MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS

Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

‫إجابة أوراق عمل اختبار نهاية الفصل الدراسي األول رابع عجم عمرو كمال‬

‫"هل تعلم يا صديقي ما الرحلة التي تقوم بها المياه حتى تصل إلى كوبك؟ تأتي مياه الشرب من الينابيع‬
‫ تحتاج مياه الشرب إلى تعقيم‬.‫ تتجمع هذه المياه في اآلبار‬.‫واألمطار‬
ِ ‫الثلوج‬
ِ ‫ ومن مياه‬،‫واألنهار والبحيرات‬
‫ تبْني كل دولة شبكات مياه كثيرة كي تحمل مياه الشرب النظيفة إلى خزانات المياه‬.‫من الجراثيم والبكتيريا‬
"‫في المدن والبيوت‬

Read paragraph and Chose the correct answer :‫ اختر اإلجابة الصحيحة مما يلي‬،‫اقرأ القطعة ثم‬-‫أ‬

..............‫ تحتاج مياه الشرب إلى‬1

‫يجري‬- ‫ تعقيم‬- ‫يلعب‬-

..................‫ تتجمع هذه المياه في‬-2

‫تنام‬- ‫تطبخ‬- ‫ اآلبار‬-
.‫ كل دولة شبكات مياه كثيرة‬.............-3

‫ يأخذ‬- ‫ تبْني‬- ‫ يمشي‬-

.‫واألمطار‬
ِ ‫الثلوج‬
ِ ‫ مياه‬-4

The family eats at home- The family sleeps Snow and rain water-
.‫ تتجمع مياه األمطار على األرض‬:Translation -5
. The family eats at home- Rain water collects on the ground- The boy takes the milk-

Drinking water comes from springs, rivers and lakes: Translation- 6

.‫ تأتي المياه من البحر واألنهار والمحيطات‬- .‫تأتي المياه من البحر والبحيرات‬- .‫ تأتي مياه الشرب من الينابيع واألنهار والبحيرات‬-

.‫ الجراثيم والبكتيريا‬: Translation-7

Boy throws milk - germs and bacteria- take the milk -
.‫ مياه الشرب النظيفة‬: Translation-8
ocean water- -sea water - clean drinking water

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS
Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

.‫ خزانات المياه‬: Translation-9

. The family eats at home - water reservoirs- The boy takes the milk-

.‫ تصل المياه إلى المدن والبيوت‬: Translation-10

I play with cubes - . Water reaches cities and homes- . The girl play with cubes-

Sometimes the water in the houses is not suitable for drinking : Translation-11

.‫تصل المياه إلى البيوت غير صالحة‬- ‫ أحيانا تكون المياه التي في البيوت غير صالحة للشرب‬- .‫ أحيانا تكون المياه جيدة‬-

Water comes to our homes every week : Translation-12

‫ تصل المياه كل إلى بيوتنا شهر‬- ‫ تصل المياه إلى بيوتنا كل أسبوع‬- ‫ تصل المياه إلى مدينتا كل أسبوع‬-

Chose the correct answer :‫اختر اإلجابة الصحيحة مما يلي‬

‫صالحة للشرب‬..............‫ نحتاج مياه الشرب‬1

‫يقف‬- ‫ تكون‬- ‫يتحرك‬-

.‫ المياه النظيفة‬..................‫ نستخدم في‬-2

‫تنام‬- ‫ترسم‬- ‫ طعامنا‬-

.‫ المياه‬.............‫تقوم الدولة‬-3

‫ يأخذ‬- ‫ بتحلية‬- ‫ يلعب‬-

.‫ مياه البحيرات العذبة‬-4

takes the milk- fresh lake water- The family sleeps-

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS
Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

.‫ تجلس الجدة أمام النهر‬:Translation -5

. The family eats at home- Grandma sitting in front of the river- The boy takes the water-

Daddy buys water every week : Translation– 6

.‫ تأتي المياه من البحر واألنهار والمحيطات‬- .‫تأتي المياه من البحر والبحيرات‬- ‫ يشتري األب الماء كل أسبوع‬-

.‫ تتبخر المياه‬: Translation-7

every week- water evaporates- sea water -
.‫ ينزل المطر من السماء‬: Translation-8
ocean water- sea water- rain falls from the sky-

.‫ خزانات الماء كبيرة جدا‬: Translation-9

ocean water - Very large water tanks- takes the water-

.‫ نكتب الواجب في المساء‬: Translation-10

I play with cubes - We write homework in the evening- We write homework in the morning-

The flood waters are running fast : Translation-11

.‫تأتي المياه إلى البيوت غير صالحة‬- . ‫ تجري مياه السيول بسرعة‬- .‫ أحيانا تكون المياه جيدة‬-

Waters of rivers, seas, lakes and oceans : Translation-12

.‫ مياه البحار والبحيرات والمحيطات‬- ‫ مياه األنهار والبحار والبحيرات والمحيطات‬- ‫ مياه األنهار والبحار والمحيطات‬-

:‫ اختر اإلجابة الصحيحة مما يلي‬،‫اقرأ القطعة ثم‬-‫أ‬

.‫الفالح الزرع بالماء‬............. -1

‫تجري‬- ‫ يروي‬- ‫تلعب‬-

.‫محمد بالعطش‬............ -2

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS
Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

‫تنام‬- ‫تطبخ‬- ‫شعُ َر‬

َ -

.‫ العطشان الماء‬............-3

‫ يشرب‬- ‫ تبْني‬- ‫ تمشي‬-

.‫الولد الماء على األرض‬.......... -4

‫تلعب‬- ‫ُب‬ ْ َ‫ ي‬-

ُ ‫سك‬ ‫غابة‬-

.‫ سكر‬:Translation -5

home- sugar- milk-

lemonade: Translation- 6

.‫ المحيطات‬- .‫ المياه‬- ‫ ليموناضة‬-

.‫ش‬ َ َ‫ الع‬: Translation-7

ُ ‫ط‬

Boy - thirst- take -

.‫يروي‬: Translation-8

the milk- water- Quenches-

.‫يف‬
ُ ‫سيُ ِض‬
َ : Translation-9

cubes- will add - girl-

ِ ‫ُب ا ْل َع ِصير في ا ْلكُو‬

.‫ب‬ ْ َ‫ ن‬: Translation-10
ُ ‫سك‬

Sometimes the water in the houses- We pour juice into the cup- suitable for drinking-

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS
Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

The cook puts the food on the plates : Translation-11

.‫يشتري الرجل الطعام‬- ُ ‫ يضع الطبا‬-

‫خ الطعام في األطباق‬ .‫ يأخذ الرجل الطعام‬-

Ahmed drank lemonade : Translation-12

. ‫أكل أحمد الليمون‬- . ‫ شرب أحمد الليمون‬- . ‫صر َأحمد الليمون‬

َ ‫ع‬
َ -

:‫اختر اإلجابة الصحيحة مما يلي‬

.Rain fell from the sky : Translation-1
.‫نزل الرجل من الحافلة‬- .‫ نزلت الكرة على الالعب‬- .‫نزل المطر من السماء‬-
The student writes with a pen: Translation-2
.‫البنت تكتب بالقلم‬- .‫يكتب الطالب بالقلم‬- .‫ يرسم الطالب بالقلم‬-
.‫تجلس األسرةُ في الحديقة‬
ُ -3
The family eats at home- The family is sitting in the garden- The family sleeps in the restaurant -
)‫ ( وظيفة‬: Translation-4
home- family- Job-
.‫ بيت الجد‬............ ‫تغادر‬-5
‫الرجل‬- ‫األسرة‬- ‫الولد‬-
.‫األوالد في المسبح‬............-6
‫تجري‬- ‫ يسبح‬- ‫تلعب‬-
.‫تشرب األم الشاي‬: Translation-7
Boy throws milk- The mother drinks tea- The boy takes the milk-
)‫ (سلة‬: Translation-8
water- School - Basket-

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS
Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational achievements, develops exemplary
character and fosters multicultural awareness.

Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education with a fully integrated curriculum
which develops academic and social skills in a stimulating, technologically modern, enjoyable and secure
environment.

Break the words into syllables and letters: ‫حلل الكلمات التالية إلى مقاطع وحروف‬

‫ق‬
ُ ‫صدِي‬
َ

‫صفُور‬
ْ ‫ع‬
ُ

‫كَاتِب‬

‫سة‬
َ ‫َمد َْر‬

‫ُب‬ ْ َ‫ن‬
ُ ‫سك‬

ُ ‫نَش َْر‬
‫ب‬

‫ عبد العزيز البخيت‬.‫مشرف المادة أ‬ /‫معلم المادة‬