音乐老师年终总结合集 8 篇

音乐老师年终总结 篇 1

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过

程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿

出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为

本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的 bbs 论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习

其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想

法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在

国家、省、市、区获奖。

师德表现总结

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的

各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里

搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个

学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不

缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我

们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高
低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要

在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们

教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去

准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花

朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努

力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，

如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩

子这样的话我所有的付出都值得!

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触

更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性

地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼

貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排

的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我

本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动

的优秀组织工作者。

在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的

表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗

区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学

生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆

祝建队 55 周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民
族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞

《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，

而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早

来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就

受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是

“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10 月 22 日晚会在黑

龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我

们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华

人的心情都会无比的激动。

音乐老师年终总结 篇 2

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过

程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿

出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为

本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的 bbs 论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习

其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想

法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在

国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触

更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性
地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼

貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排

的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我

本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动

的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活

动中，孩子们的表演打动了在场的'所有领导，受到了领导们的

高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代

表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了

阵阵掌声。为了庆祝建队 55 周年，团省委在黑龙江省电视台筹

备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被

邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演

出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休

息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目

预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，

说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10

月 22 日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，

通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，

我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个

人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利
亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无

愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是

过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩

子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我

的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有

好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20__年是幸福

的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，

即将到来的 20__年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇

灌我深爱着的事业。

音乐老师年终总结 篇 3

一、思想方面

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事

业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以

及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思

想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和

教育。在教学工作中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的

音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在
九年级的音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教

育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小

学我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他

们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性

的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去

发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成

为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考

推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现

音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试

我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自 50 分。

选班级优秀的学生 4 位一起评分，最后取平均分作为学生的最后

评定成绩。基本要求

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。

国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。
 四、课外工作

我经常通过络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多

听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。

此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习

的积极性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在

我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来

已经完成了 4 首合唱歌曲。还有在__年 3 月我区共青团举办的评

选十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐

任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪

接。由于诗歌很长，内容不同，所以我采取的音乐也不一样，所

以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的

效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演

出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡

老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲《祝

妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你

好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业

技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将

来的日子里能不断的成长。
 1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特

长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力

和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，

以锤炼自己。

音乐老师年终总结 篇 4

20__年已悄然远逝，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、

奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”

的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取

得更大的进步，音乐老师个人年终工作总结。下面我我的 20__

年做个年终总结：

一、教育、教学工作总结

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，

我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏

实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新

课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上

好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过

程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿
出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为

本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的 bbs 论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习

其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想

法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在

国家、省、市、区获奖。

二、师德表现总结

关心集体，以校为家，个人年终工作总结《音乐老师个人年

终工作总结》。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，

注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活

动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会

提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从

学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我

们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高

低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要

在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们

教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去

准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花

朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努
力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，

如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩

子这样的话我所有的付出都值得!

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触

更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性

地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼

貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排

的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我

本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动

的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活

动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高

度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表

南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵

阵掌声。为了庆祝建队 55 周年，团省委在黑龙江省电视台筹备

了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀

请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出

只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息

时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预

检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说

我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10 月
22 日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通

过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我

相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

音乐老师年终总结 篇 5

第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教

育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音

乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、

旋律打动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐

感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较

浓厚的学习兴趣。

一、完成的教学任务

第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”

几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可

爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分

十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美

洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿

歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、

有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部

教学内容。
 1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名

字叫什么》《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的

情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。

2、快乐的一天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮

递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从

小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采用了

独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。

3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品，如《中华人

民共和国国歌》、《颂祖国》等，悠扬而动听。这组内容重在音

乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情.让孩子们了解了自

己的祖国。

4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动

物说话》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，

在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与自己和谐相

处的情趣。

5、舞曲这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《火

车波尔卡》《狮子舞会》等。

二、思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教

育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，
使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱

学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思

想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩

子们跳起来，唱起来。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，

科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，

拍手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整个课堂。

本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有计划，

有反思，认真准备了教具，课后有反思，期末有总结。

音乐老师年终总结 篇 6

时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作

也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工

作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、思想方面

在思想上我积极向上，热爱教育事业，参加政治学习，认真

做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，

遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面
 在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思

想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和

教育。在教学工作中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的

音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在

九年级的音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教

育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小

学我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他

们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性

的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去

发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成

为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考

推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现

音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试

我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自 50 分。

选班级优秀的学生 4 位一起评分，最后取平均分作为学生的最后

评定成绩。基本要求：
 1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。

国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。

四、课外工作

我经常通过络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多

听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的

感悟。此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学

生学习的积极性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演

了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学

期下来已经完成了 4 首合唱歌曲。还有在 09 年 3 月我区共青团

举办的评选十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌

朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆

听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我采取的音乐也不一

样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到

最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗

诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰

问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱

歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》

《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
 五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业

技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将

来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特

长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力

和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，

以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的

不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产

生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课

认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，

能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好

好努力争取做到最好。

音乐老师年终总结 篇 7
 20__年已悄然远逝，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、

奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”

的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取

得更大的进步。下面我我的 20__年做个年终总结：

一、教育、教学工作总结

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，

我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏

实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新

课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上

好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过

程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿

出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为

本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的 bbs 论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习

其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想

法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在

国家、省、市、区获奖。

二、师德表现总结
 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的

各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里

搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个

学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不

缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我

们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高

低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心

里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师

这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确

地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，

课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换

来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果

能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这

样的话我所有的付出都值得！

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触

更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性

地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼

貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排

的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我
本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动

的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活

动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高

度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表

南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵

阵掌声。为了庆祝建队 55 周年，团省委在黑龙江省电视台筹备

了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀

请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出

只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息

时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预

检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说

我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10 月

22 日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通

过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我

相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

音乐老师年终总结 篇 8

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，

回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一

学期我担任的是五、六年级的音乐教学，现将这一学期的教学工

作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想

象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是

抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一

片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会

在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教

学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，

通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发

展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思

想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和

教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情

况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以

生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把

学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设

了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，

给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上

都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。

同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学

生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去

探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造

音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋
友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触

动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正

成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在

课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱

糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子

上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任 6 个班的音乐教学，

每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学

中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀

的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注

意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;

阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取

更好的成绩。