โรงเรียนมัธยมวัดมกุฏกษัตริย์

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2564

ชัน
้ มัธยมศึกษาปี ที่ 6
รายวิชาชีววิทยา 5 รหัสวิชา ว 30245
ชัน
้ ม.6/1-2
สอบวันพุธ ที่ 23 กมุภาพันธ์ พ.ศ. 2565 เวลา 10.00 น.-11.00 น. (เวล
า 60 นาที) คะแนนเต็ม 30 คะแนน
ผู้ออกข้อสอบ นางเรวดี ไกรฤกษ์
คำชีแ
้ จง
ข้อสอบฉบับนีม
้ ี 2 ตอน จำนวน 3 หน้า และกระดาษคำตอบ 1 หน้า
ตอนที่ 1 เป็ นข้อสอบแบบปรนัย จำนวน 30 ข้อ (15 คะแนน)
ตอนที่ 2 เป็ นข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 3 ข้อ (15 คะแนน)
คำอธิบาย
1. ตอนที่ 1 ให้นักเรียนใช้ดินสอดำ 2B ระบายลงในวงกลมตัวเลือกในกระดาษคำ
ตอบให้เต็มวง
ตอนที่ 2 ให้นักเรียนเขียนคำตอบที่ถูกต้องในกระดาษคำตอบ
2. ห้ามนักเรียนนำข้อสอบออกจากห้องสอบโดยเด็ดขาด
3. เมื่อนักเรียนมีข้อสงสัยใด ๆ ให้สอบถามกรรมการคุมสอบ
4. ห้ามนำเครื่องมือสื่อสารใด ๆ เข้าห้องสอบ
ตัวชีว
้ ัด
1. วิเคราะห์ อธิบายและยกตัวอย่างชีวนิเวศ และกระบวนการถ่ายทอดพลังงาน
ในระบบนิเวศ (ข้อ 1-10)
2. สืบค้นข้อมูลและเขียนแผนภาพ เพื่ออธิบายวัฏจักรไนโตรเจนวัฏจักรกำมะถัน
และวัฏจักรฟอสฟอรัส (ข้อ 11-13)
3. สืบค้นข้อมูลยกตัวอย่าง อธิบายและเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบ
ปฐมภูมิ และการเปลี่ยนแปลงแทนที่
แบบทุติยภูมิ (ข้อ 14-17) (อัตนัย)
4. สืบค้นข้อมูล อธิบายยกตัวอย่างและสรุปเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของประชากร
ของสิ่งมีชีวิตบางชนิด (ข้อ 18-22)
5. สืบค้นข้อมูล อธิบายเปรียบเทียบและยกตัวอย่างการเพิ่มของประชากรแบบ
เอกโพเนนเชียล และการเพิ่มของประชากรแบบลอจิสติก (ข้อ 23) (อัตนัย)
6. วิเคราะห์ อภิปรายและสรุปปั ญหาการขาดแคลนน้ำ การเกิดมลพิษทางน้ำและ
ผลกระทบที่มีต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมรวมทัง้ เสนอแนวทางการวางแผนการ
จัดการน้ำและการแก้ไขปั ญหา (ข้อ 26-27)
8. วิเคราะห์ อภิปรายและสรุปปั ญหามลพิษทางอากาศ และผลกระทบที่มีต่อ
มนุษย์และสิ่งแวดล้อมรวมทัง้ เสนอ
แนวทางการแก้ไข ปั ญหา (ข้อ 28)
9. วิเคราะห์  อภิปรายและสรุปปั ญหาที่เกิดกับทรัพยากรดิน และผลกระทบที่มี
ต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมรวมทัง้ เสนอ
แนวทางการแก้ไขปั ญหา (ข้อ 29)
10. วิเคราะห์  อภิปรายและสรุปปั ญหา ผลกระทบที่ทำให้สัตว์ป่ามีจำนวนลดลงและ
แนวทางในการอนุรักษ์สัตว์ป่า(ข้อ 30)

รายวิชาชีววิทยา 5 (ว 30245) ชัน

้ มัธยมศึกษาปี ที่ 6
หน้าที่ 1

ตอนที่ 1 ให้นักเรียนใช้ดินสอดำ 2B ระบายลงในวงกลมตัวเลือกในกระดาษ

คำตอบให้เต็มวง
1) ข้อใดคือความหมายของคำว่าประชากร
ก. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยในโลกนี ้
ข. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในที่เดียวกัน
ค. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในทุกที่ที่มีสภาพแวดล้อมเดียวกัน
ง. สิ่งมีชีวิตที่เป็ นชนิดเดียวกันอาศัยอยู่ในที่เดียวกันในช่วงเวลาหนึ่ง
2) ข้อใดจัดเป็ นกลุ่มสิง่ มีชีวิต
ก. โขลงช้างในทุ่งนเรศวร ข. ฝูงปลาโลมาในอ่าวไทย
ค. นักเรียนชายหญิงในโรงเรียน ง. มด แมลง นก บนต้น
จามจุร
3) ข้อใดหมายถึงประชากร (population)
1. ผักตบชวาในแม่น้ำเจ้าพระยาช่วงเดือนธันวาคม พ.ศ.2548 มี 30
ต้นต่อตารางเมตร
2. กระรอกที่เกาะสีชังช่วงปี พ.ศ. 2547 – 2548 มีมากถึง 1,500 ตัว
3. ปลาหลากหลายชนิดในสระบริเวณเขาดิบช่วงปี พ.ศ. 2548 มีมากถึง
4,500 ตัว
ก. เฉพาะข้อ 1 ข. ข้อ 1 และ 2
ค. ข้อ 2 และ 3 ง. ถูกต้องทุกข้อ
4) ปั จจัยที่เกี่ยวข้องกับระบบนิเวศได้แก่ปัจจัยใดบ้าง
ก. ปั จจัยทางชีวภาพ ปั จจัยทางเคมี ข. ปั จจัยทางชีวภาพ
ปั จจัยทางกายภาพ
ค. ปั จจัยทางกายภาพ ปั จจัยทางเคมี ง. ปั จจัยทางเคมี ปั จจัย
อื่นๆ
5) ข้อใดเป็ นองค์ประกอบของระบบนิเวศประเภทเดียวกัน
ก. อุณหภูมิ เห็ด พืช ข. ความชื้น พืช สัตว์
ค. แสงสว่าง สัตว์ รา ง. อุณหภูมิ แสงสว่าง
ความชื้น
6) ข้อใดสนับสนุนคำกล่าวที่วา่ “ระบบนิเวศป่ าฝนเขตร้อนมีความหลาก
หลายทางชีวภาพสูงที่สุด”
ก. ป่ าลุ่มน้ำอะเมซอนในอเมริกาใต้เป็ นถิ่นกำเนิดของปลาปิ รันยา
ข. ป่ าฝนเขตร้อนมีฝนตกหนัก ความชื้นสูงและอุณหภูมิเฉลี่ย 25–27
°C
ค. ผืนป่ าภาคใต้ของไทยมีพืชเถาวัลย์ช่ อ
ื ย่านลิเภากระจายอยู่ทั่วไปถึง
200,000 ต้น
ง. อุทยานแห่งชาติเขาสก จ.สุราษฎร์ธานี มีสัตว์เลีย
้ งลูกด้วยนม 93 ชนิด นก
153 ชนิดและสัตว์เลื้อยคลาน 69 ชนิด
7) ข้อใดเป็ นปั จจัยที่กำหนดความแตกต่างของรูปแบบชีวนิเวศบนบก
ก. ความชื้นและอุณหภูมิ ข. ปริมาณน้ำฝนและ
อุณหภูมิ
ค. ความสูงและปริมาณน้ำฝน ง. ความเค็มและความ
สูง
8) การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศโดยการกินต่อกันเป็ นทอดๆ เรียกว่า
อะไร
ก. ห่วงโซ่อาหาร ข. การดำรงชีวิต
ค. การสร้างอาหาร ง. การกินอาหาร
9) เราเรียกห่วงโซ่อาหารที่มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันอย่างสลับซับซ้อนว่า
อะไร
ก. ผู้บริโภคลำดับที่สอง ข. พีระมิดพลังงาน
ค. สายใยอาหาร ง. ลำดับขัน
้ การกินอาหาร
10) จากแผนภาพข้อความใดถูกต้อง

รายวิชาชีววิทยา 5 (ว 30245) ชัน

้ มัธยมศึกษาปี ที่ 6
หน้าที่ 2

ก. งูเป็ นผู้บริโภคลำดับที่ 2 และลำดับที่ 3

ข. ผู้บริโภคลำดับที่ 2 มี 2 ชนิด คือ กบและงู
ค. ผู้บริโภคลำดับที่ 3 มี 2 ชนิด คือ งูและเหยี่ยว
ง. ถ้ากระต่ายถูกคนจับไปกินเป็ นอาหารจนหมด เสือจะสูญพันธุ์
11) กระบวนการใดเป็ นการเปลี่ยนไนโตรเจนในซากสิ่งมีชีวิตและของเสียจาก
การขับถ่ายให้อยู่ในรูปของแอมโมเนียม
ก. การตรึงไนโตรเจน ข. กระบวนการแอมโมนิฟิเค
ชัน
ค. กระบวนการไนตริฟิเคชัน ง. กระบวนการดีไนตริฟิเคชัน
12) วัฏจักรของสารที่สะสมในตะกอนหินและหินบนโลก คือวัฏจักรสารใด
ก. วัฎจักรฟอสฟอรัส ข. วัฎจักรคาร์บอน
ค. วัฎจักรไนโตรเจน ง. วัฎจักรกำมะถัน
13) การสังเคราะห์ด้วยแสง การหายใจ การเผาไหม้ จัดอยู่ในวัฎจักรใด
ก. วัฎจักรคาร์บอน ข.วัฎจักรฟอตเฟส
ค. วัฎจักรกำมะถัน ง. วัฎไนโตรเจน
14) ปั จจัยใดมีผลทำให้ขนาดประขากรในสภาพ ธรรมชาติมีการ
เปลี่ยนแปลงไม่แน่นอน (random fluctuations)
ก. ฤดูกาล ข. โรคระบาด
ค. ภัยธรรมชาติ ง. ถูกทัง้ ข้อ ข และ ค
15) ข้อใดต่อไปนีท
้ ำให้เกิดกระบวนการเปลี่ยนแปลงแทนที่
ก. การปลูกป่ า ข. การปลูกพืชหมุนเวียน
ค. การสร้างเขื่อนกัน
้ น้ำ ง. การรักษาต้นน้ำ
ลำธาร
16) ข้อใดถูกต้องเมื่อเกิดการเปลี่ยนแปลงแทนที่จนเกิดสังคมสิ่งมีชีวิตขัน
้
สุดท้ายในพื้นที่ที่เคยทำไร่แล้วปล่อยให้รกร้าง
ก. การเปลี่ยนแปลงแทนที่ที่เกิดขึน
้ เป็ นแบบปฐมภูมิ
ข. สิ่งมีชีวิตที่เข้ามาอยู่ก่อนมักจะเป็ นมอสและไลเคน
ค. สังคมสิง่ มีชีวิตขัน
้ สุดท้ายที่เกิดขึน
้ จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงอีก
ง. จำนวนสปี ชีส์ของไม้ยืนต้นในบริเวณนัน
้ จะเพิ่มขึน
้ ตามลำดับ
17) ข้อใดเป็ นการเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบปฐมภูมิ
ก. การเกิดภูเขาไฟระเบิด ข. การทำไร่เลื่อนลอย
ค. การเกิดไฟป่ า ง. ถูกทัง้ ข้อ ข และ ค
18) ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับความหนาแน่นของประชากร
ก. การเกิด ข. การป่ วย
ค. การอพยพเข้า ง. การตาย
19) ข้อใดเป็ นปั ญหาที่เกิดจากการเพิ่มจำนวนประชากร
ก. การขาดแคลนพื้นที่อยู่อาศัย ข. พื้นที่ทางการเกษตร
ลดลง
ค. ความต้องการปั จจัยสี่เพิ่มขึน
้ ง. ถูกทุกข้อ
20) การกระจายตัวของสมาชิกในประชากรรูปแบบใดพบมากที่สุดใน
ธรรมชาติ
ก. การแพร่กระจายแบบสม่ำเสมอ ข. การแพร่กระจาย
แบบสุ่ม
ค. การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม ง. การแพร่กระจายแบบ
คงที่
21) การสุ่มตัวอย่างประชากรหญ้าในทุ่งหญ้ามีพ้น
ื ที่ 2,000 ตารางเมตร พบว่าเมื่อใช้
กรอบนับประชากรสุ่มตัวอย่างหญ้า
10 ครัง้ นับจำนวนได้ 15 , 22 , 31 , 18, 29 , 42 , 34 , 28 , 35 และ 28 ต้น แสดง
ว่ามีประชากรหญ้าในทุ่งแห่งนีไ้ ด้
ทัง้ หมดกี่ต้น
 ก. 2,820 ต้น ข. 28,200 ต้น
ค. 42,300 ต้น ง. 56,400 ต้น

รายวิชาชีววิทยา 5 (ว 30245) ชัน

้ มัธยมศึกษาปี ที่ 6
หน้าที่ 3

22) นักชีววิทยาทดลองสุ่มตัวอย่างดักจับนกเป็ ดน้ำในบึงแห่งหนึ่งและติด

เครื่องหมายไว้ 30 ตัว จากนัน
้ ปล่อยกลับสู่ธรรมชาติตามเดิม ในเดือนต่อมาจึง
ดักจับนกเป็ ดน้ำในบึงแห่งนีอ
้ ีกครัง้ หนึง่ ได้ทงั ้ หมด 80 ตัว พบว่ามีเครื่องหมาย
ติดอยู่ 2 ตัว แสดงว่าประชากรนกเป็ ดน้ำในบึงนีม
้ ีประมาณเท่าไร
ก. 600 ตัว ข. 1,200 ตัว
ค. 2,400 ตัว ง. 4,800 ตัว
23) ข้อใดเป็ นกราฟแสดงการเติบโตของประชากรแบบลอจิสติก (logistic
growth)

ก. ข.

ค. ง.
24) ดัชนีที่แสดงว่าน้ำในแหล่งน้ำธรรมชาติมีคุณภาพดีคือข้อใด
ก. น้ำที่มีค่า OD สูง ข. น้ำที่มีค่า COD สูง
ค. น้ำที่มีค่า BOD ต่ำ ง. น้ำมีอุณหภูมิสูงและมี
ค่า DO ต่ำ
25) ข้อใดคือการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำอย่างถูกวิธี
ก. การใช้น้ำอย่างประหยัด ข. การพัฒนาแหล่งน้ำ
ค. การป้ องกันน้ำเสีย ง. ถูกทุกข้อ
26) ข้อใดเป็ นการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติที่ดีที่สุด
ก. การบุกเบิกป่ าชายเลนเพื่อเพิ่มพื้นที่เพาะเลีย
้ งสัตว์น้ำชายฝั่ ง
ข. การเพิ่มผลผลิตของเกษตรกรโดยใช้ปุ๋ยเคมีในปริมาณมากติดต่อ
กัน
 ค. การปฏิบัติตามผังเมืองเพื่อรองรับการขยายตัวของประชากรที่
เพิ่มมากขึน
้
ง. การปล่อยป่ าไม้ให้อยู่ตามธรรมชาติโดยไม่มีการตัดเลยเพื่อ
เป็ นการรักษาต้นน้ำลำธาร
27) ) การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ หมายถึงข้อใด
ก. ไม่นำทรัพยากรธรรมชาติมาใช้
ข. ดำรงไว้ซึ่งทรัพยากรธรรมชาติให้คงอยู่ตลอดไป
ค. การรู้จักเพิ่มพูนทรัพยากรธรรมชาติให้มีมากที่สุด
ง. การรู้จักใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างประหยัดและใช้ให้เกิดประโยชน์
มากที่สุด
28) ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของมลพิษในอากาศ
ก. การเผาขยะ ข. การใช้พลังงานจากแผง
วงจรสุริยะ
ค. การระเบิดของภูเขาไฟ ง. การจราจรที่หนาแน่น

29) ดินที่เหมาะสมต่อการปลูกพืชมากที่สุด คือข้อใด

ก. ดินชัน
้ บนสุด เนื่องจากมีอินทรียวัตถุมากและระบายอากาศได้ดี
ข. ดินชัน
้ บนสุด เนื่องจากมีเศษหินจำนวนมากและระบายอากาศได้บ้าง
ค. ดินชัน
้ ล่างที่ติดกับชัน
้ หิน เนื่องจากมีอินทรียวัตถุมาก และระบาย
อากาศได้ดี
ง. ดินชัน
้ ล่างที่ติดกับชัน
้ หิน เนื่องจากมีเศษหินจำนวนมาก และระบาย
อากาศได้ดี
30) ข้อใดไม่ใช่สัตว์ป่าสงวนในประเทศไทย
ก. วาฬบรูด้า ข. พะยูน
ค. ปลาฉลามวาฬ ง. เต่ามะเฟื อง

กระดาษคำตอบ
รายวิชาชีววิทยา 5 รหัสวิชา ว 30245
ชัน
้ มัธยมศึกษาปี ที่ 6/1-2

ชื่อ-
สกุล……………………………………………………………………………….……………………
ชัน
้ ................เลขที่.................

ตอนที่ 2 ให้นักเรียนเขียนคำตอบที่ถูกต้องในกระดาษคำตอบ
 1) ไบโอมบนบกมีอะไรบ้าง (5 คะแนน)

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
2) จงเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง (4 คะแนน)

สถานการณ์ ประเภทของการ สิ่งมีชีวิตกลุ่ม

เปลี่ยนแปลงแทนที่ แรก
ป่ าบริเวณภาคเหนือที่ถูกตัดโค่นไปจนหมด
แผ่นเปลือกโลกยกตัวขึน
้ พื้นที่ที่เคยอยู่ใต้
ทะเลเลื่อนขึน
้ มาบนบก
การเกิดน้ำท่วมรุนแรงหลายสัปดาห์
ภูเขาไฟระเบิดพ่นลาวาและเถ้าถ่านออกสู่
บริเวณรอบๆ

3) จงอธิบายกราฟการรอดชีวิตของประชากรทัง้ 3 รูปแบบ อย่างละเอียด (6

คะแนน)

รูปแบบที่
1 ..........................................................................................................................
............................................
...........................................................................................
……………………………………………………………………………………...............................
..............................................................
……………………………………………………………………………………
............................................................................................
……………………………………………………………………………………
รูปแบบที่
2...........................................................................................................................
............................................
...........................................................................................
……………………………………………………………………………………...............................
..............................................................
……………………………………………………………………………………
รูปแบบที่
3 ..........................................................................................................................
............................................
.............................................................................................................................
............................................................. ...............................................................
...........................................................................................................................
............................................................................................
……………………………………………………………………………………