3mt U5 Cour

‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺮﺗﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ ‪3) :‬ع ت ‪ 3 +‬ت ر ‪ +‬ر(‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ‪: 05 :‬‬
‫ﺗﻄﻮر ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫‪DAHEL MT- lycée benalioui salah SETIF‬‬
‫ﻣﻔـﺎﻫﻴﻢ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻚ‬ ‫اﻟﺪرس اﻷول ‪:‬‬

‫‪ 1‬ـ اﻟﻣرﺟﻊ واﻟﻣﻌﻠم ‪:‬‬
‫‪Z‬‬
‫ﻟدراﺳﺔ ﺣرﻛﺔ ﺟﺳم ﻣﺎ وﻟﯾﻛن اﻟﻣﺗﺣرك ‬
‫‬
‫‪%#‬‬ ‫●‬
‫ﻧﺣﺗﺎج إﻟﻰ ﻣرﺟﻊ ﺗﻧﺳب إﻟﯾﮫ اﻟﺣرﻛﺔ وﻟﺗﺣدﯾد‬
‫ﻣواﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻔﺿﺎء ﻧﺣﺗﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﻠم‬

‫
‬
‫&‬
‫‪$#‬‬ ‫
‪ 0 , , ,‬وﺳﺎﻋﺔ ﻟﻘﯾﺎس اﻟزﻣن‬
‫‬
‫‬ ‫!‬
‫• ھﻧﺎك ﻋدة ﻣراﺟﻊ ﻣﻧﮭﺎ ‪:‬‬
‫‪"#‬‬
‫ـ اﻟﻣراﺟﻊ اﻟﻐﺎﻟﯾﻠﺔ اﻟﻌطﺎﻟﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪ 1‬ـ اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﮭﻠﯾوﻣرﻛزي اﻟﺷﻣﺳﻲ‬

‫*‬
‫*‬
‫*‬ ‫‪ 2‬ـ اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺟﯾوﻣرﻛزي اﻷرﺿﻲ‬
‫* *‬ ‫*‬ ‫*‬
‫*‬ ‫*‬
‫*‬ ‫‪ 3‬ـ اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺳطﺣﻲ اﻷرﺿﻲ اﻟﻣﺧﺑري‬
‫●‬
‫*‬
‫*‬ ‫‪Z‬‬
‫*‬ ‫*‬
‫*‬ ‫*‬ ‫‪Y‬‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫اﻷرض‬
‫اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﮭﻠﯾوﻣرﻛزي‬
‫‪X‬‬ ‫اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺳطﺣﻲ اﻷرﺿﻲ‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ ‪ :‬ﯾﻣﻛن اﻋﺗﺑﺎر اﻟﺟﻣﻠﺔ ﻧﻘطﺔ ﻣﺎدﯾﺔ إذا ﻛﺎﻧت أﺑﻌﺎدھﺎ ﻣﮭﻣﻠﺔ أﻣﺎم اﻟﻣرﺟﻊ اﻟذي ﺗﻧﺳب إﻟﯾﮫ ‪.‬‬
‫* ﻣﻔﮭوم ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﺷﺑﮫ ﻣﻌزوﻟﺔ ﺗوﺟد ﻋﻠﻰ اﻷﻗل ﻧﻘطﺔ ﺳﺎﻛﻧﺔ‬
‫أو ﺗﺗﺣرك ﺑﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻣﻌﻠم ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ھذه‬
‫اﻟﻧﻘطﺔ ﺗﻧطﺑﻖ داﺋﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣرﻛز اﻟﻛﺗﻠﺔ اﻟذي ﯾﻣﺛل ﻣرﻛز اﻟﻣﺳﺎﻓﺎت اﻟﻣﺗﻧﺎﺳﺑﺔ ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬
‫اﻟﻧﻘﺎط اﻟﻣﺎدﯾﺔ ‪ , , … . .‬ﻟﻠﺟﻣﻠﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬

‫
‬
‫⋯ ‬‫
‬ ‫
‬
‫
‬
‫ ∑ = ‬
‫‬
‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪1‬ـ‬

‫● ‪UTV‬‬
‫ ‪UT UT‬‬
‫●‬ ‫●‬
‫‪ 2‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪R‬‬ ‫ ‪S T‬‬
‫
‬
‫‪0‬‬ ‫
‬
‫‪∆0‬‬ ‫●‬ ‫ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ھو ‪:‬‬
‫ ‪UT‬‬
‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫
‬
‫
‬
‫‪0‬‬ ‫
‪)#* +‬‬
‫‪)#,‬‬
‫(‬
‫=
‬
‫‪W‬‬ ‫‪-* + -,‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪P‬‬
‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﯾﻛون ﻣوازﯾﺎ ﻟﺷﻌﺎع اﻻﻧﺗﻘﺎل ‪.‬‬
‫‪∆/‬‬ ‫‪
− /‬‬
‫‪
= /‬‬ ‫
‫‪∆' = ' – ' → 0‬‬ ‫( أﻛﺛر دﻗﺔ ﻛﻠﻣﺎ اﻗﺗرﺑت ' ﻣن ' أي‬
‫ـ ﯾﻛون ﺗﺣدﯾد
‬
‫
‬
‫‪∆)#‬‬
‫= ‪(3‬‬ ‫وﻧﻛﺗب ‪:‬‬
‫‪∆4‬‬
‫
‬
‫‪∆)#‬‬ ‫
‬
‫‪9)#‬‬
‫‪( = lim∆-→8‬‬ ‫=‬ ‫ﻓﺗﻛون اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪∆-‬‬ ‫‪9-‬‬
‫أي أن اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ‪ :‬ھﻲ ﻣﺷﺗﻖ ﺷﻌﺎع اﻻﻧﺗﻘﺎل ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠزﻣن ‪.‬‬
‫* وﺣدة اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ھﻲ ‪ m/s :‬أو ‪. < . = +‬‬
‫ﻣﺛﺎل ‪ :‬ﯾﺗﺣرك ﺟﺳم ﻧﻌﺗﺑره ﻧﻘطﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻠم

‪ ، 0 , , ,‬ﺗﻌطﻰ إﺣداﺛﯾﺎت اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ ﻛل ﻟﺣظﺔ ' ﻛﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪" = 3' − 1 ,‬‬ ‫‪$ = 2' −1‬‬ ‫'‪, > = ' + 2‬‬
‫‪ 1‬ـ اﻛﺗب ﻋﺑﺎرة ﺷﻌﺎع اﻟﻣوﺿﻊ ‪ ،‬ﺛم ﻋﯾن وﺿﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ =‪. ' = 2‬‬
‫‪ 2‬ـ اﻛﺗب ﻋﺑﺎرة ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ‪ ،‬ﺛم اﺣﺳب طوﯾﻠﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ =‪. ' = 1‬‬
‫‪z‬‬ ‫
> ‪/ = " + $ +‬‬
‫
‬ ‫‪ 1‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﻣوﺿﻊ ھو ‪:‬‬ ‫اﻟﺣل ‪:‬‬

‫‪G‬‬
‫●‬
‫‪/‬‬ ‫
‬
‫ '‪
= 3' − 1 + 2' − 1 + ' + 2‬‬
‫=‪: ' = 2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ‬
‫
‬ ‫‪/‬‬ ‫
‬
‫ ‪
= 5 + 7 + 8‬‬

‫‬ ‫ ‪0‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪ 2‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ‪:‬‬
‫
‬
‫‪9)#‬‬ ‫‪FG‬‬ ‫‪FJ‬‬ ‫‪FL‬‬
‫‪x‬‬ ‫= (‬ ‫=‬ ‫‪I +‬‬ ‫‪K +‬‬ ‫
‬
‫‪k‬‬
‫‪9-‬‬ ‫‪FH‬‬ ‫‪FH‬‬ ‫‪FH‬‬
‫
‪( = 3 + 4'
ȷ + 2' + 2‬‬
‫‪k‬‬
‫ﻋﻧد ‪ ' = 1‬ﯾﻛون ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ‪
:‬‬
‫‪( = 3 + 4
ȷ + 4k‬‬

‫‪( = X(\ + (] + (^ = X3 + 4 + 4 = √9 + 16 + 16‬‬ ‫وطوﯾﻠﺗﮫ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫<‪( = 6,4 =/‬‬
‫‪ 3‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻠﺣظﻲ ‪:‬‬
‫ـ ﯾﻌﺑر ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻋن ﺗﻐﯾر ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﺧﻼل اﻟزﻣن ‪.‬‬
‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻣﺣﻣول ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺎع ﺗﻐﯾر اﻟﺳرﻋﺔ
‬
‫(∆ ‪.‬‬
‫ ‪UTV‬‬ ‫ ‪UT‬‬

‫●‬ ‫●‬
‫ ‪
T‬‬
‫‪S‬‬
‫●‬
‫ ‪UT‬‬ ‫ ‪
T‬‬
‫‪h‬‬
‫
‬
‫ ‪∆ST‬‬ ‫ ‪●UT‬‬
‫ ‪
T‬‬
‫‪∆S‬‬
‫ ‪
T‬‬
‫‪S‬‬
‫ ‪
T‬‬
‫‪S‬‬
‫ ‪
T‬‬
‫‪−S‬‬
‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ھو ‪:‬‬
‫_‪
+‬‬
‫
*_‬ ‫
‬
‫_∆‬
‫= ‪3‬‬ ‫=‬
‫‪,‬‬
‫`‬
‫
‬ ‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫‪-* +-,‬‬ ‫‪∆-‬‬
‫ـ ﯾﻛون ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع دﻗﯾﻘﺎ أﻛﺛر ﻛﻠﻣﺎ اﻗﺗرﺑت ' ﻣن ‪ t‬أي أن ‪:‬‬
‫
‬
‫_∆‬ ‫
_‪9‬‬
‫‪` = lim∆-→8 ∆-‬‬ ‫=‬ ‫‪9-‬‬
‫إذن ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻠﺣظﻲ ھو ﻣﺷﺗﻖ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠزﻣن ‪.‬‬
‫_∆‬
‫=`‬ ‫وﺣدة اﻟﺗﺳﺎرع ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ‪ :‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫‪∆-‬‬
‫‪b∆gc‬‬ ‫‪b9c‬‬ ‫‪b9c‬‬ ‫‪3‬‬

‫= ‪b` c‬‬ ‫=‬ ‫‪bdc‬‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪b∆4c‬‬ ‫‪b-ce‬‬ ‫‪fe‬‬
‫‪bdc‬‬
‫‪< . = +‬‬ ‫أو‬

‫‪bic‬‬ ‫‪bic‬‬
‫= ‪ b`c‬وﻋﻠﻰ ھذا ﻓوﺣدة اﻟﺗﺳﺎرع ھﻲ ‪< . = +‬‬ ‫‪bkc‬‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﯾل اﻟﺑﻌدي ﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺗﺳﺎرع ‪= bjce :‬‬
‫‪bkc‬‬
‫‪ 4‬ـ اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻣﻣﺎﺳﻲ واﻟﺗﺳﺎرع أﻟﻧﺎظﻣﻲ اﻟﻣرﻛزي ‪:‬‬

‫‪G‬‬
‫●‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺎر ﻣﻧﺣﻧﻲ ‪ ،‬ﺗﻧﺳب ﺣرﻛﺗﮫ‬ ‫ﻧﻌﺗﺑر ﻣﺗﺣرﻛﺎ‬
‫(‬
‫‪ , l‬ﻣﺣوراه ﻣﺗﻌﺎﻣدان أﺣدھﻣﺎ‬
‫إﻟﻰ ﻣﻌﻠم
‪
, m‬‬
‫
‪m‬‬ ‫‪l‬‬
‫
‬
‫اﻟﻣﻣﺎس‬
‫ﯾﻣس اﻟﻣﺳﺎر ﻓﻲ ﻛل ﻟﺣظﺔ واﻻَﺧر ﻣﺗﺟﮫ ﻧﺣو ﻣرﻛز‬
‫اﻟﻧﺎظم‬
‫اﻟﻣﺳﺎر ‪ ، n‬ﯾﺳﻣﻰ ھذا اﻟﻣﻌﻠم ﺑﻣﻌﻠم ﻓرﯾﻧﻰ وھو ﻣﻌﻠم ﻣﺗﺣرك‬
‫●‪O‬‬
‫‪
S = So‬‬
‫ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﯾﻛون داﺋﻣﺎ ﻣﺣﻣوﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻣﺎس وﻣﻧﮫ ﻧﻛﺗب ‪
:‬‬
‫وﺑﺎﺷﺗﻘﺎق ھذه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠزﻣن ‪.‬‬
‫
‬
‫‪pS‬‬ ‫‪pS‬‬ ‫
‬
‫‪po‬‬
‫=‬ ‫‪
+ S‬‬
‫‪o‬‬ ‫‪ l‬ﻣﺗﻐﯾر اﻟﻣﻧﺣﻰ (‬
‫) ﺷﻌﺎع اﻟوﺣدة
‬
‫‪pT‬‬ ‫‪pT‬‬ ‫‪pT‬‬
‫وﻣﻧﮫ اﻟﺗﺳﺎرع ` ﻋﺑﺎرة ﻋن ﺗﺳﺎرﻋﯾن ‪:‬‬

‫‪pS‬‬ ‫
‪pS‬‬
‫= ‪qT‬‬ ‫‪pT‬‬
‫= ‪
H‬‬
‫‪ q‬طوﯾﻠﺗﮫ ‪:‬‬
‫‪pT‬‬
‫‪o‬‬ ‫ـ اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻣﻣﺎﺳﻲ ‪ : `4‬ﻣﺣﻣول ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻣﺎس ھو ‪:‬‬
‫
‬
‫‪po‬‬
‫طوﯾﻠﺗﮫ ﺗﻘﺑل دون ﺑرھﺎن‬ ‫‪
s = S‬‬
‫‪q‬‬ ‫ـ اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻧﺎظﻣﻲ ‪ : `r‬ﻣﺗﺟﮫ ﻧﺣو اﻟﻣرﻛز ) ﺗﺳﺎرع ﻣرﻛزي(‬
‫‪pT‬‬
‫‪S‬‬
‫ﺣﯾث ‪ u‬ھو ﻧﺻف ﻗطر اﻟﻣﺳﺎر ‪.‬‬ ‫= ‪qs‬‬
‫‪t‬‬
‫●‬
‫‪
s‬‬
‫‪q‬‬
‫‪
qH‬‬
‫‪
q‬‬

‫א
א

‬
‫"‪ n‬أو ‪ n$‬أو >‪. n‬‬ ‫اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ھﻲ ﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺎرھﺎ ﻣﺳﺗﻘﯾم وﺗﺗم دراﺳﺗﮭﺎ وﻓﻖ ﻣﺣور واﺣد ‪ :‬إﻣﺎ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ﻋﺑﺎرة ﻋن داﺋرة ﻧﺻف ﻗطرھﺎ ∞ = ‪u‬‬

‫(}‬
‫= ‪`-‬‬
‫'}‬
‫`‬
‫‪_e‬‬ ‫‪_e‬‬ ‫́‪w‬‬ ‫‪o I‬‬ ‫‪w‬‬
‫= ‪`z‬‬ ‫=‬ ‫‪=0‬‬
‫{‬ ‫|‬
‫‪ 1‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬
‫‪w = S T + wV‬‬ ‫• اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﻟﮭذه اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ـ‬
‫) اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ( ‪.‬‬ ‫‪ : wV‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪t = 0‬‬
‫‪ : w‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﯾﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ‪.‬‬

‫‪pw‬‬
‫=‪S‬‬ ‫‪= xTy‬‬ ‫• ﺳرﻋﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ـ‬
‫‪pT‬‬
‫‪pS‬‬
‫= ‪qT‬‬ ‫‪=0‬‬ ‫• ﺗﺳﺎرع اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ـ‬
‫‪pT‬‬
‫ﻣﺛﺎل ‪ :‬أﻛﺗب اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﻟﻣﺗﺣرك ﯾﻘوم ﺑﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﺣﯾث ﯾﺷﻐل اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ <‪ " = 3‬ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ‬
‫‪ t = 2s‬وﯾﺷﻐل اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ <‪ " = 5‬ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪. t = 3s‬‬
‫‪" = ( ' + "8‬‬ ‫اﻟﺣل ‪ :‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬
‫‪3 = ( 2 + "8‬‬ ‫‪3 = 2 ( + "8‬‬ ‫‪1‬‬

‫→‬ ‫ﺑﺣل ﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺗﯾن ﻧﺟد ‪:‬‬
‫‪−5 = ( 3 + "8‬‬ ‫‪−5 = 3 ( + "8‬‬ ‫‪2‬‬
‫< ‪"8 = 19‬‬ ‫و‬ ‫‪( = − 8 < . = +‬‬
‫ ‪w = − T +‬‬ ‫إذن اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﺗﻛون ﻣن اﻟﺷﻛل ‪:‬‬
‫‪ ( = − 8 < . = +‬ﻻ ﯾﻌﻧﻲ أن اﻟﺳرﻋﺔ ﺳﺎﻟﺑﺔ ﺑل ﯾﻘﺻد أن اﻟﻣﺗﺣرك ﻟﮫ ﺳرﻋﺔ ‪( = 8 < . = +‬‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ ‪:‬‬
‫ﻟﻛﻧﮫ ﯾﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﺟﮭﺔ اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻟﻣوﺟﮫ ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ اﻟﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪:‬‬

‫‬
‫‪w = qT + SV T + wV‬‬ ‫‪.............. 1‬‬ ‫* اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﻟﮭذه اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ـ‬
‫‬
‫) اﻟﺳرﻋﺔ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ (‬ ‫‪ : (8‬ھﻲ اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪' = 0‬‬ ‫ﺣﯾث‬

‫\‪9‬‬
‫=(‬ ‫‪= ` ' + (8 ................‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺳرﻋﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪:‬‬ ‫*‬
‫‪9-‬‬
‫ ‪( − (8 = 2`" − "8‬‬ ‫ﯾﻣﻛن اﻟوﺻول اﻟﻰ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫_‪_+‬‬
‫='‬ ‫‪… … … … 3‬‬ ‫ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪ 2‬ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫‬
‫‬ ‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬

‫` = "‬ ‫ ‪ + (8‬‬ ‫‪ + "8‬‬ ‫ﺑﺗﻌوﯾض ‪ 3‬ﻓﻲ ‪ 1‬ﯾﻛون ‪:‬‬
‫‬ ‫‬ ‫‬
‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬ ‫_‪_+_ _+‬‬ ‫_ _‪_+_ _+‬‬

‫= ‪" − "8‬‬ ‫` ‬ ‫= ‪ + (8‬‬ ‫‬ ‫= ‪+ (8‬‬ ‫‬ ‫→ ‬
‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬
‫_‪_+‬‬ ‫__‬ ‫‪_ e +_e‬‬

‫ = ‪" − "8‬‬ ‫‬ ‫= ‬ ‫→‬ ‫ ‪S − SV = qw − wV‬‬
‫‬ ‫‬ ‫‬
‫ﻣﻼﺣظﺎت ﻋﺎﻣﺔ ‪:‬‬

‫‪p‬‬
‫‪1‬ـ‬
‫‬ ‫‬
‫́‪w‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪w‬‬

‫‪S‬‬ ‫‪S‬‬
‫ ‪ S − SV = qw − wV‬ﺑﺎﻟﺷﻛل } `‪ ( − ( = 2‬ﺣﯾث = }‬ ‫ﯾﻣﻛن ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫‬
‫" ‪} = " −‬‬ ‫' ‪ } = `' + (8‬ﺣﯾث‬ ‫ﻛﻣﺎ ﯾﻣﻛن ﺣﺳﺎب اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬
‫‬
‫_‪_ +‬‬
‫='‬ ‫وأﯾﺿﺎ ﯾﻣﻛن ﺣﺳﺎب اﻟﻣدة اﻟزﻣﻧﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﯾﺳﺗﻐرﻗﮭﺎ ﺑﯾن ‪ ،‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬
‫‬
‫‪ 2‬ـ إذا اﻋﺗﺑرﻧﺎ أن اﻟﻣﺗﺣرك ﯾﺗﺣرك داﺋﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺟﮭﺔ اﻟﻣوﺟﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻟﻣوﺟﮫ ‪ ،‬ھذا ﯾﻌﻧﻲ أن اﻟﺳرﻋﺔ ﻣوﺟﺑﺔ ﻓﺈذا ﻛﺎن ‪:‬‬
‫‪ ` × ( > 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﻣوﺟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺳﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬
‫‪ ` × ( < 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﺳﺎﻟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺑﺎطﺋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬
‫‪ 3‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟداﺋرﯾﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬
‫_‪9‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر داﺋري‬

‫= ‪`-‬‬ ‫‪=0‬‬
‫‪9-‬‬
‫`‬ ‫←‬ ‫اﻟﺳرﻋﺔ ‪v = Cte‬‬
‫(‬
‫= ‪`z‬‬
‫‪u‬‬
‫‪S‬‬
‫= ‪q = qs‬‬ ‫‪t‬‬
‫إذن ﺗﺳﺎرع ھذه اﻟﺣرﻛﺔ ھو ‪ :‬اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻧﺎظﻣﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﻣن إﻟﻰ ھﻲ طول اﻟﻘوس ‪:‬‬

‫‬
‫●‬ ‫‪ S = AB‬ﺑﺎﻟﻘﺳﻣﺔ ﻋﻠﺔ ‪u‬‬
‫'(= ‬
‫‪t‬‬ ‫‬
‫‬ ‫‪S‬‬ ‫‬
‫‬ ‫=→‪= T →=T‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪T‬‬
‫●‬ ‫●‬
‫‪O‬‬
‫‪9‬‬
‫ﺣﯾث ھﻲ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟزاوﯾﺔ وﺣدﺗﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ھﻲ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪¢‬‬
‫=‬ ‫دور اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ھو اﻟزﻣن اﻟﻼزم ﻟﻛﻲ ﯾﻛﻣل اﻟﻣﺗﺣرك دورة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﯾرﻣز ﻟﮫ ﺑـ ¡ ﺣﯾث ‪:‬‬
‫¡‬
‫‪ 4‬ـ ﻗواﻧﯾن ﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫اﻟﻘﺎﻧون اﻷول )ﻣﺑدأ اﻟﻌطﺎﻟﺔ (‪ :‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠم ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ إذا ﻛﺎن ﺷﻌﺎع ﺳرﻋﺔ ﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺔ ﺟﻣﻠﺔ ﺛﺎﺑﺗﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﺷﻌﺎﻋﻲ‬
‫‪∑
¥ywT =
V ⇔
SU = ¤Ty‬‬ ‫ﻟﻠﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ ﯾﻛون ﻣﻌدوﻣﺎ واﻟﻌﻛس ﺻﺣﯾﺢ ‪.‬‬
‫ﻧص ﻣﺑدأ اﻟﻌطﺎﻟﺔ ‪ :‬ﯾﺣﺎﻓظ ﻛل ﺟﺳم ﻋﻠﻰ ﺳﻛوﻧﮫ أو ﺣرﻛﺗﮫ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ إذا ﻟم ﺗﺗدﺧل ﻗوة ﻟﺗﯾﯾر ﺣﺎﻟﺗﮫ اﻟﺣرﻛﯾﺔ‬
‫* ﻓﻲ ﻣرﺟﻊ ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ﻟﺟﻣﻠﺔ ﺷﺑﮫ ﻣﻌزوﻟﺔ ‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ ﯾﺑﻘﻰ ﺳﺎﻛﻧﺎ إذا ﻛﺎن ﺳﺎﻛﻧﺎ ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ ﯾﺗﺣرك ﺑﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﺗﺣرﻛﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ) ﻧظرﯾﺔ ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ( ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠم ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ ﯾﻛون اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﺷﻌﺎﻋﻲ ﻟﻠﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ ﺟﻣﻠﺔ‬
‫ﻛﺗﻠﺗﮭﺎ ‪ m‬ﻣﺗﻧﺎﺳﺑﺎ ﻓﻲ ﻛل ﻟﺣظﺔ ﻣﻊ ﺗﺳﺎرع ﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺔ اﻟﺟﻣﻠﺔ أي ‪:‬‬
‫‪∑
¥ywT = q‬‬
‫‪
U‬‬
‫اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻟث )ﻣﺑدأ اﻟﻔﻌﻠﯾن اﻟﻣﺗﺑﺎدﻟﯾن ( ‪ :‬إذا أﺛرت ﺟﻣﻠﺔ ﺑﻔﻌل ﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻣذج ﺑﻘوة ‪¦/‬‬
‫ﻓﺈن اﻟﺟﻣﻠﺔ ﺗؤﺛر ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟوﻗت ﻋﻠﻰ اﻟﺟﻣﻠﺔ ﺑﻔﻌل ﻣﻧﻣذج ﺑﻘوة ‪ ¦/‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ھﺎذان‬
‫‪
¥/ = −¥‬‬
‫‪
/‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻼن ﻣﺗﻌﺎﻛﺳﯾن وﻣرﺑوطﯾن ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬

‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺮﺗﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ ‪3) :‬ع ت ‪ 3 +‬ت ر ‪ +‬ر(‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ‪: 05 :‬‬
‫ﺗﻄﻮر ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫‪DAHEL MT- lycée benalioui salah SETIF‬‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ ﺷرح ﺣرﻛﺔ ﻛوﻛب أو ﻗﻣر إﺻطﻧﺎﻋﻲ ‪:‬‬

‫‪ 1‬ـ ﺷروط اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ ﺣرﻛﺔ داﺋرﯾﺔ ‪ :‬ﺗﻛون اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﺎدﯾﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣرﻛﺔ داﺋرﯾﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ إذا ﻛﺎﻧت ﺳرﻋﺗﮭﺎ‬
‫اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ﻏﯾر ﻣﻌدوﻣﺔ وﻛﺎﻧت ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻘوة ﻣرﻛزﯾﺔ ) ﻗوة ﻋﻣودﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟداﺋرﯾﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ﻟﻠﻛواﻛب واﻷﻗﻣﺎر اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬

‫اﻟﻣﻣﺎس‬
‫‪t‬‬ ‫ـ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯾن اﻟﺳرﻋﺔ اﻟزاوﯾﺔ واﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺧطﯾﺔ ‪: v‬‬
‫‪ = .‬‬
‫ ‪ :‬ﻗﯾﻣﺔ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺧطﯾﺔ ‪ /‬‬
‫ ‪ :‬اﻟﺳرﻋﺔ اﻟزاوﯾﺔ ‪ /‬‬
‫ ‪ :‬ﻧﺻف ﻗطر اﻟﻣﺳﺎر اﻟداﺋري ‬
‫‪ 3‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ‪:‬‬
‫ﻧﻌﺗﺑر ﻧﻘطﺔ ﻣﺎدﯾﺔ ﺗﻘوم ﺑﺣرﻛﺔ داﺋرﯾﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﻧﺻف ﻗطر ﻣﺳﺎرھﺎ‬
‫‪n‬‬
‫اﻟﻧﺎظم‬ ‫اﻟداﺋري ھو ‪ ،‬ﺑﺳرﻋﺔ ﺛﺎﺑﺗﺔ ‪ ،‬وﺑﺗﺳﺎرع ﯾﻌطﻰ ﻓﻲ ﻣﻌﻠم‬
‫ ‪ = +‬ﺣﯾث ‪:‬‬ ‫ﻓرﯾﻧﻲ ‪ t ,‬ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬
‫ ‪ :‬ﺗﺳﺎرع اﻟﺣرﻛﺔ ‪ . /‬و ‪ :‬اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻧﺎظﻣﻲ ﻟﻠﺣرﻛﺔ ‪ . /‬و ‪ :‬اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻣﻣﺎﺳﻲ‬
‫ﻟﻠﺣرﻛﺔ ‪. /‬‬
‫‪#‬‬ ‫!‬
‫ ‪ = $ +‬‬ ‫‪ ،‬طوﯾﻠﺗﮫ ھﻲ ‪:‬‬ ‫= "‬ ‫= = ‪،‬‬ ‫ ! =‬
‫"‪#‬‬ ‫‬
‫‪#‬‬ ‫!‬
‫= " ⇨ '"& = ‪%‬‬ ‫= ‪= ) ,‬‬ ‫* ! =‬ ‫ﺑﻣﺎ أن اﻟﺳرﻋﺔ ﺛﺎﺑﺗﺔ ‪:‬‬
‫"‪#‬‬ ‫‬
‫!‬
‫= = ‬
‫‬
‫ ! =‬ ‫إذن ‪:‬‬

‫‪ 4‬ـ دور اﻟﺣرﻛﺔ ‪:‬‬
‫‪!,‬‬ ‫‪!,‬‬
‫=‪+‬‬ ‫=‬ ‫اﻟدور ‪ :‬ھو اﻟﻣدة اﻟزﻣﻧﯾﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻧﺟﺎز دورة واﺣدة وﻧرﻣز ﻟﮫ ﺑﺎﻟرﻣز ‪ +‬وﯾﻌطﻰ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬
‫‬
‫‪ 5‬ـ اﻟﻘﻣر اﻹﺻطﻧﺎﻋﻲ اﻟﺟﯾو ﻣﺳﺗﻘر ‪ :‬ھو ﻗﻣر ﯾدور ﻣﻊ اﻷرض ﻓﻲ ﻧﻔس ﺟﮭﺔ دوراﻧﮭﺎ ‪ ،‬وﻟﮫ ﻧﻔس دور اﻷرض‬
‫ﺣول ﻣﺣورھﺎ ) ﯾﻌﺗﺑر ﺳﺎﻛﻧﺎ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻸرض ( ‪.‬‬
‫‪ 6‬ـ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ واﻟدور اﻟﻣداري ‪:‬‬

‫ﻧﻌﺗﺑر ﻧﻘطﺔ ﻣﺎدﯾﺔ ‪ -.‬ﻛﺗﻠﺗﮭﺎ ﺗدور ﺣول ﺟﺳم ﻣﺳﺗﻘر ‪ -‬ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ /‬ﺑﺳرﻋﺔ ﺷﻌﺎﻋﮭﺎ ‬
‫‪ 0‬ﺗﺑﻌد ﻋن ﻣرﻛز‬
‫̀‪x‬‬
‫اﻟﺟﺳم ﺑﻣﺳﺎﻓﺔ ‪.‬‬
‫* اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪ :‬اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ ھﻲ ‪ 1‬ﻗوة اﻟﺗﺟﺎذب ‪.‬‬
‫ = ‪∑ 134 = ⇨ 1‬‬ ‫* ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ‪:‬‬

‫‪x‬‬
‫ﺑﺎﺳﻘﺎط اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺷﻌﺎﻋﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور اﻟﻧﺎظﻣﻲ ‪ 56 5‬وأﺧذ اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ‬ ‫*‬
‫!‬
‫‪8 = 9‬‬ ‫‪⇔ 8=9‬‬ ‫‪………1‬‬ ‫ﻧﺟد ‪:‬‬
‫‬
‫ﻟدﯾﻧﺎ ﻗﺎﻧون اﻟﺟذب اﻟﻌﺎم ‪:‬‬

‫=‪9 .‬‬
‫<=‪8‬‬ ‫‪................2‬‬
‫!‬
‫ﻣن ‪ 1‬و ‪ 2‬ﻧﺟد ‪:‬‬
‫@‪? .‬‬
‫> =‪0‬‬ ‫● اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫‪B = 6,67 × 10G.. H . . IgG‬‬ ‫< ‪ :‬ﺛﺎﺑت اﻟﺗﺟﺎذب اﻟﻛوﻧﻲ ‪،‬‬
‫‪!,‬‬ ‫‪!,‬‬ ‫‬ ‫‪L‬‬

‫=‪+‬‬ ‫=‪⇨ +‬‬ ‫>‪⇔ + = !,‬‬ ‫● اﻟدور اﻟﻣداري ‪:‬‬
‫‪K‬‬ ‫=<‬ ‫=<‬
‫>‬
‫‬
‫‪ 7‬ـ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ ودور اﻟﻛواﻛب ‪:‬‬
‫ﺑﻧﻔس اﻟطرﯾﻘﺔ ﻧﺳﺗﺧرج اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ واﻟدور ﻟﻠﻛواﻛب اﻟﺗﻲ ﺗدور ﺣول اﻟﺷﻣس ‪.‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪? .@M‬‬

‫>‪+ = !,‬‬ ‫● اﻟدور اﻟﻣداري ‪:‬‬ ‫‪،‬‬ ‫> =‪0‬‬ ‫● اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪<=N‬‬ ‫‪A‬‬
‫ ‪ :‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن ﻣرﻛز اﻟﻛوﻛب وﻣرﻛز اﻟﺷﻣس ‬ ‫‪ : /O‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺷﻣس ‪، Ig‬‬

‫‪ : 8‬اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ ودور اﻷﻗﻣﺎر اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﺑﺎﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ ﻧﺳﺗﺧرج اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ واﻟدور ﻟﻸﻗﻣﺎر‬
‫اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗدور ﺣول اﻷرض ‪.‬‬
‫‪? .@R‬‬
‫> =‪0‬‬ ‫● اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻣدارﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫‪L‬‬
‫>‪+ = !,‬‬ ‫● اﻟدور اﻟﻣداري ‪:‬‬
‫‪<=+‬‬
‫ﺣﯾث ‪ : = ST + U :‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن اﻟﻘﻣر اﻹﺻطﻧﺎﻋﻲ وﻣرﻛز اﻷرض ‪،m‬‬
‫‪ : SW‬ﻧﺻف ﻗطر اﻷرض ‪،‬‬
‫‪ : U‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن اﻟﻘﻣر اﻹﺻطﻧﺎﻋﻲ وﺳطﺢ اﻷرض ‪،‬‬
‫‪ : /W‬ﻛﺗﻠﺔ اﻷرض ‪. Ig‬‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ ‪ :‬إن ﻛﺗﻠﺔ اﻟﻛواﻛب أو اﻷﻗﻣﺎر اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ ﻻ ﺗؤﺛر ﻋﻠﻰ اﻟﺳرﻋﺔ‬
‫اﻟﻣدارﯾﺔ أو اﻟدور ‪.‬‬
‫‪ 9‬ـ ﻗواﻧﯾن ﻛﺑﻠر ‪:‬‬
‫أ ـ اﻟﻘﺎﻧون اﻷول ) ﻗﺎﻧون اﻟﻣدارات ( ‪:‬‬
‫إن اﻟﻛواﻛب ﺗﺗﺣرك وﻓﻖ ﻣدارات إھﻠﯾﻠﯾﺟﯾﺔ ) ﻗطوع ﻧﺎﻗﺻﺔ ( ﺗﻣﺛل اﻟﺷﻣس‬
‫إﺣدى ﻣﺣرﻗﯾﮭﺎ ‪ .‬ﺣﯾث ‪:‬‬
‫‪ : 2‬طول اﻟﻣﺣور اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫•‬

‫‪ : 2X‬طول اﻟﻣﺣور اﻟﺻﻐﯾر‬ ‫•‬
‫ﻧﺳﻣﻲ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ Y‬ﺑﻧﻘطﺔ اﻟرأس اﻷﻗرب ‪YZ [ℎZ][Z‬‬ ‫•‬
‫ﻧﺳﻣﻲ اﻟﻧﻘطﺔ ^ ﺑﻧﻘطﺔ اﻟرأس اﻷﺑﻌد ‪_ℎZ][Z‬‬ ‫•‬
‫ب ـ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ) ﻗﺎﻧون اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت ( ‪:‬‬
‫إن اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم اﻟراﺑط ﺑﯾن ﻣرﻛز اﻟﺷﻣس وﻣرﻛز اﻟﻛوﻛب ﯾﻣﺳﺢ ﻣﺳﺎﺣﺎت ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ ﺧﻼل ﻣﺟﺎﻻت زﻣﻧﯾﺔ ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ ‪ :‬ﺗﻛون ﺳرﻋﺔ اﻟﻛوﻛب أﺻﻐر ﻟﻣﺎ ﯾﻛون ﻓﻲ اﻟوﺿﻊ ^ وﺗﻛون أﻋظﻣﯾﺔ ﻟﻣﺎ ﯾﻛون ﻓﻲ اﻟوﺿﻊ ‪Y‬‬
‫ﺟـ ـ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻟث ) ﻗﺎﻧون اﻟدور اﻟﻔﻠﻛﻲ ( ‪:‬‬
‫ﻣرﺑﻊ اﻟدور اﻟﻣداري ﻟﻛوﻛب ﯾﺗﻧﺎﺳب طردا ﻣﻊ ﻣﻛﻌب اﻟﺑﻌد اﻟﻣﺗوﺳط ) ﻧﺻف طول اﻟﻣﺣور اﻟﻛﺑﯾر ( ﻟﻠﻣدار‬
‫`‪T‬‬
‫⇨ ‪c = Id‬‬ ‫=‪I‬‬ ‫اﻹھﻠﯾﻠﯾﺟﻲ وﻧﻛﺗب ‪:‬‬
‫‪ab‬‬

‫‪ : I‬ﺛﺎﺑت ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻛل اﻟﻛواﻛب وﻣﺳﺗﻘل ﻋن ﻛﺗﻠﺔ اﻟﻛوﻛب ‪.‬‬
‫اﻟﺛﺎﺑت ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻛواﻛب اﻟﺗﻲ ﺗدور ﺣول اﻟﺷﻣس ‪:‬‬
‫!‪f,‬‬ ‫‪L‬‬
‫=‪e‬‬ ‫ﯾﻛون ‪:‬‬ ‫>‪+ = !,‬‬ ‫ﻣن ﻋﻼﻗﺔ اﻟدور اﻟﻣداري ‪:‬‬
‫‪<=N‬‬ ‫‪<=N‬‬
‫اﻟﺛﺎﺑت ‪ I‬ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻘﻣر واﻷﻗﻣﺎر اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗدور ﺣول اﻷرض ‪:‬‬
‫‪L‬‬ ‫!‪f,‬‬
‫>‪+ = !,‬‬ ‫⇨‬ ‫=‪e‬‬
‫‪<=+‬‬ ‫‪<=+‬‬
‫‪ 2‬ـ دراﺳﺔ ﺣرﻛﺔ اﻟﺳﻘوط اﻟﺷﺎﻗوﻟﻲ ﻟﺟﺳم ﺻﻠب ﻓﻲ اﻟﮭواء ‪:‬‬

‫‪ 2‬ـ ‪ 1‬ـ دراﺳﺔ ﺣرﻛﺔ اﻟﺳﻘوط اﻟﺣﻘﯾﻘﻲ ﻟﺟﺳم ﺻﻠب ﻓﻲ اﻟﮭواء ) ﻋﻣل ﻣﺧﺑري (‬
‫اﻟﺗﺟرﺑﺔ ‪ :‬ﻧﺗرك أرﺑﻊ ﺑﺎﻟوﻧﺎت ﻣرﺑوطﺔ ﻣﺛﻘﻠﺔ‬

‫‪ /‬‬
‫‪s = 2 /‬‬ ‫ﺑﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ = 19g‬وﺣﺟم ‪: = 5,4j‬‬
‫** ﻋﻧد اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ وﺗﺳﺟﯾل اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﺑواﺳطﺔ‬

‫اﻟﻧظﺎم اﻹﻧﺗﻘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻧظﺎم اﻟداﺋم‬
‫ﺑرﻧﺎﻣﺞ ﻣﻧﺎﺳب ﻧﺟد اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ ‪ = k‬‬
‫ـ ﻧﻣﯾز ﻓﻲ ھذا اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ ﻧظﺎﻣﯾن ) اﻧﺗﻘﺎﻟﻲ و داﺋم (‬
‫‪.‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪= !9/m‬‬ ‫ﺑﺣﯾث ﻧﺟد اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺣدﯾﺔ ‪:‬‬

‫‪t = 0,32‬‬ ‫‬
‫!‪n = ), L‬‬ ‫اﻟزﻣن اﻟﻣﻣﯾز ‪:‬‬
‫‪ 2‬ـ ‪ 2‬ـ اﻟﻘوى اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ ﺟﺳم ﺻﻠب ‪ :‬اﻟﻘوى ھﻲ ‪:‬‬

‫‪Z‬‬
‫‪Y = . g‬‬
‫** اﻟﺛﻘل ‪ :‬ﻗوة ﺗﺄﺛﯾر اﻷرض ‬
‫‪k‬‬
‫‪o‬‬
‫‬ ‫** داﻓﻌﺔ أرﺧﻣﯾدس ‪ :‬ﯾﺧﺿﻊ ﻟﮭﺎ ﻛل ﺟﺳم ﻣﻐﻣور ﻓﻲ ﻣﺎﺋﻊ ) ھواء ‪ ،‬ﺳﺎﺋل (‬
‫‪-‬‬
‫ﻗﯾﻣﺗﮭﺎ ﺗﺳﺎوي ﺛﻘل اﻟﻣﺎﺋﻊ اﻟﻣزاح ‪ = pq . 0O . g :‬‬
‫‪o‬‬
‫‪Y‬‬ ‫ـ ‪ : pq‬اﻟﻛﺗﻠﺔ اﻟﺣﺟﻣﯾﺔ ﻟﻠﻣﺎﺋﻊ ‪. rg/ d‬‬
‫ـ ‪ : 0O‬ﺣﺟم اﻟﺟﺳم اﻟﺻﻠب اﻟﻣﺗﺣرك ‪. d‬‬
‫ـ ‪ : g‬ﺗﺳﺎرع اﻟﺟﺎذﺑﯾﺔ اﻷرﺿﯾﺔ ‪. /‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪U6‬‬ ‫** ﻗوى اﻻﺣﺗﻛﺎك ‪ : k‬ﻗوة ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﮭواء ﻟﻠﺟﺳم اﻟﺳﺎﻗط ﺗزداد ﺑزﯾﺎدة اﻟﺳرﻋﺔ ‪.‬‬
‫ـ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺎت اﻟﻛﺑﯾرة ‪ k = r6‬ﺑﺣﯾث ‪ r6 ، r‬ﺛﺎﺑﺗﺎن ‪.‬‬ ‫ـ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺿﻌﯾﻔﺔ ‪k = r .‬‬

‫‪ 2‬ـ ‪ 3‬ـ ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ اﻟﺟﺳم اﻟﺻﻠب )اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ﻟﻠﺣرﻛﺔ ( ‪:‬‬
‫● اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣدروﺳﺔ ‪ ) :‬اﻟﻛرﯾﺔ(‬

‫● ﻣرﺟﻊ اﻟدراﺳﺔ ‪ :‬اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺳطﺣﻲ اﻷرﺿﻲ ﻧﻌﺗﺑره ﻏﺎﻟﯾﻠﯾﺎ وﻧزوده ﺑﻣﻌﻠم ﺧطﻲ ﻣﺗﺟﮭﺎ ﻧﺣو اﻷﺳﻔل ‬
‫‪v, r‬‬
‫‪ o‬داﻓﻌﺔ أرﺧﻣﯾدس ‪ k ،‬ﻗوة اﻹﺣﺗﻛﺎك‬‫● اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻛرﯾﺔ ھﻲ ‪ Y :‬ﺛﻘل اﻟﻛرة ‪ ،‬‬
‫● ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫⇨ ‪∑ 134 = .‬‬ ‫ ‪ + k = .‬‬

‫‪Y + o‬‬
‫ﺑﺈﺳﻘﺎط اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺷﻌﺎﻋﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺣور اﻟﺣرﻛﺔ وأﺧذ اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ ﻧﺟد ‪:‬‬
‫ = ‪Y−o−k‬‬
‫‪xyz‬‬
‫=‬ ‫‪= g − pq . 0O . g − k‬‬
‫‪xyz‬‬
‫ ⇨‬ ‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫وھﻲ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ‪= g − pq . 0O . g − k :‬‬

‫‪xyz‬‬
‫ ‬
‫‪x‬‬
‫‪1‬ـ إذا ﻛﺎﻧت ‪ k = r .‬ﺗﺻﺑﺢ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪xyz‬‬ ‫‪xy‬‬ ‫}‬ ‫‪pk. 0‬‬

‫ ‬ ‫‪x‬‬
‫‪= g − pq . 0O . g − r‬‬ ‫⇨‬
‫‪x‬‬
‫‪+ ~ = g {1 −‬‬ ‫ ‬
‫|‬
‫ ‪.‬‬ ‫‬

‫~‬ ‫ ‪G‬‬ ‫‪xy‬‬
‫=‬ ‫}‬
‫‪%1 −‬‬ ‫~‬
‫‪* {1 − Z‬‬ ‫‬ ‫ﺣﻠﮭﺎ ﻣن اﻟﺷﻛل ‪| :‬‬ ‫‪x‬‬
‫ = ‪+ X‬‬ ‫وھﻲ ﻣن اﻟﺷﻛل ‪:‬‬
‫‪xy‬‬ ‫~‬ ‫‪ .M‬‬

‫‪=0‬‬ ‫⇨‬ ‫= ~‬ ‫‪%1 −‬‬ ‫*‬ ‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ ﺗﻛون ﻋﺑﺎرة اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺣدﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫}‬ ‫~‬
‫‪9‬‬
‫=‪n‬‬ ‫‬
‫وﯾﻛون اﻟﺛﺎﺑت اﻟﻣﻣﯾز ﻟﻠﺣرﻛﺔ ) ﺛﺎﺑت اﻟزﻣن ( ‪:‬‬
‫ﺗﺻﺑﺢ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ‪:‬‬ ‫ ‪k = r6‬‬ ‫‪ 2‬ـ إذا ﻛﺎﻧت‬
‫‪}6‬‬ ‫‪ .M.‬‬

‫ ‪= g − pq . 0O . g − r6‬‬
‫‪xyz‬‬ ‫‪xy‬‬
‫ ‬ ‫‪x‬‬
‫⇨‬
‫‪x‬‬
‫‪+‬‬ ‫~‬
‫‬ ‫‬
‫‪= g %1 −‬‬ ‫~‬
‫*‬
‫‪xy‬‬
‫‪x‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‬
‫=‬ ‫ﻓﮭﻲ ﻣن اﻟﺷﻛل ‪:‬‬
‫‪xy‬‬ ‫‪~g‬‬ ‫‪ .M.‬‬

‫‪x‬‬
‫‪=0‬‬ ‫⇨‬ ‫‪~ = > }6 %1 −‬‬ ‫~‬
‫*‬ ‫ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ ﻋﺑﺎرة اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺣدﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪9‬‬
‫ﺣﯾث ھوﺗﺳﺎرع اﻟﺣرﻛﺔ ﻋﻧد اﻟﻠﺣظﺔ ‪ = 0‬‬ ‫‪n=>6‬‬ ‫وﯾﻛون اﻟﺛﺎﺑت اﻟﻣﻣﯾز ﻟﻠﺣرﻛﺔ ) ﺛﺎﺑت اﻟزﻣن ( ‪:‬‬
‫)‪.‬‬

‫‪ 2‬ـ ‪ 4‬ـ دراﺳﺔ ﺣرﻛﺔ اﻟﺳﻘوط اﻟﺣر ﻟﺟﺳم ﺻﻠب ﻓﻲ اﻟﮭواء ﺑﺈھﻣﺎل ﻗوى اﻻﺣﺗﻛﺎك ‪:‬‬
‫أ ـ ﻗﺎﻧون اﻟﺳﻘوط اﻟﺣر ‪ :‬إن اﻟﺳﻘوط ﻓﻲ اﻟﻔراغ ﻏﯾر ﻣرﺗﺑط ﺑﺎﻟﻛﺗﻠﺔ ﻓﻲ ﻏﯾﺎب ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﮭواء ‪،‬‬
‫‬
‫ﻛل اﻷﺟﺳﺎم ﺗﺳﻘط ﺑﺎﻟﺗﺳﺎرع ﻧﻔﺳﮫ ‪ ،‬ﻣﮭﻣﺎ ﻛﺎن ﺣﺟﻣﮭﺎ أو ﺷﻛﻠﮭﺎ ‪.‬‬
‫‪-‬‬ ‫ب ـ ﺣرﻛﺔ ﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺔ ﺟﺳم ﻓﻲ ﺳﻘوط ﺣر ‪:‬‬
‫‪ o‬أﻣﺎم ‪Y‬‬
‫** اﻟدراﺳﺔ اﻟﺗﺣرﯾﻛﯾﺔ ‪ :‬ﺑﻌد ﺗﻣﺛﯾل اﻟﻘوى وﺑﺈھﻣﺎل ﻗوى اﻻﺣﺗﻛﺎك وإھﻣﺎل ‬
‫‪Y‬‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ اﻟﺟﺳم ‪ -‬ﻧﺟد ‪:‬‬
‫⇨ ‪∑ 134 = .‬‬ ‫ ‪ + k = .‬‬

‫‪Y + o‬‬
‫وﺑﺎﻹﺳﻘﺎط ﻋﻠﻰ ﻣﺣور اﻟﺣرﻛﺔ ‪:‬‬

‫‪U‬‬
‫‪+‬‬ ‫ =‪Y‬‬ ‫‪⇨ . g = . ⇨ = g … … … . 1‬‬
‫ﺛﺎﺑت = ← وﻣﻧﮫ ﻓﺎﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬ ‫إذن‬
‫** اﻟدراﺳﺔ اﻟﺗﺣﻠﯾﻠﯾﺔ ‪ :‬ﯾﺟب ﺗﺣدﯾد اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ‪ = 0‬‬
‫}‪{ = 0 ، = 0‬‬ ‫‪← =0‬‬ ‫ﻟﻣﺎ ‪:‬‬
‫** ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪ = . :‬ﺑﻣﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪ 1‬ﻧﺟد ‪. = g . + . :‬‬
‫‪0 = g × 0 + . ⇨ . = 0‬‬ ‫ﻧﺣدد ‪ .‬ﻣن اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬
‫‪ = g . ........... 2‬‬ ‫وﻣﻧﮫ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪:‬‬
‫** ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ‪ U = . :‬ﺑﻣﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪ 2‬ﻧﺟد ‪. = g . + :‬‬
‫‪.‬‬
‫‬
‫‪0 = g × 0 + ⇨ = 0‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﺣدد ﻣن اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬
‫‬
‫‪ = g . ............... 3‬‬

‫‪.‬‬
‫وﻣﻧﮫ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ‪:‬‬
‫‬
‫‪ 3‬ـ ﺗطﺑﯾـــــــــــــــﻘﺎت ‪:‬‬
‫‪ 3‬ـ ‪ 1‬ـ ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫‪ 3‬ـ ‪ 1‬ـ ‪ 1‬ـ ﺣرﻛﺔ ﻗذﯾﻔﺔ ﺑﺳرﻋﺔ اﺑﺗداﺋﯾﺔ ﻏﯾر ﺷﺎﻗوﻟﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﻧﻘذف ﺟﺳم ﺑﺳرﻋﺔ اﺑﺗداﺋﯾﺔ ﻛﻣﺎ ھو ﻣوﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺷﻛل ‪ ،‬ﻧﺧﺗﺎر ﻣﻌﻠﻣﺎ ‪ v, , , r‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ﻣﺗواﺟدا ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﺳﺗوي ‪. XOY‬‬
‫ﻧﺣدد اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ‪:‬‬

‫‪Y‬‬
‫‪¬N‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪ª‬‬
‫)‬
‫●‬
‫¬)‬ ‫©‬
‫‬
‫‬ ‫¨«‬
‫‪X‬‬
‫ «‬
‫ ‪O‬‬ ‫●‬
‫¨)‬ ‫‪¨N‬‬
‫¬«‬
‫«‬
‫{ ‪.‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫‪) &m‬‬ ‫‪,‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫}‪) m‬‬ ‫}) = ) ‪، { ) = ) ,‬‬
‫ـ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﺧﺻﺻﺔ ﻟﻠدراﺳﺔ اﻟﻛرﯾﺔ ‪.‬‬
‫ـ ﻣرﺟﻊ اﻟدراﺳﺔ ﺳطﺣﻲ أرﺿﻲ ﻧﻌﺗﺑره ﻏﺎﻟﯾﻠﯾﺎ ‪.‬‬
‫ـ اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣؤﺛرة ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪ :‬ﻗوة اﻟﺛﻘل ‪. Y‬‬
‫ﺑﺎﻹﺳﻘﺎط ‪:‬‬ ‫ = ‪∑ 1‬‬ ‫ = ‪⇨ Y‬‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫‪0 = 4 ⇨ 4 = 0 …………….1‬‬ ‫ ‪:‬‬

‫** ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ‪5‬‬
‫‪4 = Z‬‬ ‫ﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ‬
‫‪4 = 4 = v … … … … … 2‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪ :‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪← 1‬‬
‫‪ = v … … … … … 3‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ‪ :‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪← 2‬‬
‫ = ‪−Y‬‬ ‫ ‪¡ :‬‬

‫‪⇨ − g = → = −g … … … . . 1‬‬ ‫** ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ‬
‫ﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪. = Z‬‬
‫¡‬
‫‪. = −g + [ ……………. 2‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪ :‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ¡‬
‫‪← 1‬‬
‫‪.‬‬ ‫¡‬
‫‪. ¢ = − g + [ …………..3‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ‪ :‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ¡‬
‫‪← 2‬‬
‫‬
‫‪4‬‬
‫= ‪.‬‬ ‫** ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎر ‪ ¢* :‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪ : %‬ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪← 3‬‬
‫§¦‪y£ ¤¥‬‬
‫‬
‫‪. ¢ = −‬‬ ‫ ‪ + .‬‬ ‫←‬ ‫¡‬
‫‪3‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻌوﯾض ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫§ `¦‪y£̀ ¤¥‬‬

‫** اﻟذروة ‪ - = 0 ← : B‬‬
‫§¦ ‪y£‬‬ ‫ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ¡‬
‫= ‪. O‬‬ ‫←‬ ‫‪ - = −g + [ = 0‬‬ ‫←‬ ‫‪2‬‬
‫‬
‫§¦‬
‫= [ ‪{ v.‬‬ ‫ﯾﻌطﻰ ‪} :‬‬
‫‬
‫‪y‬‬ ‫̀‪y£‬‬
‫‪-: % £̀ [2 ,‬‬ ‫* [‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻌوﯾض ﻓﻲ ‪ 3‬و ¡‬
‫‪ 3‬ﻧﺟد إﺣداﺛﯾﺎت اﻟذروة ‪: -‬‬
‫‬ ‫‬
‫‪Y = 0‬‬ ‫** اﻟﻣدى ‪ ← : Y‬ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﺔ‬

‫‪.‬‬
‫‪. ¢Y = − g + [ = 0‬‬ ‫ﻣن اﻟﻌﻼﻗﺔ ¡‬
‫‪← 3‬‬
‫‬
‫‪y‬‬
‫*‪Y ∶ % £̀ [2 , 0‬‬ ‫وﺑﻧﻔس اﻟطرﯾﻘﺔ ﻧﺟد إﺣداﺛﯾﺎت اﻟﻣدى ‪: Y‬‬
‫‬
‫‪ 3‬ـ ‪ 1‬ـ ‪ 2‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوي أﻓﻘﻲ ‪:‬‬
‫** ﺗطﺑﯾﻖ ‪:‬‬

‫‬ ‫‬ ‫‪X‬‬
‫‬ ‫ﯾﺗﺣرك ﺟﺳم ^ ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ .‬وﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺗﮫ ‪B.‬‬
‫‪S.‬‬
‫ﻣن اﻟﺳﻛون ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى أﻓﻘﻲ دون اﺣﺗﻛﺎك ﺑﺗﺄﺛﯾر اﻟﺳﻘوط‬
‫‪ .‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫ﻟﻠﺟﺳم ‪ ±‬اﻟذي ﻛﺗﻠﺗﮫ وﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺗﮫ ‪. B‬‬
‫^‬
‫اﻟﺟﺳﻣﺎن ﻣرﺑوطﺎن ﺑﺧﯾط ﻣﮭﻣل اﻟﻛﺗﻠﺔ وﻏﯾر ﻗﺎﺑل ﻟﻼﻣﺗطﺎط‬
‫‪Y.‬‬ ‫‬
‫‪c‬‬
‫وﯾﻣر ﻋﻠﻰ ﻣﺣز ﺑﻛرةﺛﺎﺑﺗﺔ ﻣﮭﻣﻠﺔ اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑﺎﻣﻛﺎﻧﮭﺎ اﻟدوران‬
‫ ‬ ‫‪±‬‬
‫دون اﺣﺗﻛﺎك ﺣول ﻣﺣور أﻓﻘﻲ ﻛﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺷﻛل اﻟﻣﺟﺎور ‪.‬‬
‫‪Y‬‬
‫¬‬ ‫اﻟﻣطﻠوب إﯾﺟﺎد ‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ ﻋﺑﺎرة ﺗﺳﺎرع ﻛل ﻣن ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ‪ B ، B.‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪ g ، ، .‬واﺳﺗﻧﺗﺎج طﺑﯾﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ﻟﻠﺟﺳﻣﯾن‬
‫^ ‪. ± ،‬‬
‫‪ 2‬ـ ﻋﺑﺎرة ﺗوﺗر اﻟﺧﯾط ﺑدﻻﻟﺔ ‪ g ، ، .‬ﺣﯾث ‪ : g‬ﺗﺳﺎرع اﻟﺟﺎذﺑﯾﺔ اﻷرﺿﯾﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﺣـــــل ‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ ﻋﺑﺎرة ﺗﺳﺎرع ﻛل ﻣن ‪ B ، B.‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪: g ، ، .‬‬
‫• ﻧﺧﺗﺎر اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺳطﺣﻲ اﻷرﺿﻲ اﻟذي ﻧﻌﺗﺑره ﻏﺎﻟﯾﻠﯾﺎ وﻧزوده ﺑﻣﻌﻠم ‪, ,‬‬
‫• اﻟﺟﻣﻠﺔ ^ ‪:‬‬

‫‪ c‬ﺗوﺗر اﻟﺧﯾط ‪ S. ،‬ﻓﻌل اﻟﻣﺳﺗوي ‪.‬‬
‫ـ اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ^ ھﻲ ‪ Y. :‬اﻟﺛﻘل ‪. ،‬‬
‫ ‪∑ 134 = .‬‬ ‫‪⇨ Y. + c‬‬

‫ ‪. + S. = .‬‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ ‪: B.‬‬
‫‪c. = . ……….1‬‬ ‫ـ ﺑﺎﺳﻘﺎط اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺷﻌﺎﻋﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ‪ 5‬وأﺧذ اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ ‪:‬‬
‫• اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪: ±‬‬
‫‬
‫‪ c‬ﺗوﺗر اﻟﺧﯾط ‪.‬‬ ‫‪ Y‬اﻟﺛﻘل ‪،‬‬ ‫ـ اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ^ ھﻲ ‪:‬‬
‫ = ‪∑ 134‬‬ ‫‪⇨ Y + c‬‬

‫ = ‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ ‪: B‬‬
‫ـ ﺑﺎﺳﻘﺎط اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺷﻌﺎﻋﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور وأﺧذ اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ ‪ g − c = ……… 2 :‬‬
‫‪ c. = c‬ﻗوﺗﺎن داﺧﻠﯾﺗﺎن‬ ‫ﺑﻣﺎ أن اﻟﺑﻛرة ﻣﮭﻣﻠﺔ اﻟﻛﺗﻠﺔ ‪:‬‬
‫ `~‬
‫⇨ ‪ g = . +‬‬ ‫=‬ ‫ﺑﺟﻣﻊ ‪ 1‬و ‪ 2‬ﻧﺟد ‪:‬‬
‫`~‪~² ³‬‬
‫• اﺳﺗﻧﺗﺎج طﺑﯾﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ﻟﻠﺟﺳﻣﯾن ^ و ‪: ±‬‬
‫اﻟﻣﺳﺎر ﻣﺳﺗﻘﯾم ‪ = Z > 0 ⇨ × > 0 ،‬و ‪ > 0‬‬
‫وﻣﻧﮫ ﺣرﻛﺔ اﻟﺟﺳﻣﯾن ^ و ‪ ±‬ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﺗﺳﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ ﻋﺑﺎرة ﺗوﺗر اﻟﺧﯾط ﺑدﻻﻟﺔ ‪: g ، ، .‬‬

‫~‪~ .‬‬
‫⇨ ‪c. = .‬‬ ‫‪c = ~ ²³~` g‬‬
‫‪²‬‬ ‫`‬
‫‪ 3‬ـ ‪ 1‬ـ ‪ 3‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوي ﻣﺎﺋل ‪:‬‬
‫¡¸‬ ‫** ﺗطﺑﯾﻖ ‪:‬‬

‫¬‬
‫ﯾﻧزﻟﻖ ﺟﺳم ﺻﻠب ‪ -‬ﻛﺗﻠﺗﮫ وﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺗﮫ ‪ B‬اﺑﺗداء‬
‫·‬
‫‬
‫‬
‫‪µ‬‬ ‫ﻣن اﻟﺳﻛون ﻋﻠﻰ طول ﺧط اﻟﻣﯾل اﻷﻋظم ﻟﻣﺳﺗوي ﻣﺎﺋل ﯾﺻﻧﻊ‬
‫¨‬
‫©‬
‫اﻟزاوﯾﺔ ‪ ،‬ﻧﻔرض أن ﻗوى اﻻﺣﺗﻛﺎك ﺗﻛﺎﻓﺊ ﻗوة وﺣﯾدة ﺛﺎﺑﺗﺔ‬
‫©‬
‫¬‬
‫ﺗوازي اﻟﻣﺳﺗوي وﺗﻌﺎﻛس ﺟﮭﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪.‬‬
‫¨‬ ‫©‬
‫‬ ‫¡¬‬
‫‬ ‫** أوﺟد ﻋﺑﺎرة ﺗﺳﺎرع ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ‪ B‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪:‬‬
‫‪ ، µ ، ¶ ، 9‬‬
‫اﻟﺣـــــل ‪:‬‬
‫‪ ، µ ، ¶ ، 9‬‬ ‫ﻋﺑﺎرة ﺗﺳﺎرع ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ‪ B‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪:‬‬

‫اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪: -‬‬ ‫*‬
‫ﻧﺧﺗﺎر اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﺳطﺣﻲ اﻷرﺿﻲ اﻟذي ﻧﻌﺗﺑره ﻏﺎﻟﯾﻠﯾﺎ وﻧزوده ﺑﻣﻌﻠم ‪, ,‬‬ ‫ـ‬
‫ـ اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ‪ -‬ھﻲ ‪ Y :‬اﻟﺛﻘل ‪ k ،‬ﻗوة اﻻﺣﺗﻛﺎك ‪ R ،‬ﻓﻌل اﻟﻣﺳﺗوي ‪.‬‬
‫‪Y» = Yv‬‬ ‫و‬ ‫[‪Yº = Y‬‬ ‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫ = ‪∑ 134‬‬ ‫ = ‪⇨ Y + k + S‬‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ ‪: B‬‬
‫ـ ﺑﺎﺳﻘﺎط اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺷﻌﺎﻋﯾﺔ وأﺧذ اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ ﻧﺟد ‪:‬‬ ‫ـ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ‪Yº − k = ⇨ Y[ − k = ⇔ g [ − k = …….1 : 5¡5‬‬
‫⇨ ‪S − Y» = 0‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ¡ ‪S − Yv = 0 ………………2 :‬‬

‫‪q‬‬
‫‪ = g [ −‬‬ ‫ﻣن ‪ 1‬ﻧﺟد ‪:‬‬
‫~‬
‫وﻣﻧﮫ ﺣرﻛﺔ اﻟﺟﺳم ‪ -‬ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬
‫[ ‪ = g‬‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ ‪ :‬ﻓﻲ ﻏﯾﺎب اﻻﺣﺗﻛﺎك ‪:‬‬
‫‪ 3‬ـ ‪ 1‬ـ ‪ 4‬ـ ﺗطﺑﯾﻖ ﻣﺑدأ اﻧﺣﻔﺎظ اﻟطﺎﻗﺔ ‪:‬‬

‫اﻟﺟﻣﻠﺔﻛﺗﻠﺔ ‪ −‬أرض‬
‫‪Z‬‬
‫** ﻣﺛﺎل طﺎﻗﺔ ﻗذﯾﻔﺔ ‪ :‬ﻧﺧﺗﺎر اﻟﻣﻌﻠم اﻟﻣﻧﺎﺳب وﻛذﻟك اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‬
‫‪O‬‬
‫‪UO‬‬ ‫‪S‬‬ ‫) ﻛﺗﻠﺔ – أرض ( ‪.‬‬
‫‬
‫‪.‬‬
‫ = ½¼‬ ‫ـ اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺣرﻛﯾﺔ ‪:‬‬
‫‬
‫‪¼¾¾ = 0‬‬ ‫ ‪¼¾¾ = g‬‬

‫‪p‬‬
‫ـ اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻛﺎﻣﻧﺔ اﻟﺛﻘﻠﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪5O‬‬ ‫‪X‬‬
‫‪ g‬طﺎﻗﺔ اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪¼ = ¼½ + ¼¾¾ :‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘل ﻣﻧﺗظم ﻟﻠﺟﺎذﺑﯾﺔ‬
‫‪.‬‬
‫ ‪¼ = + g‬‬ ‫وﻣﻧﮫ ‪:‬‬
‫‬
‫‪E‬‬ ‫¾¾¼ ‪¼½ +‬‬
‫‪.‬‬
‫½¼‬ ‫‪¼0 = ← U = 0‬‬ ‫** ﻟﻣﺎ‬
‫‬
‫©©‪Â‬‬ ‫** ﻋﻧد اﻟذروة ‪: º = v , ¿ = 0‬‬

‫‪.‬‬
‫‬ ‫¿‪¼- = v + g‬‬
‫‪0‬‬ ‫ﻟﻣﺎ ‪f= 0‬‬ ‫‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ = ‪ v + gUO‬‬ ‫ﺑﺗطﺑﯾﻖ ﻣﺑدأ اﻧﺣﻔﺎظ اﻟطﺎﻗﺔ ‪ ¼0 = ¼- :‬وﻣﻧﮫ‬
‫‬ ‫‬
‫§ `¦ ̀‪y£‬‬
‫ـ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟود ﻗوى اﺣﺗﻛﺎك ﻧﺟد ‪¼ - = ¼ 0 − |Á~ | :‬‬ ‫= ‪UO‬‬
‫‬
‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ ‪ 10‬ـ‬

‫‪ 4‬ـ ﺣدود ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 1‬ـ اﻟﻧﺳﺑﯾﺔ ﺑﯾن ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ واﻧﺷﺗﺎﯾن ‪ :‬ﯾﺑﻘﻰ ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ﺻﺎﻟﺣﺎ ﻟﻠﺗطﺑﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻷﺟﺳﺎم اﻟﺗﻲ ﻟﮭﺎ ﺳرﻋﺎت أﻗل ﺑﻛﺛﯾر‬
‫ﻣن ﺳرﻋﺔ اﻟﺿوء ‪ ،‬ﺑﺣﯾث ﯾﻘوم ﻋﻠﻰ أﺳﺎس أن زﻣن ﻣﻼﺣظﺔ اﻟظﺎھرة ﯾواﻓﻖ ﺗﻣﺎﻣﺎ زﻣن ﺣدوﺛﮭﺎ ‪ ،‬وھذا ﻻ ﯾﺣدث‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم اﻟﻼﻣﺗﻧﺎھﻲ اﻟﻛﺑر واﻟﺻﻐر ‪.‬‬
‫ﻣﺛﻼ ‪ :‬ﻗوة اﻟﺗﺟﺎذب اﻟﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﻲ واﻟﻛﮭرﺑﺎﺋﻲ ﺑﯾن ﺑروﺗون وإﻟﻛﺗرون ﺑﺣﯾث ‪:‬‬
‫‪~Ä .~Å‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪F = B‬‬
‫`‪x‬‬
‫‪= 4,4 × 10GÍ‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪13 = I.‬‬
‫|‪|3|.|G3‬‬
‫`‪x‬‬
‫** ﻗوة اﻟﺗﺟﺎذب اﻟﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﻲ ‪ F‬ﺗﻛون ﺿﻌﯾﻔﺔ ﺟدا أﻣﺎم ﻗوة اﻟﺗﺟﺎذب اﻟﻛﮭرﺑﺎﺋﻲ ﻓﯾﻣﻛن إھﻣﺎﻟﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم اﻟﻣﯾﻛروﺳﻛوﺑﻲ‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 2‬ـ ﺣدود ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ‪:‬‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 2‬ـ ‪ 1‬ـ طﺎﻗﺔ اﻟﺟﻣﻠﺔ )ﻛوﻛب ـ ﻗﻣر ( ‪ :‬ﻋﻧد ﺗوازن ﻗﻣر ﺻﻧﺎﻋﻲ ﺣول اﻷرض ﺗﻛون ﺳرﻋﺗﮫ ‪ = $g .‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﯾﺻﺑﺢ ﻟﮫ طﺎﻗﺔ ﺣرﻛﯾﺔ = ½¼ ﺑﺣﯾث ﺗزداد ﺑزﯾﺎدة ارﺗﻔﺎﻋﮫ ‪.‬‬
‫‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 2‬ـ ‪ 2‬ـ طﺎﻗﺔ اﻟﺟﻣﻠﺔ )ﺑروﺗون ـ اﻟﻛﺗرون ( ‪ :‬ﺣﺳب ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ﯾﻣﻛن ﻟﻺﻟﻛﺗرون أن ﯾرﺳم ﺣول اﻟﻧواة ﻣدارات‬
‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻣﻣﺎ ﯾﻌطﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ طﺎﻗﺎت ﺣرﻛﯾﺔ ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ‪ ،‬إﻻ أن اﻟدراﺳﺎت اﻟﺗﺟرﯾﺑﯾﺔ ﻟطﯾف ذرة اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﺗﺑﯾن أن أطﯾﺎف‬
‫اﻹﺻدار واﻻﻣﺗﺻﺎص ﺗﻛون ذات أطوال ﻣوﺟﺎت ﻣﺣدودة ﺗﻣﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻣﻣﺎ ﯾﺑﯾن أن اﻟطﺎﻗﺔ ﻣﻛﻣﻣﺔ وﻻ ﯾﻣﻛن أن ﺗﻛون ﻣﺳﺗﻣرة‪.‬‬
‫** ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻧﺗﮭﻲ ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ﻋﻧد ﺣدود ﻣﻌﯾﻧﺔ ﯾظﮭر اﻟﻣﯾﻛﺎﻧﯾك اﻟﻧﺳﺑﻲ وﻣﯾﻛﺎﻧﯾك اﻟﻛم ‪ ،‬إذا ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك ﻧﯾوﺗن ﯾﻛﺗﻣل‬
‫ﺑﺗدﻋﯾم ﻣﯾﻛﺎﻧﯾك اﻟﻛم ﻟﺗﻔﺳﯾر ﺑﻌض اﻟظواھر ‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 3‬ـ ﺗﻔﺳﯾر ﺑﻌض اﻟظواھر اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪ 4‬ـ ‪ 3‬ـ‪ 1‬ـ ﻣﻔﮭوم اﻟﻔوﺗون ‪ :‬ﺗﻔﺳر اﻷطﯾﺎف اﻟذرﯾﺔ ﺑﺄن اﻟﺿوء ذو طﺑﯾﻌﺔ ﺟﺳﯾﻣﯾﺔ ﻣوﺟﯾﺔ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺿوء وﺣﯾد اﻟﻠون ﯾﺗﻛون‬
‫‪Æ.È‬‬
‫= ‪Â = ÆÇ‬‬ ‫ﻣن ﺣﺑﯾﺑﺎت ﻣن اﻟطﺎﻗﺔ )ﻛﻣﺎت ( ﺗدﻋﻰ اﻟﻔوﺗوﻧﺎت ) ﻻ ﻛﺗﻠﺔ وﻻ ﺷﺣﻧﺔ ( ‪ ،‬ﺑﺣﯾث طﺎﻗﺔ اﻟﻔوﺗون‬
‫‪É‬‬
‫ '‪Â‬‬ ‫‪ : Æ‬ﺛﺎﺑت ﺑﻼﻧك ‪ : Ç ، Æ = Ê, Ê! × Ë)GLf‬ﺗواﺗر اﻹﺷﻌﺎع ‪: É ،‬طول اﻟﻣوﺟﺔ‬
‫) = ‪ÑÒ‬‬
‫‪Âf = −), ÏÐ‬‬ ‫‪ 4‬ـ ‪ 3‬ـ‪ 2‬ـ ﻓرﺿﯾﺔ ﺑور وﺳوﯾﺎت اﻟطﺎﻗﺔ ‪ :‬ﺗدور اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت ﻓﻲ اﻟذرة ﻋﻠﻰ‬
‫‪ÂL = −Ë, ÐË‬‬
‫ﻣدارات ﻣﻌﯾﻧﺔ ﻣﻛﻣﻣﺔ ﺗدﻋﻰ اﻟﻣدارات اﻟﻣﺳﺗﻘرة )ﺳوﯾﺎت اﻟطﺎﻗﺔ ( ‪ ،‬ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻘﻔز‬
‫‪Â! = −L, LÎ‬‬
‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت ﻣن ﺳوﯾﺔ طﺎﻗﺔ إﻟﻰ ﺳوﯾﺔ طﺎﻗﺔ أدﻧﻰ ﻓﺈﻧﮭﺎ ﺗﺷﻊ ﻛﻣﺎ واﺣدا ﺗﻌطﻰ طﺎﻗﺗﮫ‬
‫ﺑﺎﻟﻔرق ﺑﯾن طﺎﻗﺗﻲ اﻟﺳوﯾﺗﯾن ‪∆Â = Â! − ÂË = ÆÇ :‬‬

‫‪ÂË = −ËL, Ê‬‬
‫‪ËL, Ê‬‬
‫! ‪Â = −‬‬
‫‬ ‫** وﻋﻧد اﻹﻣﺗﺻﺎص ﯾﻛون اﻟﻌﻣل ﻋﻛﺳﻲ ‪.‬‬
‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ ‪ 11‬ـ‬

3mt U5 Cour

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

3mt U5 Cour

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺮﺗﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺪرﺳﻲ ‪3) :‬ع ت ‪ 3 +‬ت ر ‪ +‬ر(‬

‫ﻣﻔـﺎﻫﻴﻢ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻚ‬ ‫اﻟﺪرس اﻷول ‪:‬‬

‫ﻣواﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻔﺿﺎء ﻧﺣﺗﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﻠم‬

‫‪X‬‬ ‫‪ 1‬ـ اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﮭﻠﯾوﻣرﻛزي اﻟﺷﻣﺳﻲ‬

‫اﻟﻧﻘﺎط اﻟﻣﺎدﯾﺔ  ‪  ,  ,  … . .‬ﻟﻠﺟﻣﻠﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪1‬ـ‬

‫* وﺣدة اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ھﻲ ‪ m/s :‬أو  ‪. < . = +‬‬

‫ﻣﺛﺎل ‪ :‬ﯾﺗﺣرك ﺟﺳم ﻧﻌﺗﺑره ﻧﻘطﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻠم 

‬ ‫‪ 1‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﻣوﺿﻊ ھو ‪:‬‬ ‫اﻟﺣل ‪:‬‬

 = 3' − 1 + 2'  − 1 + '  + 2‬‬

‫=‪: ' = 2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ‬

 = 5 + 7 + 8‬‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪2‬ـ‬

‫‪.‬‬ ‫<‪( = 6,4 =/‬‬

‫‪ 3‬ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻠﺣظﻲ ‪:‬‬

‫ـ ﯾﻌﺑر ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻋن ﺗﻐﯾر ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﺧﻼل اﻟزﻣن ‪.‬‬

‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻣﺣﻣول ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺎع ﺗﻐﯾر اﻟﺳرﻋﺔ 

‫ ‪U TV‬‬ ‫ ‪U T‬‬

‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ھو ‪:‬‬

‫‪b∆gc‬‬ ‫‪b9c‬‬ ‫‪b9c‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪< . = +‬‬ ‫أو‬

‫‪ 4‬ـ اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻣﻣﺎﺳﻲ واﻟﺗﺳﺎرع أﻟﻧﺎظﻣﻲ اﻟﻣرﻛزي ‪:‬‬

‫وﺑﺎﺷﺗﻘﺎق ھذه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠزﻣن ‪.‬‬

‫وﻣﻧﮫ اﻟﺗﺳﺎرع ` ﻋﺑﺎرة ﻋن ﺗﺳﺎرﻋﯾن ‪:‬‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪4‬ـ‬

‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ﻋﺑﺎرة ﻋن داﺋرة ﻧﺻف ﻗطرھﺎ ∞ = ‪u‬‬

‫‪ 1‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬

‫‪w = S T + wV‬‬ ‫• اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﻟﮭذه اﻟﺣرﻛﺔ ‪ :‬ـ‬

‫) اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ( ‪.‬‬ ‫‪ : wV‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪ t = 0‬‬

‫‪ : w‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﯾﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ‪.‬‬

‫‪ t = 2s‬وﯾﺷﻐل اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ <‪ " = 5‬ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪. t  = 3s‬‬

‫‪" = ( ' + "8‬‬ ‫اﻟﺣل ‪ :‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬

‫‪3 = ( 2 + "8‬‬ ‫‪3 = 2 ( + "8‬‬ ‫‪ 1‬‬

‫< ‪"8 = 19‬‬ ‫و‬ ‫‪( = − 8 < . = +‬‬

‫ ‪w = − T +‬‬ ‫إذن اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﺗﻛون ﻣن اﻟﺷﻛل ‪:‬‬

‫ﻟﻛﻧﮫ ﯾﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﺟﮭﺔ اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻟﻣوﺟﮫ ‪.‬‬

‫‪ 2‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ اﻟﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪:‬‬

‫) اﻟﺳرﻋﺔ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ (‬ ‫‪ : (8‬ھﻲ اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪' = 0‬‬ ‫ﺣﯾث‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪5‬ـ‬

‫ ‪(  − (8 = 2` " − "8‬‬ ‫ﯾﻣﻛن اﻟوﺻول اﻟﻰ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫‬ ‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬

‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬ ‫_‪_+_ _+‬‬ ‫_ _‪_+_ _+‬‬

‫_‪_+‬‬ ‫__‬ ‫‪_ e +_e‬‬

‫ﻣﻼﺣظﺎت ﻋﺎﻣﺔ ‪:‬‬

‫́‪w‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪w‬‬

‫ ‪ S − SV = q w − wV‬ﺑﺎﻟﺷﻛل } `‪ ( − ( = 2‬ﺣﯾث  = }‬ ‫ﯾﻣﻛن ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫‪ ` × ( > 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﻣوﺟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺳﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬

‫‪ ` × ( < 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﺳﺎﻟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺑﺎطﺋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬

‫‪ 3‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟداﺋرﯾﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬

‫_‪9‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر داﺋري‬

‫اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﻣن  إﻟﻰ  ھﻲ طول اﻟﻘوس ‪:‬‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪6‬ـ‬

‫‪ 4‬ـ ﻗواﻧﯾن ﻧﯾوﺗن ‪:‬‬

‫* ﻓﻲ ﻣرﺟﻊ ﻏﺎﻟﯾﻠﻲ ﻣرﻛز اﻟﻌطﺎﻟﺔ ﻟﺟﻣﻠﺔ ﺷﺑﮫ ﻣﻌزوﻟﺔ ‪:‬‬

‫‪ 1‬ـ ﯾﺑﻘﻰ ﺳﺎﻛﻧﺎ إذا ﻛﺎن ﺳﺎﻛﻧﺎ ‪.‬‬

‫‪ 2‬ـ ﯾﺗﺣرك ﺑﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﺗﺣرﻛﺎ ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺗﺎذ ‪ :‬داھل ﷴ اﻟطﺎھر‬ ‫ـ‪7‬ـ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪:‬‬

‫‪ 1‬ـ ﺷرح ﺣرﻛﺔ ﻛوﻛب أو ﻗﻣر إﺻطﻧﺎﻋﻲ ‪:‬‬

‫‪ 2‬ـ اﻟﺣرﻛﺔ اﻟداﺋرﯾﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ﻟﻠﻛواﻛب واﻷﻗﻣﺎر اﻹﺻطﻧﺎﻋﯾﺔ ‪:‬‬

‫ ‪ :‬ﻗﯾﻣﺔ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺧطﯾﺔ ‪ /‬‬

‫ ‪ :‬اﻟﺳرﻋﺔ اﻟزاوﯾﺔ ‪ /‬‬

‫ ‪ :‬ﻧﺻف ﻗطر اﻟﻣﺳﺎر اﻟداﺋري ‬

‫اﻟﻧﻘﺎط اﻟﻣﺎدﯾﺔ ‪ , , … . .‬ﻟﻠﺟﻣﻠﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬

‫* وﺣدة اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ھﻲ ‪ m/s :‬أو ‪. < . = +‬‬

‫ﻣﺛﺎل ‪ :‬ﯾﺗﺣرك ﺟﺳم ﻧﻌﺗﺑره ﻧﻘطﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻠم

= 3' − 1 + 2' − 1 + ' + 2‬‬

= 5 + 7 + 8‬‬

‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻣﺣﻣول ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺎع ﺗﻐﯾر اﻟﺳرﻋﺔ

‫ ‪UTV‬‬ ‫ ‪UT‬‬

‫ـ ﺷﻌﺎع اﻟﺗﺳﺎرع ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ھو ‪:‬‬

‫‪< . = +‬‬ ‫أو‬

‫وﻣﻧﮫ اﻟﺗﺳﺎرع ` ﻋﺑﺎرة ﻋن ﺗﺳﺎرﻋﯾن ‪:‬‬

‫) اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ( ‪.‬‬ ‫‪ : wV‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪t = 0‬‬

‫‪ : w‬اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ اﻟﺗﻲ ﯾﺷﻐﻠﮭﺎ اﻟﻣﺗﺣرك ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ' ‪.‬‬

‫‪ t = 2s‬وﯾﺷﻐل اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ <‪ " = 5‬ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪. t = 3s‬‬

‫‪3 = ( 2 + "8‬‬ ‫‪3 = 2 ( + "8‬‬ ‫‪1‬‬

‫< ‪"8 = 19‬‬ ‫و‬ ‫‪( = − 8 < . = +‬‬

‫ ‪w = − T +‬‬ ‫إذن اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﺗﻛون ﻣن اﻟﺷﻛل ‪:‬‬

‫ ‪( − (8 = 2`" − "8‬‬ ‫ﯾﻣﻛن اﻟوﺻول اﻟﻰ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫‬ ‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬

‫ _‪_+‬‬ ‫_‪_+‬‬ ‫_‪_+_ _+‬‬ ‫_ _‪_+_ _+‬‬

‫_‪_+‬‬ ‫__‬ ‫‪_ e +_e‬‬

‫́‪w‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪w‬‬

‫ ‪ S − SV = qw − wV‬ﺑﺎﻟﺷﻛل } `‪ ( − ( = 2‬ﺣﯾث = }‬ ‫ﯾﻣﻛن ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﺑﺎرة ‪:‬‬

‫‪ ` × ( > 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﻣوﺟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺳﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬

‫‪ ` × ( < 0‬اﻟﺗﺳﺎرع ﺳﺎﻟﺑﺎ ‪ ،‬ﺗﻛون اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺗﺑﺎطﺋﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬

‫اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﻣن إﻟﻰ ھﻲ طول اﻟﻘوس ‪:‬‬

‫ ‪ :‬ﻗﯾﻣﺔ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺧطﯾﺔ ‪ /‬‬

‫ ‪ :‬اﻟﺳرﻋﺔ اﻟزاوﯾﺔ ‪ /‬‬

‫ ‪ :‬ﻧﺻف ﻗطر اﻟﻣﺳﺎر اﻟداﺋري ‬

‫ ‪ = +‬ﺣﯾث ‪:‬‬ ‫ﻓرﯾﻧﻲ ‪ t ,‬ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬

‫ ‪ :‬ﺗﺳﺎرع اﻟﺣرﻛﺔ ‪ . /‬و ‪ :‬اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻧﺎظﻣﻲ ﻟﻠﺣرﻛﺔ ‪ . /‬و ‪ :‬اﻟﺗﺳﺎرع اﻟﻣﻣﺎﺳﻲ‬

‫* اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪ :‬اﻟﻘوى اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ ھﻲ ‪ 1‬ﻗوة اﻟﺗﺟﺎذب ‪.‬‬

‫ = ‪∑ 134 = ⇨ 1‬‬ ‫* ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ‪:‬‬

‫ﻣن ‪ 1‬و ‪ 2‬ﻧﺟد ‪:‬‬

‫‪B = 6,67 × 10G.. H . . IgG‬‬ ‫< ‪ :‬ﺛﺎﺑت اﻟﺗﺟﺎذب اﻟﻛوﻧﻲ ‪،‬‬

‫‪!,‬‬ ‫‪!,‬‬ ‫‬ ‫‪L‬‬

‫‪L‬‬ ‫‪? .@M‬‬

‫ ‪ :‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن ﻣرﻛز اﻟﻛوﻛب وﻣرﻛز اﻟﺷﻣس ‬ ‫‪ : /O‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺷﻣس ‪، Ig‬‬

‫ﺣﯾث ‪ : = ST + U :‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن اﻟﻘﻣر اﻹﺻطﻧﺎﻋﻲ وﻣرﻛز اﻷرض ‪،m‬‬

‫‪ : SW‬ﻧﺻف ﻗطر اﻷرض ‪،‬‬

‫‪ : U‬اﻟﺑﻌد ﺑﯾن اﻟﻘﻣر اﻹﺻطﻧﺎﻋﻲ وﺳطﺢ اﻷرض ‪،‬‬

‫‪ : /W‬ﻛﺗﻠﺔ اﻷرض ‪. Ig‬‬

‫‪ : 2‬طول اﻟﻣﺣور اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫•‬

‫‪Y‬‬ ‫ـ ‪ : pq‬اﻟﻛﺗﻠﺔ اﻟﺣﺟﻣﯾﺔ ﻟﻠﻣﺎﺋﻊ ‪. rg/ d‬‬

‫ـ ‪ : 0O‬ﺣﺟم اﻟﺟﺳم اﻟﺻﻠب اﻟﻣﺗﺣرك ‪. d‬‬

‫ـ ‪ : g‬ﺗﺳﺎرع اﻟﺟﺎذﺑﯾﺔ اﻷرﺿﯾﺔ ‪. /‬‬

‫⇨ ‪∑ 134 = .‬‬ ‫ ‪ + k = .‬‬

‫‪xyz‬‬ ‫‪xy‬‬ ‫}‬ ‫‪pk. 0‬‬

‫ ‪.‬‬ ‫‬

‫‪xy‬‬ ‫~‬ ‫‪ .M‬‬

‫ﺗﺻﺑﺢ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ‪:‬‬ ‫ ‪k = r6‬‬ ‫‪ 2‬ـ إذا ﻛﺎﻧت‬

‫‪}6‬‬ ‫‪ .M.‬‬

‫‪xy‬‬ ‫‪~g‬‬ ‫‪ .M.‬‬

‫‪-‬‬ ‫ب ـ ﺣرﻛﺔ ﻣرﻛز ﻋطﺎﻟﺔ ﺟﺳم ﻓﻲ ﺳﻘوط ﺣر ‪:‬‬

‫‪Y‬‬ ‫ـ ﺑﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻘﺎﻧون اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻟﻧﯾوﺗن ﻋﻠﻰ اﻟﺟﺳم ‪ -‬ﻧﺟد ‪:‬‬

‫⇨ ‪∑ 134 = .‬‬ ‫ ‪ + k = .‬‬

‫ﺛﺎﺑت = ← وﻣﻧﮫ ﻓﺎﻟﺣرﻛﺔ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ﻣﺗﻐﯾرة ﺑﺎﻧﺗظﺎم ‪.‬‬ ‫إذن‬

‫** اﻟدراﺳﺔ اﻟﺗﺣﻠﯾﻠﯾﺔ ‪ :‬ﯾﺟب ﺗﺣدﯾد اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ‪ = 0‬‬

‫}‪{ = 0 ، = 0‬‬ ‫‪← =0‬‬ ‫ﻟﻣﺎ ‪:‬‬

‫** ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪ = . :‬ﺑﻣﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪ 1‬ﻧﺟد ‪. = g . + . :‬‬

‫‪0 = g × 0 + . ⇨ . = 0‬‬ ‫ﻧﺣدد ‪ .‬ﻣن اﻟﺷروط اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ﺑﺣﯾث ‪:‬‬

‫‪ = g . ........... 2‬‬ ‫وﻣﻧﮫ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺳرﻋﺔ ‪:‬‬

‫‪ = g . ............... 3‬‬

‫ـ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﺧﺻﺻﺔ ﻟﻠدراﺳﺔ اﻟﻛرﯾﺔ ‪.‬‬