly trong tình hình dịch bệch nhà trường đã vận động
giáo viên đóng góp tiền và nấu 45 suất ăn cho người dân và cán bộ tại khu cách ly với
số tiền 4 600 000 đồng.
Đã tham mưu với địa phương về tu sửa dãy nhà hiệu bộ, dãy nhà 2 tầng, hệ
thống điện, nước, sân trường, làm nhà ăn, xây thêm 6 phòng học mới. Hồ sơ đã được
phê duyệt và dự định tháng 6/2022 sẽ khởi công sửa chữa và xây dựng.
Công tác quy hoạch xây dựng trường đạt chuẩn theo quy hoạch 1/500
Nhà trường đã tham mưu với địa phương và UBND huyện để đầu tư xây dựng
trường với tổng đầu tư tất cả các hạng mục công trình 14,9 tỷ đồng ( Sân, dãy nhà 2
tầng, thư viện, nhà bếp - nhà ăn bán trú, sân chơi, bãi tập, sửa chữa dãy nhà 2 tầng,
dãy nhà hiệu bộ.
Còn toàn bộ cây xanh, trang trí bàn ghế thiết bị thư viện, bàn phòng tin học, hệ
thống camera, bình nước xuân hòa loại 4000 lít và 3000 lít, làm lại hệ thống điện
sáng, quạt mát ở nhà ăn đa năng. Nhà trường lấy từ nguồn chi thường xuyên để trả
hết khoảng 160 000 000 đồng ( Một trăm sáu mươi triệu đồng). Số tiền này nhà
trường chưa đủ để trả cho các nhà đầu tư nên hiện nay đang nợ để xin trả dần cho thợ.

Phần III : Nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2022- 2023
Danh hiệu tập thể
+Chi bộ: VMXS
+ Trường: LĐXS đề nghị CTUBND Tỉnh tặng Bằng khen
+ Công đoàn: VM
+ Đội: Xuất sắc
+ 2 tổ đạt LĐTT

15/15 lớp đạt lớp học hạnh phúc, lớp học sạch đẹp,
15 lớp đạt lớp VSCĐ
Chỉ tiêu của CBGV:
- GV theo Chuẩn NN: Tốt : 16/22, tỉ lệ 72.7%; Khá: 6/22; tỉ lệ 27.3 %; Đạt: 0.
- Xếp loại viên chức: LĐTT: 23/25 đạt tỉ lệ 92%
Loại khá 2/25 đạt tỉ lệ 8.0%
- Nhân viên: + Hoàn thành XSNV: 01; HTTNV: 02; HTNV: 0
- Quản lí: Hoàn thành xuất sắc: 02 đ/c.
+ GVDG các cấp: Cấp trường: 22; Cấp huyện: 6; Tỉnh: 02
+ Tổng phụ trách giỏi: 01
+ CSTĐ: Cấp cơ sở: 04; CSTĐ tỉnh:
- BDTX: Xếp loại Đạt yêu cầu: 100 %.
- Sáng kiến kinh nghiệm: Tham gia cấp trường 22/22 đ/c, tỉ lệ 100%; trong đó
cấp huyện: 8 bản, cấp tỉnh: 03 bản ( Bảo lưu 1 bản).
Chất lượng GD toàn diện:
- Phấn đấu năm học 2022-2023, đảm bảo 100 % HS được học đầy đủ
chương trình giáo dục 2 buổi/ngày.
- 100% học sinh học tự chọn môn Tiếng Anh, học sinh khối 3, 4, 5 học tin
học.
- Đảm bảo 99,5 % HS hoàn thành chương trình lớp học.
- Đảm bảo 100 % HS hoàn thành chương trình tiểu học.
- Có ít nhất 4 học sinh đậu vào trường THCS Lý Nhật Quang
- Tổ chức đầy đủ các HĐTN, HĐNGLL huy động 100% học sinh tham gia
đạt kết quả tốt.
- Tổ chức thường xuyên các hoạt động GDKNS, tăng cường giáo dục kỹ
năng ứng xử đảm bảo 100% HS được hỗ trợ để học tập đạt yêu cầu..
- Tổ chức dạy học tiếng Anh tăng cường: 8 lớp khối 1;2,3. Đối với học sinh
khối 1 tham gia 100%
- Đảm bảo thực hiện GD hoà nhập cho 5 học sinh khuyết tật
- Huy động trẻ trong độ tuổi đến trường: 100%
- Lên lớp: 460/463, tỉ lệ 99,35 %; HTCTTH: 100%
- Duy trì 15 lớp; 463 học sinh, không để học sinh bỏ học giữa chừng
- Phổ cập GDTH: Mức độ 2
 HTXS: 121 em, HTT: 148 em, HT: 180 em, HS tiêu biểu: 148 em,
Khen đột xuất: 13 em, HS giỏi cấp huyện: 30 em, HS giỏi cấp tỉnh: 3 em
- Huy động trẻ trong độ tuổi đến trường: 100%
- Lên lớp: 460/463, tỉ lệ 99,35 %; HTCTTH: 100%
- Duy trì 15 lớp; 463 học sinh, không để học sinh bỏ học giữa chừng
- Phổ cập GDTH: Mức độ 2
HTXS: 121 em, HTT: 148 em, HT: 180 em, HS tiêu biểu: 148 em,
Khen đột xuất: 13 em, HS giỏi cấp huyện: 30 em, HS giỏi cấp tỉnh: 3 em
III. GIẢI PHÁP
- Thực hiện nghiêm túc các chỉ đạo của cấp trên đề ra. Thực hiện tốt chương
trình GDPT 2018 đối với khối 1, 2, 3 và chương trình 2006 đối với khối 4, 5.
- Động viên học sinh tham gia học tiếng anh tăng cường để nâng cao chất
lượng ngoại ngữ ngay từ khối 1.
- Triển khai kịp thời các kế hoạch và các văn bản hướng dẫn đến tận CBGV
- Xây dựng kế hoạch và lộ trình chương trình hoạt động GD của nhà trương
trong năm học sát với tình hình thực tế và theo hướng mở để các đc CBGV linh hoạt
sáng tạo trong công việc.
- CBQL cầm tay chỉ việc, đôn đốc, kiểm thường xuyên. Góp ý động viên kịp
thời để có hướng cải tiến.
- Phân bố thời gian hợp lý để GV có điều kiện bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh
ngay từ đầu năm học.
- Tạo điều kiện cho CBGV được phấn đấu, học tập và có cơ hội được tiến thân.
- Chú trọng môi trường học tập, môi trường cảnh quan, chất lượng giáo dục,
chất lượng bán trú.
- Phối hợp chặt chẽ với địa phương, tham mưu kịp thời trong công tác XD
CSVC.
- Định hướng cho giáo viên làm tốt công tác XHH trong lớp học. Phụ huynh
được tự chủ và có quyền được tham gia vào công tác xây dựng lớp học hiện đại, lớp
học hạnh phúc.
- Tuyệt đối không để học sinh bỏ học. Công tác phổ cập thực hiện cả năm chứ
không thực hiện theo thời vụ. Theo dõi, bổ sung thông tin học sinh trong các hộ gia
đình kịp thời, chính xác.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Đối với Hiệu trưởng
Xây dựng kế hoạch chỉ đạo hoạt động giáo dục và điều hành chung mọi công
việc. Xây dựng kế hoạch tổ chức dạy các môn tự chọn, kĩ năng sống. Xây dựng kế
hoạch kiểm tra nội bộ các hoạt động giáo dục.
Tổ chức các hoạt động hội thi, hội giảng trong năm học. Xây dựng tiêu chí thi
đua trong nhà trường;
Ra các Quyết định thành lập tổ chuyên môn, bổ nhiệm các chức danh tổ
trưởng, tổ phó chuyên môn.
Phân công giáo viên chủ nhiệm lớp và giảng dạy các môn học và các hoạt động
giáo dục.
Chỉ đạo trực tiếp toàn khối trong việc thay đối nội dung phương pháp, kiểm tra
đánh giá. Tham gia sinh hoạt chuyên môn tổ khối, kịp thời điều chỉnh những nội
dung chưa phù hợp đặc thù của địa phương. Đặc biệt quan tâm và chỉ đạo trực tiếp
sát sao đối với khối 1, 2, 3 trong HĐ dạy học và đánh giá HS.
2. Đối với Phó Hiệu trưởng.
Xây dựng thời khóa biểu phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường để đảm
bảo dạy học 9 buổi/ tuần đối với tất cả học sinh. Thời khóa biểu phải đảm bảo không
có buổi học nào “quá nặng" tức là chỉ tập trung Toán và tiếng Việt.
Quản lý chỉ đạo các hoạt động chuyên môn, thư viện, thiết bị, quản lý các phần
mềm liên quan đến các hoạt động giáo dục.
Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp; kế hoạch bồi
dưỡng học sinh có năng khiếu, phụ đạo học sinh nhận thức chậm và các hoạt động
khác có liên quan đến giáo dục và phân công giáo viên dạy cụ thể.
Chỉ đạo các tổ chuyên môn hoạt động theo đúng Điều lệ trường tiểu học.
Tổ chức kiểm tra các hoạt động liên quan đến chuyên môn. Đặc biệt lưu ý: Đổi
mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn.
Tham mưu cho hiệu trưởng các kế hoạch trong HĐGD hàng tháng, hàng tuần
có hiệu quả cao.
Cùng với hiệu trưởng chỉ đạo công tác dạy và học cùng các HĐGD trong nhà
trường.
3. Đối với khối 1; 2; 3
Sinh hoạt chuyên đề và sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học,
đặc biệt chú ý đến nội dung phương pháp lên lớp với vai trò Thầy hướng dẫn trò
nghiên cứu bài học, dạy học phát huy năng lực phẩm chất cho học sinh. Trao đổi trực
tiếp giữa các thành viên trong khối với ban giám hiệu và Cốt cán chuyên môn trường
(Cụm trường) để thống nhất những nội dung khó, nội dung cần điều chỉnh. Trên cơ
sở Tổ trưởng Quyết định các nội dung điều chỉnh, báo lại ban giám hiệu để giám sát.
Sau 2 tuần đầu thực hiện chương trình, tổ chức hội thảo đúc rút kinh nghiệm. Tiếp
đến cứ ít nhất 4 tuần cần hội thảo 1 lần.
4. Đối với khối 4; 5
Tiếp tục thực hiện đổi mới nội dung sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn: nội dung
sinh hoạt chuyên môn phải thể hiện rõ trong các nghị quyết họp tổ, nhóm.
Tăng cường sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học
và tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường.
Tăng cường hoạt động dự giờ thăm lớp trong năm học 2022-2023; đảm bảo nề
nếp, chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học.
HT, tổ trưởng, tổ phó tổ chuyên môn kiểm tra kế hoạch tổ/ nhóm chuyên môn
và kế hoạch dạy học của giáo viên phải có nhận xét đầy đủ, chịu trách nhiệm về nội
dung mình kiểm tra.
Thực hiện nghiêm túc việc phân tích giờ dạy khi dự giờ sau mỗi tiết học nhưng
tập trung đối tượng chính là học sinh, xem xét sau giờ học, học sinh hoạt động như
thế nào? Tiếp thu và vận dụng bài học như thế nào? tiết học đã thể hiện giáo dục năng
lực và phẩm chất nào cho học sinh?...không đơn thuần tập trung phân tích, đánh giá
giáo viên.
Nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn tập trung giải quyết các vấn đề: Dạy học
phát triển năng lực phẩm chất; nghiên cứu bài học; dự giờ, thăm lớp, rút kinh nghiệm
trong tổ; triển khai các nội dung chuyên môn mới; tổ chức các chuyên đề đi sâu đổi
mới phương pháp dạy học, các kỹ thuật dạy học. Mỗi tổ chuyên môn thực hiện tối
thiểu 02 chuyên đề/năm học về dạy học theo hướng nghiên cứu bài học và dạy thể
nghiệm mỗi tổ ít nhất 01 tiết về chuyên đề “ Học thông qua chơi:. Vận dụng các
chuyên đề này một cách thiết thực nhằm đẩy mạnh chất lượng giảng dạy trong nhà
trường.
Hàng tháng họp thống nhất các nội dung chuyên môn với các tổ.
Duyệt tất các các hoạt động tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các cuộc
hội thảo, chuyên đề cấp trường, cấp tổ, tổ chức trong năm học.
5. Đối với Tổng phụ trách Đội
Chịu trách nhiệm quản lý mọi hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh trong
nhà trường. Tập cho HS các bài múa, bài TD do HĐĐ huyện quy định. Hoàn thành
và quản lý các loại hồ sơ Đội trong năm học 2022 – 2023.
Kết hợp với phó hiệu trưởng và các bộ phận, xây dựng kế hoạch tổ chức các
hoạt động ngoài giờ lên lớp. Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường và các yếu tố
liên quan để chủ động xây dựng kế hoạch về các buổi trải nghiệm thực tế cho học
sinh để tham mưu với lãnh đạo nhà trường triển khai thực hiện có hiệu quả. Kế hoạch
phải đảm bảo rõ ràng về mục đích ý nghĩa, địa chỉ cụ thể các điểm đến; dự kiến kinh
phí thực hiện và thành phần tham gia cùng học sinh; lộ trình và thời gian.
Tổ chức tất cả các hoạt động ngoài giờ lên lớp tổ chức tại nhà trường.
Thành lập các ban của liên đội để thức đẩy mọi hoạt động của nhà trường.
Xây dựng tiêu chí thi đua của Liên đội. Theo dõi thi đua hàng tuần trong công
tác Đội ( Nề nếp tập luyện, đồng phục của HS ngày thứ 2, 6 và trang phục của đội
viên hàng ngày)
6. Đối với nhân viên Thư viện
Quản lý tài liệu, thiết bị và mọi hoạt động của thư viện, thiết bị.
Xây dựng các kế hoạch hoạt động liên quan đến hoạt động của thư viện, thiết
bị dạy học.
Khuyến khích học sinh tích cực tham gia các hoạt động đọc sách.
Tham mưu với lãnh đạo trường về kế hoạch Tổ chức Ngày hội đọc sách.( thời
điểm? về cách tổ chức? Thành phần cần phối hợp để tổ chức?...) để đảm hiệu quả
hoạt động.
Chịu trách nhiệm thực hiện và quản lý các loại hồ sơ TVTB, các lịch đọc sách,
GT sách của GV và HS.
7. Đối với giáo viên, GVCN
Chịu trách nhiệm giảng dạy theo sự phân công của Hiệu trưởng.
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn. Chịu trách nhiệm chất lượng của
lớp, môn giảng dạy.
Chịu trách nhiệm quản lý học sinh trong giờ mình dạy. Người dạy tiết 1 phải
có trách nhiệm nhắc nhở và HD học sinh làm vệ sinh khu vực được phân công. Báo
cáo số liệu học sinh ở bán trú. Có trách nhiệm chính trong việc chất lượng dạy học
các môn học do mình phụ trách.
Phải kịp thời báo cáo ngay với BGH nhà trường về sự cố xẩy ra đối với HS hay
với lớp.
Theo dõi và báo cáo kịp thời biến động về số liệu HS hang tháng.
 Kết hợp với nhà trường, liên đội tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp
trong và ngoài nhà trường.
Làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh HS và địa phương để thúc đẩy công
tác GD ngày càng hiệu quả cao.
Tích cực tự trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ. Tham gia đầy đủ các buổi chuyên
đề do các cấp tổ chức.
Sẵn sàng đề xuất những nội dung cần thiết, liên quan đến việc tố chức dạy học
và các hoạt động khác với nhà trường để mang lại hiệu quả tốt nhất cho đơn vị.

Chỉ tiêu của lớp phấn đấu trong năm học 2022-2023
(giáo viên chuẩn bị các chỉ tiêu phấn đấu của lớp mình)
tt Nội dung Chỉ tiêu phân đấu Ghi chú
1 Lớp đạt cuối năm TTXS,TT
2 Lên lớp 100%; 99%
3 HS được khen Mấy em
4 HSG huyện Mấy em

5 HS được vào LNQ Mấy em

6 Tham gia BHYT 100%
7 Tham gia uống sữa học đường Mấy %
8 Tham gia ở bán trú Mấy em
9 Lớp đẹp, vở sạch chữ đẹp đạt loại... Tốt, khá, TB
10 Tham gia lao động, chăm sóc bồn Tốt, khá, TB
hoa cây cảnh...đạt loại...
Tham gia các câu lạc bộ

Phần III: Đánh giá tình hình học tập của học sinh từ đầu năm đến nay:
Giáo viên đánh giá cụ thể quá trình học tập của từng em,sách vở, đồ dùng... , không
nên chê học sinh trước phụ huynh, có điều gì cần trao đổi thì gặp riêng phụ huynh
Phần IV: Thông qua các khoản đóng góp đầu năm:
` Căn cứ vào công văn số 1888/SGD&ĐT-KHTC ngày 9 tháng 9 năm 2022 về
việc hướng dẫn công tác quản lý thu, chi năm học 2022-2023 tại các cơ sở giáo dục
công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An;
Căn cứ công văn số: 1868 /HD-UBND.VX ngày 28 tháng 9 năm 2022 về việc thực
hiện công tác quản lý thu chi trong nhà trường năm học 2022-2023 của UBND huyện
Đô Lương
 Căn cứ công văn số 168/CV-BHXH ngày 6 tháng 9 năm 2022 về việc hướng
thu cấp thẻ bảo hiểm y tế học sinh năm học 2022-2023
Căn cứ công văn số : 299/PGD&ĐT ngày 8 tháng 9 năm 2022 về việc hướng
dẫn kế hoạch thu ,chi kinh phí dạy học tăng cường( 2 buổi/ngày) đối với cấp tiểu
học ,năm học 2022-2023
Trường thực hiện các khoản thu năm học 2022-2023 như sau:
A- Các khoản thu theo quy định:
1.Phí trông giữ xe đạp : 12.000 đồng/ xe/tháng
2. Bảo hiểm y tế (đối với học sinh không có thẻ ưu đãi): 46.935 đồng/em/1 tháng
x số tháng tham gia (Tùy vào hạn thẻ của mỗi em học sinh)
B-. Các khoản thu dịch vụ phục vụ ,hỗ trợ hoạt động giáo dục của nhà trường
Căn cứ vào các bản dự thảo Kế hoạch Dạy học tăng cường, dự thảo Kế hoạch
Tổ chức bán trú và các bản dự toán kinh phí dạy học tăng cường , dự toán kinh phí tổ
chức bán trú. Phụ huynh chúng tôi thống nhất đồng thuận với các bản dự thảo và dự
toán kinh phí và thống nhất mức thu các khoản thoả thuận như sau :
1. Dạy học tăng cường( 2 buổi/ngày) : 110.000 đồng/tháng
2. Phí tổ chức bán trú : 110.000 đồng /tháng
3. Tiền ban đầu để ở bán trú của khối 1 và 2: 100 000 đồng ( Do khối 2 năm học
trước chưa thu)
4. Tiền ăn : 14.000 đồng/1 bữa
5. Dạy tiếng anh tăng cường : 20.000 đồng/1 tiết
6. Sổ liên lạc điện tử -Học bạ điện tử : 100.000 đồng/1năm đối với HS khối 1, 2,
3
7. Phí tuyển sinh lớp 1: 30.000 đồng/1em
8. Photo đề kiểm tra định kỳ : ( 4 kỳ/ năm)
- Lớp 1và lớp 2: 30.000 đồng/năm
- Lớp 3: 35.000 đồng/em/ năm
- Lớp 4,5 : 40.000 đồng/em/ năm
C .Các khoản đóng góp tự nguyện
+ Qũy tài trợ :Nhà trường viết thư kêu gọi các nhà hảo tâm tài trợ cho trường
mua sắm , sửa chữa cơ sở vật chất trên tinh thần tự nguyện)
+ Phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh: Thu từ sự đóng góp tự
nguyên của cha mẹ học sinh
+ Quỹ Đội: Thực hiện theo điều lệ Đội TNTP, xây dựng kế hoạch thu gom giấy
loại ,Lon Bia
Phần V.Bầu chi hội trưởng hội phụ huynh:
- Chi hội trưởng…………………………………ĐT:……………………
- Chi hội phó……………………………………ĐT:……………………
- Ủy viên… ……………………………………...ĐT:……………………
Phân VI.Thảo luận:
Ý kiến 1:………………..
Ý kiến 2:………………..
Ý kiến 3: Chúng tôi nhất trí với các khoản thu trong nhà trường năm học 2022-2023
Kết luận của chủ tọa :
- Phụ huynh nhất trí 100%với kế hoạch của nhà trường đã đề ra

- Phụ huynh đã nhất trí 100% các nội dung cuộc họp đã nêu trên

-- …/… ( tỷ lệ 100%) yêu cầu cho con được học theo chương trình dạy học 2
buổi/ngày
-Các khoản thu trên đã được thông qua trước toàn thể hội nghị nhất trí 28/28 đạt
tỷ lệ 100%