You are on page 1of 20

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN I.

Pasangè tandhâ pakal (X) neng huruf A, B, C otabâ D sè aropa’aghi jâwâbhân sè


KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO bhenḍer !
SEKOLAH DASAR NEGERI JAMBRINGIN 1
Jl.Angsanah, Ds.Jambringin Kecamatan Proppo 1. Amaèn bisa adhâddhiyaghi ...
NILAI A. lessona pèkkèran B. bânnya’ kanca C. panglèpor atè D. bhudhu
2. Mon amaèna ḍâ’ tatangghâna, jhâ’ kaloppaè pamèdhân ghâllu ka embu’
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 otaba eppa’na, nyopprè ...
A. ta’ rè-sarèyan B. pèragghâ atè C. Tao D. Pèkkèra
Nama : ............................................... No. Absen : .......................
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal : 3. Lagghâng, iyâ arèya bâkto prappa’na ta’ an ḍi’ tangghungan lako sè kodhu
Kelas : III (Tiga) Waktu : Èlakonè, akantha samarèna ...
A. tèḍung B. amaèn C. asapowan D. akalènjâr
Baca patètè ! 4. Sè ta’ tamaso’ maènan jhâman lambâ’ iyâ arèya ...
Aghuna’aghi Bâkto Lagghâng A. play station B. dhâko C. kopè’an D. bhisèk

Mon notobhân sakola’an bânnya’ bâkto lagghâng sè bisa èghuna’aghi kaangghuy 5. Komantan lakè’ nyongkèl .... bânnè to ḍi’.
amaèn sakanca’an otabâ bân tatangghâna. Amaèn bisa adhâd- dhiyaghi panglèpor atè, bisa A. arè’ B. kerrès C. kembhâng D. cakkong
kèya maèlang pèkkèran sè rowet bhâb panga- jhârânna. 6. Ana’ sè palèng ngoḍâ èsambhât ...
Tapè sènga’ mon amaèna ḍâ’ tatangghâna, jhâ’ kaloppaè pamèdhân ghâllu ka embu’ A. kaka’ B. srèyang C. bungso D. alè’
otaba eppa’na, nyopprèya ta’ rè-sarèyan. 7. Satèya malem Kemmès, lagghuna malem ...
Lagghâng, iyâ arèya bâkto sè abâ’ prappa’na ta’ an ḍi’ tangghungan lako sè kodhu A. Jumat B. Sabto C. AhadD. Sennèn
èlakonè. Akantha samarèna asapowan, sa-nyassa, bân salaènna.
8. Oca’ ḍâḍuwâ’ manabi èbirjhi’ dhâddhi ...
È jhâman lambâ’, maènna na’-kana’ rèya acem-macem mètorot pang- lèburrâ,
A. ḍâ-ḍu-wâ’ B. ḍâḍu-wâ’ C. ḍâ-ḍuwâ’ D. ḍâḍ-u-wâ’
akantha amaèn bhisèk, lar-kolarjhâng, cogghluk, dhâko, lir-sa’alir, kopè’an, bân samacemma.
La-mala bâktona ta’coma sèyang arè, bâ ḍâ kèya sè amaèn bâjâ ri’-bhâri’, toron ngajhi, 9. Tarètana orèng towa èsambhât ...
apapolè tèra’ bulân. A. majhâḍi’ B. èpar C. embhuk D. Sapopo
È jhâman satèya coma sabâgiyân bhâi sè è kamaèn, la-mala rangrang sè amaèna 10. È bengkona orèng anḍi’ ghâbây kapprana maddhek ...
kantha jhâman lambâ’, amarghâ bâḍâna televisi, Play Station, bân komputer la maso’ ka A. manḍirâ B. bârung C. tattarop D. Roma
dhisa. Tapè sanarè bâriyâ jhâ’ paèlangngaghi, sabâb budhâjâ Madhurâ jârèya mènangka
11. Mata bhâsaèpon ...
dhâdhingghâlânna para seppo sè kodhu èpalanggheng.
A. socca B. karna C. asta D. Pangambhung
12. Parèbhâsan “abujâi saghârâ” artèna ...
A. lalakon sè taḍâ’ ghunana C. ontong ḍukalè
B. karebbhâ dhibi’ D. Ngalèmès
13. Bhâsaèpon èntar iyâ arèya ... 30. Tanang bhâsaèpon ................................................................................
A. maos B. mèyos C. rabu D. mangkat III. Jâwâb pètanya è bâbâ rèya kalabân jâwâbhân sè teppa’ !
14.Sampan parao, tabu’ lapar ḍâ’ rèng ...
A. aberri’ nasè’ B. tao C. nyandher D. ngakan 31. Sebbuttaghi 3 macem nyamana èn-maènan jhâman satèya sè èkataowè
15. Mosèm panas taḍâ’ ojhân, laèn oca’na ... bâ’na !
A. nèmor B. nambhârâ’ C. namen D. molong 32. Salèn ca’-oca’ è bâbâ rèya ḍâ’ tolèsan carakan Madhurâ !
16. Oca’ èangka’è mon èbirjhi’ mètorot keccabbhâ iyâ arèya ... a. Karana acaca
A. è-angka’-è B. è-ang-ka’-è C. èa-ngka’-è D. è-angka’è b. Kacana naraka
c. Carakana carana
17. Papaḍâna oca’ ghâsèk iyâ arèya ...
A. pènter B. cakang C. alako D. pajhât 33. Tolès carakan Madhurâ è bâbâ rèya ḍâ’ tolèsan latèn Madhurâ !

18. (buku) la marè èbâca. Oca’ sè è ḍâlem korong sè bhen ḍer iyâ arèya ...
a.
A. buku alè’ B. tang buku C. bukuna D. buku la
19. Kembhângnga gheddhâng nyamana ... b.
A. apa B. jhâgghur C. jheppon D. Tongghul
20. Tabhâligghâ oca’ bhunga iyâ arèya ... c.
A. mekkar B. sossa C. senneng D. jhurbhu
34. Bhâsa’aghi èngghi bhunten ca’-oca’ è bâbâ rèya !
II. Èssè’è è titi’ è bâbâ arèya kalabân jâwâbhân sè sorop ! a. ghighi
b. tanang
21. Pangkor nyang-kornyangan,orèng ḍâpor ................................................
c. mata
22. Nur (mellè) klambhi. Mellè sè bhen ḍer ètolès .........................................
23. Sè ngajhâr è sakola’an èsambhât ........................................................... 35. Ghâbây okara ca’-oca’ è bâbâ rèya !
a. amaèn
24. Mon arè ahad sakola’an ..........................................................................
b. asakola
25. Tarètan sè palèng ngoḍâ èsambhât ....................................................... c. sakanca’an
26. Amaèn bisa adhâddhiyaghi panglèpor ...................................................
27. Sampan parao, tabu’ lapar taḍâ’ rèng ....................................................
28. Komantan lakè’ nyongkèl .......................................................................
29. Tarètana eppa’ otabâ embu’sè binè’ èsambhât .....................................
KUNCI JAWABAN PAS I 33. a. Carana kacarana
BAHASA MADURA / KELAS III (TIGA) b. kakarana caranaka
c. cakarana akanara
I. PILIHAN GANDA
1. C 6. C 11. A 16. B 34. a.bâjhâ
2. A 7. A 12. A 17. B b. asta
3. C 8. A 13. B 18. C c. socca
4. A 9. A 14. B 19. D
5. B 10. C 15. A 20. B 35. a. Amaèn lajângan kodhu è lapangan
b. Sabbhân arè Ali asakola neng SD
II. ISIAN c. Mon amaèn sakanca’an ta’ ollè atokaran.

21. nyang-kennyangan
Pedoman penilaian :
22. mellèya
23. ghuru
I. Pilihan Ganda : setiap jawaban benar diberi nilai 1
24. notop/prèyi
II. Isian : setiap jawaban benar diberi nilai 2
25. bungso
III. Uraian : setiap jawaban benar diberi nilai 3
26. atè
27. tao
28. kerrès
Nilai Akhir Siswa : Jml skor PG + Jml skor Isian + Jml skor Uraian x 100
29. majhâḍi’
Skor maksimal
30. asta

III. URAIAN

31. play station, video game, komputer, internet

32. a.

b.

c.
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN I. Pèlè sèttong jâwâbhân sè palèng bhender pas berri’i pakal (X) neng horop A, B, C,
KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO otabâ D !
SEKOLAH DASAR NEGERI JAMBRINGIN 1
Jl.Angsanah,Ds Jambringin Kecamatan Proppo NILAI
1.   Rèng dhisa kasambu’ ḍâ’ nèon sè tèra’ amarghâ èsangghu ...............
      A. nang-konang B. dhâmar C. sènter D. atèna kan gheddhâng.
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 2.   Arapa ma’ loka kabbhi bibirra Rèng dhisa ghellâ’ ? Polana ...........
      A. labu B. sala negghu’ sèndo’ garpu    C. takèkkè’ D. Ègharu
Nama : ............................................... No. Absen : .......................
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal : 3.   Arapa orèng sè bâḍâ neng rèstoran ma’ buru kabbhi? Polana ............
Kelas : IV (Empat) Waktu :       A. nyangka bâḍâ tokar                       C. nyangka bâḍâ carok rajâ              
B. nyangka bâḍâ perrang D. nyangka bâḍâ copèt
Rèng Dhisa Èntar ka Kottha
4.   Apa maksotta carèta è attas? Nyarèta’aghi orèng sè .........
Lambâ’, ghi’ jhâman kona è dhisa ghi’ taḍâ’ listrik, bâḍâ Rèng dhisa èntar ka kottha       A. lèbur jar-kalenjar                             C. èntar ka kottha                 
B. korang pangalaman                      D. nèngghu mè-rammè è kottha
bâkto malem abâreng kancana. Ḍâpa’ ka kottha Rèng dhisa ghellâ’ pas ngoca’, “Lè’-lè’, pojhur
ḍâpa’ karammèna”. Kancana atanya, “Ma’ ḍâ’iyâ, Ka’?”. Rèng dhisa ghellâ’ ajâwâb, “Iyâ, 5.   Sè ngangghit/ngarang carèta è attas ...............
sabâb teppa’ ka pasaran”. Kancana nyaot, “Abâââ bânnè ḍâ’iyâ, ḍinna’ rèya kottha sè       A. Pa’ Ghuru B. M. Rasyad C. M. Drajid D. R. Taha
salanjhângnga arè lakar rammè terros”. Rèng dhisa ghellâ’ pas ambu ju’-toju’ teppa’ neng
bâbâna pangpangnga listrik. Bâkto aḍânga ka’ attas ngatèla nèon sè tèra’ pas ngoca’, “Yâ, 6.   È Dhângka bâḍâ apoy ta’ ghellem matè. Oca’ “dhângka” artèna ...........
Lè’, sè malang lanjhâng è attas rowa ma’ bisa tèra’ jhâ’ ghun ḍâri atèna kan gheddhâng?”. A. kandhâng B. parènduwân C. bengko D. pamajhângan
Kancana nyaot, “Bâââ arowa nèon èkaghâbây ḍâri kaca”. Ta’ abit pas ngajhâk ḍâ’ rèstoran.
7.   Lè-ollèna Nom Suryo cè’ bânnya’na. Okara panyapa sè palèng bhender ...
Neng rèstoran bâkto ngakan nasè’ tanangnga tabhâlik negghu’ sèndo’ garpu. Ahèrra bibirra       A. Ḍâri ka’dimma, Nom?                  C. Abhâkta ponapa, Nom?
loka kabbhi, jhuko’na è ghlutok kol-bungkol sampè’ gung-plenggungan. Kancana takerjhât       B. Mondhut ponapa, Nom?               D. Mèyossa ḍâ’ ka’dimma, Nom?
ngatèla Reng dhisa ghellâ’ se ta’ bisa aghluno’ lajhu abhuk-bhuk ghul-ongghulânna. Tape
serrena kadhâddhiyân ghellâ’ ta’ lombrâ neng ḍâlem rèstoran mangka sakabbhina orèng 8.   Bâ’na jhâ’ asola ḍâ’iyâ ta’ lèbur èyabâssaghi ! Asola maksoddhâ ..............
nyangka bâḍâ carok rajâ. Sakabbhina katako’an ablessadhân sè buruwâ kalowar. Rèng dhisa       A. atèngka B. acaca C. alako D. atarèka
ghellâ’ bân kancana pas noro’ buru kalowar ta’ aromasa jhâ’ amarghâ ḍâri tèngkana abâ’na
9.   Kana’ binè’ rowa robâna seddhâ’ manès, socana mella’ ta’ marè, obu’na malè’ katopa’
dhibi’. Tapè orèng bânnya’ atambâ salbut saellana ngatèla Rèng dhisa bân kancana sè paḍâ
dhinèng palèmbâyyâ ................
buru èsangka nabângnga orèng bânnya’. Saterrossa sè kaḍuwâ pas ajhâlân ngèterrè kottha.      A. nètèr kolènang B. tas-peltasan C. lemmes D. meltas panjhâlin
Ḍâpa’ ḍâ’ sèttong kennengngan Rèng dhisa ghellâ’ kasambu’ polè ngatèla mè-rammè pas
atanya ḍâ’ kancana, “Bâḍâ onjhângan apa rowa?” Kancana nyaot, “O, rowa orèng nèngghuwâ 10. Lamon sakola’an la èparènta notop, bâ’na dhuli molè !
biskop!”. Rèng dhisa ghellâ’ pas ngajhâk kancana terro nèngghuwâ tapè kancana ta’ en ḍâ’       Okara è attas mètorot bâ’na?
tako’ nemmo kalèr polè. Saterrossa pas molè. ( M. Rasyad)
      A. kodhu bhâsa’aghi B. ta’ osa bhâsa’aghi C. ta’ tao D. wâ’-ḍuwâ’ ”Èlmo paghi’ neng sa’ir è attas artèna .......................
      A. èlmo akhèrat           B. èlmo dhunnya      C. èlmo agama         D. èlmo celleng/sèhèr
11. Okara neng soal no.10 è attas biyasana sapa sè ngoca’ ḍâ’iyâ?
A. kanca  B. anom C. embu’ D. alè’ 21. Andhâp asor ḍâ’ embu’ eppa’ tandhâ bhâkte ana’ ḍâ’ orèng towa. Andhâp asor artèna .......
      A. ḍep-ngenḍep          B. tèngka pola beccè’          C. ngarghâi    D. toro’ oca’
12. “Pasar’” tolesan carakan madhurana .....................
      A.            B.                   C.                  D. 22. Bilâ la marè jhâr-ajhârân paraladhân tolèssa ajhum pateppa’ ! Ajhum tabhâliggâ .................
      A. nabuy           B. car-klacèr                    C. bujhâr                     D. atal-talan
13. Ngala’ sèrè èpèpèsa
      Èsarènga ghân sakonè’ 23. Sapè sono’ iyâ arèya pasangan sapè binè’ èsaè’ ngangghuy pangonong ta’ osa kalèlès.
      Kanèserrè orèng towa ”Sapè sono’ ” artèna sapè ................
      Sè mèyara kabit kènè’       A. pajhângan B. kerrap                     C. nangghâlâ                        D. binè’
Neng pantun è attas bâḍâ nasèhat aropa okara “kanèserrè orèng towa”, arapa polana?
      A. La seppo B. tako’ dhusa  C. sè mèyara molaè kènè’ d. kawâjibhân 24. ”Sapè kerrap sè Bânjir rowa andi’na Kè Bakir”. Andi’na bhâsana .........
      A. pèyara’anna B. obuwânna               C. ka’aghunganna      D. kèbânna
14. Pa’ Ikram bekkas Guru SDN Candiburung 1. Bekkas artèna .....................
      A. lampet B. rè-karèna C. tèlas D. toman dhâddhi 25. Apoy neng è Dhângka Mekkasan rowa kalonta sampè’ ka Jhâbâ.
      Kalonta artena ..........................
15. Pa’ Ikram bhâbhâr è Pamekkasan taon 1959. Bhâbhâr laèn oca’na ...........       A. kasebbhut    B. bârâtta                  C. kaonang                    D. kaberta
      A. jhumenneng B. sèdhâ C. bâḍâ D. rèmbi’/lahèr
II.  Èssè’è ti’-titi’ sè bâdâ neng okara è bâbâ rèya kalabân oca’ sè cè’ soroppa !
16. Bungkana nyèyor sè o’-lao’ rowa ghi-tèngghiyân. Ghi-tèngghiyân artèna ...
      A. lor-ngoloran B. jur-lanjurân C. palèng tèngghi D. palèng rajâ 1.    Saellana prao ngandhâs, panompangnga lajhu kalowar pas asalèn tompangan.
Ngandhâs maksoddhâ ..............................
17. Abdul Kadir Munsyi. Ètolès rèngkes ........................
      A. Abd. Kadir Munsyi  B. Abd. K. Munsyi     C. A. Kadir M  D. Abd. K. M 2.    Pajhâlânna .................................., soccana murka’, alèssa anḍâun mèmbhâ dhinèng
obu’na malè’ katopa’.
18. Tolèsan ”Wassalamu’alaikum wr. wb.” neng sorat ènyamaè ................
      A. alamat sorat B. salam pamokka’  C. èssèna sorat         D. salam panotop 3.    Jhâjhâl agâbây okara sampè’ palasdhâ artèna dhâri oca’ “moga-moga”

19. Tolèsan   -   èsebbhut ................... 4.    Kalarassa gheddhâng bighi


      A. papatèn        B. soko maljâ             C. pèdher                   D. Perper Gheddhâng embhuk not-pennodhân
Malaraddhâ ta’ anḍi’ ghighi
20. Brinto jhugân èlmo paghi’ Ngakan serbhuk mot-.......................................
      Paalos pèkkèr ghi’-ghighi’
      Dhina maskè carghi’-carghi’ 5.    Kaènga’è oca’na Embu’. “Oca’na” bhâsa èngghi bhuntenna ................................
Dhâlâtènè kantos merghi’
6.    Orèng sè bisa dhâddhi panodhân bân aghuna mongghu ḍâ’ orèng bânnya’ ènyamaè 
............

7.    Tolèsan latènna…….

8.    Èyantarana dhâ-tandhâna sa’ir iyâ arèya keccab pongkas budhina ........

9.    Pa’ Ikram jhumenneng Guru SDN Candiburung 1 ḍâri taon 1981 - 2019.
Jhumenneng artèna ..............................................

10. Pa’ Mahfud satèya dhâddhi ghuru maghâng neng SDN Candiburung 1
Ghuru maghâng artèna alako ngajhâr tapè ............................................

III. Jâwâb pètanya è bâbâ rèya kalabân jawâbhân sè bhender!

1.    Sebbhuttaghi laèn oca’na jhung santa’an bânnya’na 5 oca’ !


2.    Bhâsa’aghi okara rèya mètorot ondhâgghâ bhâsa !
Anom     : ”Man, bâ’na dâgghi’ èntar ka bengko bân alè’na !”
Saiman  : “Iyâ, Nom, sèngko’ abârengnga alè’ tapè amèddhâ ghâllu ḍâ’ embu’ mon
èbaghi”.

3.    Salèn ḍâ’ carakan madhurâ oca’ “pettès” !

4.    Tolès okara kakanthènna “ta-ta-ta” !

5.    Apaan bhâi sè tamaso’ pangangghuy panyèghek neng tolèsan carakan Madhurâ ?
KUNCI JAWABAN
SOAL PAS 1 KLS 4  B. MADURA 4.   Bhâta ètata èparata.
5.   bisat, lajâr, cekcek  h  /  =
I.  Pilihan Ganda 
                      
1. D     6. C 11. C    16. C     21. D                                                             
2. B 7. C 12. A 17. A 22. C
3. C 8. A 13. C 18. D 23. D                 
4. B 9. D 14. D 19. D 24. B                     
5. B 10. B 15. D 20. A 25. C                  

Ii.  Isian

1.   nyèsè ka pèngghir


2.   nètèr kolènang
3.   Malarmoghâ panjhennengngan salameddhâ saterrossa
4.   kelmodhân
5.   dhâbuna
6.   tokoh
7.   Pettès
8.   ḍâ-paḍâ/a-a-a-a
9.   dhâddhi
10. ta’ narèma bâjârân/opa

III.  Uraian Terbatas

1.   jhung bhângettan, jhung ceppettan, jhung santa’an,  jhung ghâccangan,


jhung bhânterran
2. Èngghi, Nom, kaulâ asarengnga alè’ namong aparènga onèng dhimèn
ḍâ’ èbhu manabi èparèngaghi.
3.   ………………
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN 9. Carèta otabâ katerrangan parkara kabâdâ’ân otabâ kadhâddhiyân sè anyar
KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO èsebbhut...
SEKOLAH DASAR NEGERI JAMBRINGIN 1 A. pangomoman B. laporan C. berta D. carèta
Jl.Angsanah, Ds jambringin Kecamatan Proppo
NILAI 10. Katerrangan sè aropa tolèsân, èsebbhut...
A. parma’luman B. pangomoman C. berta D. laporan
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 11. Pangomoman èngghi panèka...
A. adhâ-kandhâ B. acarèta C. parma’luman D. to’-koto’
Nama : ............................................... No. Absen : .......................
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal : 12. Berta sè anyar maksoddhâ’...
Kelas : V (Lima) Waktu : A. ghi’ bhuru B. ta’ bâruy C. lambâ’ D. ongghuwân
13. Berta sè ta’ co-ngoco otabâ bânnè ghâbâyân , maksoddhâ...
I. Berri’ tandhâ pakal (X) jâwâbân sé paléng bhender ! A. anyar B. nyata C. ca’na orèng D. lambâ’
14. Berta sè ta’ èpangghi somberrâ, èsambhât berta....
1. Artèna tèks narasi èngghi panèka teks sè... A. lutut B. singkat C. burung D. sènsasi
A. patang sambhung C. asèpat dialog
B. cè’ lanjhângnga D. ta’ asèpat dialog ( dhâ-kandhâ ) 15. Berta sè èjâ-parajâ tor kaangghuy orèng laèn bisa kapèncot, èsambhât berta...
A. sènsasi B. singkat C. acara D. pringadhân
2. Èssèna teks abujud sèttong carèta....
A. fiktif B. non fiktif C. sajarah D. dialog 16. Oca’ sè kadhâddhiyân dâri duwâ’ otabâ lebbi sè aghându’ artè sèttong èsebbhut
oca’....
3. Lâèn oca’na aslè èngghi panèka.... A. camporan B. lako C. ghâbây D. sèpat
A. sokla B. coma C. anggher D. nyolam
17. Oca’ camporan sè kadhâddhiyân dâri oca’bhhârâng + oca’ sèpat èngghi panèka...
4. Polo Ra’as bâḍâ è kabupatèn... A. ghulâ bâto B. tokang cokor C. sabun ro’om D. roma sakè’
A. Bhângkalan B. Sampang C. Pamekkasân D. Sumenep
18. Oca’ camporan sè kadhâddhiyân dâri oca’ bhârâng + oca’ bhârâng èngghi panèka...
5. Bâḍâ sèttong kalakowan, rot-orodhânna kadhâddhiyân, bân ngen-angen sè A. gudang bujâ B. tokang cokor C. sabun ro’om D. roma sakè’
ngangghit, dhâ-tandhâna ( rè-cèrèna ) tèks...
A. dhâ-kandhâ B. narasi C. diskripsi D. argumentasi 19. Orèng sè ampo katonduwân èkoca’ mata...
A. pèssè B. pellem C. atè D. mèra
6. Bâgiyân sè katèngal dâlem teks narasi abujud....
A. tèma C. bâburughân sè beccè’ 20. Cem-macemma lalongèt bâḍâ....macem.
B. kompolan ca’-oca’ sareng okara D. maksod sè èpadâpa’aghi A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
7. Kompolan pan-saponapan oca’ sè aghându’ maksod sè tanto èsebbhut.... 21. Tembhâng sè lumbra èghuna’aghi orèng Madhurâ èngghi panèka tembhâng..
A. okara B. ghâris anyar C. tèma D. alur A. Macapat. B. Rajâ C. Salèsèr D. Tengnga’an
8. Tèks .sè ajhârbhâ’aghi parasa’anna sè ngangghit, èsebbhut tèks... 22. Orèng sèngartè’è okara tembhâng èsebbhut tokang...
A. diskriftip B. èksprèsif C. èvaluatif D. persuasif A. maca B. tegghes C. ngajhi D. alagu
23. Tembhâng Artatè sè ngangghit èngghi panèka...
A. Sunan Bonang B. Sunan Giri C. Sunan Kalijaga D. Sunan Murya
24. Sènom, Salangèt sareng Pangkor èyangghit sareng....
A. Sunan Bonang B. Sunan Giri C. Sunan Kalijaga D. Sunan Murya
25. Bâḍâna bhiri otabâ bhâris / paddhâ neng tembhâng macapat èsebbhut...
A. paddhâ b. ghuru bilangan C. megghâ’ kalèma D. swara

II. Essè’è ti’-titi’ è bâbâ arèya kalabân oca’ sè sorop !


26. Karangan sè sokla otabâ mornè tollèn èyangghit dhibi’ èsebbhut...
27. Tèks sè ngajhâk para’an tor pamangghina orèng sè maos èsebbhut tèks....
28. Romana Hasan cè’ jhembhârrâ. Jhembhâr paḍâ artèna...
29. Berta sè èjâ- parajâ tor kaangghuy orèng lâen kapèncot èsebbhut berta...
30. Bâgiyânna berta bâḍâ........bigghi’.
31. Ḍâlem bahasa Inggris bâgiyânna berta lumbra èsambhât................+..............
32. Maskè la obu’ potè sè alako cè’ ghâncangnga. Obu’ potè artèna....
33. Kènè’ atè èkoca’aghi ḍâ’ ka orèng sè.....
34. Tembhâng Pucung sareng Kasmaran èyangghit sareng....
35. Macemma tembhâng bâḍâ....macem.

III. Jâwâb patanya é bâbâ réya kalabân jâwâbhân sé bhender !


36. Apa sè èmaksod tèks narasi !
37. Sebbhuttaghi 3 dhâ-tandhâ tèks narasi !
38. Sebbhuttaggi 3 rè-cèrèna berta !
39. Ponapa artèna ca’-oca’ kèyasân : ana’ angkat, pèssè tampes
40. Sebbhuttaghi ma-asmana para wali sè ngangghit tembhâng macapat
KUNCI JAWABAN BAHASA MADURA KELAS V II. ISIAN

I. PILIHAN GANDA KD 3.1


KD 3.1 26. tèks
1. D 27. persuasif
2. C 28. asrè, perna
3. A KD 3.2
4. D 29. sensasi
5. B 30. 6
6. B 31. 5W + 1H
7. A KD 3.3
8. B 32. Obân
KD 3.2 33. Tako’an
9. C KD 3.4
10. D 34. Sunan Giri
11. C 35. 4
12. A
13. B III. URAIAN
14. C KD 3.1
15. A 36. Tèks sè ta’ sèpar dialog,abujud sèttong carèta sajarah, rot-orotanna sèttong
KD 3.3 kadhâddhiyân otabâ kabâḍâ’ân.
16. A 37. Bâḍâna sèttong kalakowan, rot-orotanna kadhâddhiyân, ngen-angenna sè
17. C ngangghit, bân salâenna.
18. A KD 3.2
19. B 38. Anyar, nyata, sabâb kadhâddhiyân, bâkto bân kennengngan bisa èsaksè’è.
20. D KD 3.3
KD 3.4 39. Ana’ angkat = ana’ ollèna ngala’ ana’na orèng lâen. Pèssè tampes = pèssè
21. A karènèng.
22. B KD 3.4
23. C 40. Sunan Kalijaga ( Artatè ), Sunan Kudus ( Maskumambang, Mèjhil ), Sunan
24. D Murya ( Sènom, Salangèt, Pangkor ), Sunan Giri ( Pucung, Kasmaran ),
25. A Sunan Bonang ( Dhârma ).ââ
.
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN 7. Arèna ghi’ buru ngombâr ḍâri tèmor. Oca’ asalla ngombâr èngghi panèka ...
KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO A. sombâr B. è ombâr C. bâr-ombâr D. ombâr
SEKOLAH DASA NEGERI JAMBRINGIN 1
Jl.Angsanah, Ds jambringin Kecamatan Proppo 8. Oca’atè sosonan keccabbhâ èngghi panèka ...
NILAI A. V-K-V B. V-V-K C. V-K-K D. K-V=K
9. È taon 2005 rèng-orèng sè ngèrèng transmigrasi èparèngè ... compo’.
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Oca’ bilângan bhânto sè cocok ènggi panèka....
A. sa’ancang B. sajhina C. salusin D. sakoren
Nama : ............................................... No. Absen : .......................
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal : 10. Èbhu abhettèk è ḍâpor. Oca’ lako è ḍâlem okara ghâpanèka ...
Kelas : VI (Enam) Waktu : A. Èbhu abhettèk B. abhettèk è ḍâpor C. abhettèk D. ḍâpor
11. Rama aghâbây korongnga ajâm pellung. Aghâbây bhâsa èngghi bhuntenna ...
I. Berri’ tandhâ pakal (X) neng horop A, B, C, otabâ D mènangka jâwâbhân sè bhender ! A. araksa B. abhâdhi C. ngastanè D. ngoladhi
12. Taḍâ’ ombâ’ taḍâ’angèn kana’ rowa aḍângḍâng malaju terros. Panebbhussa
Bâca patètè pantun è bâbâ rèya kaangghuy ajâwâb soal nomer 1 bân nomer 2 ! okara bhângsalan ghâpanèka ...
Perrèng towa ghâbây talè A. gâ’-magâgâ’ B. gâ’-magâ’ C. gâgâ’ D. soghâ’
Nambhârâ’ rajâ ojhânna
Orèng towa jhâ’ salaè 13. È jhâman satèya orèng rang-rang aodheng.
Amarghâ rajâ dhusana Oca’ obâ’ân sè bâḍâ è ḍâlem okara è attas èngghi panèka ...
A. jhâman B. aodheng C. satèya D. rang-rang
1. Mètorot èssèna pantun è attas ghâpanèka, aropa’aghi pantun sè aghândhu’ ...
A. bâburughân B. palègghirân C. aghâma D. loco/jhânaka 14. “Manabi lalakon sè sèttong panèka kaulâ sangghup ......., nangèng manabi sè
sèttongnga kaulâ abâk ras-arasen.”
2. Sakoplèt pantun è attas kadhâddhiyân ḍâri 4 bhiri/bhâris. Èssèna ti’-titi’ è ḍâlem okara adhâ-kandhâ sè sorop kalabân ondhâgghâ bhâsana,
Bhâris sè nomer 1 bân nomer 2 ènyamaè ... èngghi panèka ....
A. sampèran B. èssèna C. kandhâna D. oca’na A. lastarè B. malastarè C. mamarè D. marè
3. Labu aghentang polana nèttèng èkacèccè’è ghenthong. 15. (1) Eppa’ nyambhelli embi’
Okara è attas tamaso’ okara .... (2) Maryam metthèk kembhâng
A. bhângsalan B. kakantèn C. kèrata bhâsa D. rora bhâsa (3) Asèl ta’adhina asal
4. Labu ... ḍâri ata’ sèng terros èyosong. Oca’ sè cocok kaangghuy ngèssè’ è ti’-titi’ ḍâlem (4) Alè’ tèḍung è pangkèng
okara kakantèn è attas èngghi panèka ... Ra-okara è attas panèka sala sèttongnga bâḍâ okara ta’ samporna , èngghi panèka
A. aghentang B. napang C. nyongsang D. jhârungngep nomer ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
5. Dhempo Abâng ḍâteng nompa’parao ngabbher. Ngabbher laèn oca’na ...
A. ngangka’ B. ongghâ C. ngabâng D. nyabâ’ 16. (1) Erlina mator sambi mèsem
(2) Panjhennengngan songkan ponapa, Ghung ?
6. Lajânganna abâng è bâng-abâng. Oca’ abâng manabi ètandhukkaghi dhâddhi ... (3) Malarmoghâ panjhennengngan ta’ mangghiyâ aral
A. ngambâng B. abâng-abâng C. sa’abângan D. ngabâng (4) Ngèrèng sè asaladdhâ, Nom !
Sè tamaso’okara pangajhâk è attas èngghi panèka nomer .... 25. Ghustè Allah panèka asèpat Bellâs tor Asè, bân ta’ aotang pangarep ḍâ’ kabulâna sè pa ḍâ
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) nyo’on. Nalèka Aghung ajuswâ 58taon, pas kèngèng dhâdhikan ḍâri Ghustè Allah Sè
Maha Soccè tor sareng kaparèngan rajhekkè kantos mampo ajhâlânnaghi èbâdâ ajjhi ḍâ’
17. Orèng sala tako’ka jâng-bâjânganna dhibi’. Okara ghâpanèka tamaso’ okara ....
tana soccè Mekka.
A. saloka B. sarojâ C. kèrata bhâsa D. bhângsalan
Okara patanya sè cocok kalabân paragraf è attas èngghi panèka ....
18. (1) Mala bâḍâ sabâgiyân sè cè’soghina. A. bilâèpon Aghung sè ongghâ Ajjhi ?
(2) Bhidhâ jhâu ètèmbhâng bân ghi’ èbâkto è bengko asalla. B. Nalèka ajuswâ saponapa taon Aghung sèdhâ ?
(3) Ḍâri soghina sampè’ mampo ongghâ hajji ka tana soccè Mekka. C. Bâjâ ponapa Aghung sè rabu ḍâri Mekka ?
(4) Para trè ansmigran jârèya sajân abit sajân senneng o ḍi’na D. Nètènè ponapa Aghung sè mèyos ka Sorbhâjâ ?
Orodhân ra-okara è attas sopajâ’â dhâddhi paragraf èngghi panèka ....
A. 2-3-1-4 B. 1-3-4-2 C. 4-2-1-3 D. 3-4-2-1 II. Èssè’è ti’-titi’ è bâbâ panèka kalabân ca’-oca’ sè sorop !
19. (1) Pangorèbhânna adhâghâng 26. Kolè’na konèng ngamennyor sasat emmas .....
(2) Maksoddhâ bânnè lakaranna
(3) Eppa’na Abu Yasid nyamana Muhammad 27. Ju’ Angga Suta asalla ..... Cirebbon.
(4) Sè èjhuwâl kain dhâddhina 28. Anom mèyos ....... Sorbhâjâ.
Orodhân sè lerres ra-okara è attas èngghi panèka ....
A. 1-3-4-2 B. 2-3-1-4 C. 3-4-2-1 D. 3-1-4-2 29. Lagghuna Èbhu ......ka Malang.

20. È jhâman ahèr kadhi samangkèn bhâdhân kaulâ sadhâjâ kodhu.... jhâ rajâ dhusa. 30. Supandi alajâr. Carakan Madhurâna .......
Okara bhângsalan sè cocok ka’angghuy ngèssè’è ti’-titi’ ḍâlem okara è attas èngghi 31. Tembhâng Maskumambang artèna .........
panèka ....
A. konyè’ ghunong C. andhâsar kaca 32. ............. orèng jârèya ma’ta’ paḍâ bi’kancana ?
B. ngembhâng nyamplong D. ngembhâng pènang 33. Mon ajhâlânan sènga’ ...... malang è songay, kodhu tèngatè.
21. Alè’ sè gherring ella tello arè. Gherring tabhâligghâ ....
A. bârâs B. sakè’ C. ngello D. salamet 34. Tolèsan latènna ........

22. Ghulina kapal ngabbher sajân atambâ tanja’. Tanja’ laèn oca’na ..... 35. Okara sè kadhâddhiyân ḍâri ra-okara nongghâl sè sèttong nerrangaghi okara sèttongnga,
A. lèrè B. santa’ C. ambu D. mangkat ènyamaè okara .......

23. – Embi’na lempo III. Jâwâb patanya-patanya è bâbâ panèka kalabân jâwâbhân sè sorop !
- Embi’na èsambhelli
Saellana embi’na lempo èsambhelli. 36. Oca’ è bâbâ panèka kaghâbây 2 okara sè aghândhu’ ma’na konotatif bân denotatif !
Okara è attas ènyamaè okara ... - èsebbhit
A. dhângkè’ B. samporna C. ta’ samporna D. majjhâ
24. Tolèsan è bâbâ panèka sè ngangghuy horop rajâ sè lerres èngghi panèka ...
A. Rama Rabu Ḍâri Sorbhâjâ C. rama rabu ḍâri Sorbhâjâ
B. Rama rabu Ḍâri Sorbhâjâ D. Rama rabu ḍâri Sorbhâjâ
37. Ca’-oca’ bhângsalan è bâbâ panèka kaghâbây okara !
a. ngembhâng bhâko
b. pèyol kènè’
c. anggheddhâng tèpès kolè’na
d. ngembhâng pènang

38. Èyatorè aghâbây teks adhâ-kandhâ kaanghuy 2 orèng, bânnya’na 4 okara masala
panabârân bhântowan ḍâ’ orèng laèn kalabân ngangghuy ondhâgghâ bhâsa
Madhurâ !

39. Èyatorè aghâbây 2 okara rangkè’ kalabân aghuna’aghi oca’ panyambhung :


a. dhinèng
b. saellana

40. Èyatorè latèn Madhurâ è bâbâ panèka tolès ḍâ’ carakan Madhurâ !
a. buku tolès
b. kalambhi potè
c. asakola
KUNCI JAWABAN 37. a. Bâ’na ngembhâng bhâko , bhunga polana dhâghânganna ghârus
BAHASA MADURA KELAS VI b. Pèyol kènè’è, li-bâli pangajhârânna bâca ma’lè pènter.
PAS 1 TAHUN 2021/ 2022 c. Bâ’na massè anggheddhâng tèpès kolè’na, kasusu ḍâ’emma’a
d. Ma’ pas ngembhâng pènang ka sèngko’, pa-maloppa polana la soghi
I. PILIHAN GANDA ( atau terserah guru )

1. A 6. D 11. B 16. D 21. A 38. Hasan : “Lè’,rèya ḍâ’ ḍinna’.”


2. A 7. D 12. A 17. A 22. B Hosèn : “Bâḍâ ponapa, Ka’?.”
3. B 8. A 13. B 18. C 23. A Hasan : “Mayu noro’sèngko’ mateppa’paghâr !”
4. C 9. D 14. B 19. D 24. D Hosèn : “Ngèrèng Ka’, sabâb samangkèn kaulâ prappa’na ta’ alako.”
5. C 10. C 15. C 20. C 25. A ( atau terserah guru )

II. ISIAN 39. – Ika mellè roti, Rani mellè pastèl, dhinèng Rina mellè potho.
- Èbhu ka pasar, Embu’ ka toko saellana Eppa’ mèyos ka kantor.
26. èsanglèng (atau terserah guru)
27. Ḍâri
28. ka 40. a.
29. mèyossa
30. b.

31.bhâng-kembhângan c.
32. arapa
33. perrèng
34. Saniyah ka pasar
35. dhângkè’

III. URAIAN TERBATAS

36. – Tang atè sasat sè èsebbhit ngèḍing tang ana’ labu ka somor. (konotatif)
- Dhâlubângnga èsebbhit polana ta’ èkaparlo. (denotatif)
( atau terserah guru)
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN 9. Ajâm bine’ sè abudu’ân èsebbhut....
KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO
SEKOLAH DASAR NEGERI JAMBRINGIN 1 E. atelloran B. pajhânten C. pangorbhi
Jl.Angsanah, Ds jambringin Kecamatan Proppo
NILAI 10. Nida asapowan è tanèyan ngangghuy po-sapo....
A. kaju .B. lèntè C. eddhuk
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 11. Èghuna’aghi ma’alos kakanan iyâ arèya....
Nama : ............................................... No. Absen : ....................... A. èlong B. tanang C. ghighi
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal :
Kelas : I (Satu) Waktu :
12. Cèthak bhâsa èngghi bhuntenna....
A. mata B. soko C. sèra
I. Berri’ tandhâ pakal (X) jâwâbân sé paléng bhender ! 13. Bhudu’na jhârân nyamana...
1. Sè bânnè bâdâ è bhâdhân iyâ arèya... A. dhâbâ’ B. bhellu C. cacempè
A. mata B. kopèng C. tana
14. Dhâbâ’ nyamana budu’na....
2. Kalamon ajhâlân ngangghuy.... A. kata’ B. kocèng C. tèkos
A. tanang B. soko C. obu’
15. Kalambhina Salama ghi’ anyar. Anyar tabhâliggâ...
3. Budu’na ajâm nyamana.... A. laju B. dâlem C. petteng
A. pètè’ B. kocèng C. lala’
16. Sè nyarè èngon neng kaluwarga tanggungjawabbhâ’...
4. Colo’ bhâsa èngghi bhuntenna... A. rama B. èbhu C. emba
A. asta B. lèsan C. èlat
17. Bâ’na bhâsa èngghi bhuntenna...
5. Ngobu ajâm èkaparlo.... A. kaulâ B. abdhina C. sampèyan
A. buluna B. sokona C. tellorra
18. Sè amassa’ è dâpor tanggungjawabbhâ....
6. Èbhu amassa’ è.... A. rama B. èbhu C. anom
B. ampèr B. dâpor C. tanèyan
19. Kalamon amaèn dhâko, biyasana...orèng.
7. Ajâm lakè’ èsebbhut.... A. 1 B. 2 C. 3
C. pajhânten B. pangorbhi C. palakè’
20. Songotta Nom Bârdi ta’ ècokor. Songot bhâsa èngghi bhuntenna...
8. Obu’ bhâsa èngghi bhuntenna.... A. komès B. raè C. lathè
D. rambhut B. tanang C. soko
II. Essè’è ti’-titi’ è bâbâ arèya kalabân oca’ sè sorop ! Tanang =....
21. Akaronno’ monyèna ajâm....
34. Ca’-oca’ è bâbâ arèya sarè oca’ tabhâligghâ !
22. Tanang bhâsa èngghi buntenna....
a. Lowar x....
23. Akotak monyèna ajâm.... b. Pandâ’ x....
24. Soccana èbhu mèra. Socca bhâsa èngghi bhuntèna... c. Lèbâr x....

25. Soko èghuna’aghi kaangghuy...


35. Apa nyamana budu’na ajâm sè ghi’ bhuru teddhâs ?
26. Sapèna Nom Kardi cè’ lempona. Lempo tabhâligghâ...
27. Soko sè kotor kodhu...
28. Abhersèyan ghighi ngangghuy...
29. Sènga’ jhâ’ atokaran ! Tamaso’ okara...
30. Mowana kaka’ cè’ raddhinna. Mowa bhâsa èngghi bhuntenna...

III. Jâwâb patanya é bâbâ réya kalabân jâwâbhân sé bhender !


31. Paterros oca’ è bâbâ arèya!
Ngobu ajâm
N G O .... .... .... .... .... .... .... ....

32. Nida asakola


N I .... .... .... .... .... .... .... .... ....

33. Oca’ è bâbâ arèya sarè bhâsa èngghi bhuntenna !


Cèthak =....
Obu’ =....
KUNCI JAWABAN BAHASA MADURA KELAS I 24. mata
25. ajhâlân
I. PILIHAN GANDA 26. koros
1. C 27. bâccowè
2. B 28. sikat
3. A 29. pamènta
4. B 30. raè
5. C
6. B III. URAIAN
7. A 31. Ngobu ajâm
8. A 32. Nida asakola
9. C 33. Sèra, rambhut, asta
10. B 34. Dâlem, lanjhâng, copè’
11. C 35. Thok-kothok..
12. C .
13. B
14. A
15. A
16. A
17. C
18. B
19. B
20. A

II. ISIAN
21. lakè’
22. asta
23. binè’
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN 8. Sè ta’ ngangghuy horop rajâ ca’-oca’ è bâbâ arèya...
KORWIL DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN PROPPO
SEKOLAH DASAR NEGERI JAMBRINGIN 1 A. sorbhâjâ B. lajângan C. molyadi
Jl.Angsanah, Ds Jambringin Kecamatan Proppo 9. Amâèn lajângan kodhuna è ....
NILAI
A. lorong B. tasè’ C. tana lèbâr
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
10. Orèng ajhâlân kodhu’ nyèmpang è ....
Nama : ............................................... No. Absen : .......................
A. konco’ B. tengnga C. pèngghir
Mata Pelajaran : BAHASA MADURA Hari/Tanggal : 11. Tana sè bâḍâ è aḍâ’na bengko èkoca’....
Kelas : II (Dua) Waktu :
A. talon B. sabâ C. tanèyan
I. Berri’ tandhâ pakal (X) jâwâbhân sé paléng bhenḍer ! 12. Bhâsa èngghi bhuntenna ngakan iyâ arèya....
A. adhâ’âr B. maos C. alomampa
1. Sè èkoca’ akor arèya mon ta’....
A. atokaran B. acaca C. nyambhit 13. Sa’arè kodhuna manḍi...kalè
A. 1 B. 2 C. 3
2. Sè bânni kèbân rajâ iyâ arèya...
A. ghâjhâ B. sapè C rengngè’ 14. Sabelluna ngakan tanang kodhu...ghâllu.
A. bâcco B. mandi C. kosot
3. Sè bânni kèbân kènè’ iyâ arèya...
A. bilis B. jhârân C. lala’ 15. Bhâsa èngghi bhuntenna maca iyâ arèya....
A. asarèn B. nètènè C. maos
4. Orèng Islam kodhu pènter....
A. ajhâr B. maca C. ngajhi 16. Lèma bellâs arè èkoca’ kèya...
A. sataon B. satengnga bulân C. samènggu
5. Nyamana panyakèt sè èkèbâ rengngè’ iyâ arèya....
A. malariya B. darah tinggi C. strok 17. Salama apalessèr ka Lombâng. Apalessèr paḍâ artèna....
A. alalakon B. amâen C. akalènjâr
6. Bèca’, ḍokar, sapèḍa, bân motor lèbât è....
A. lorong B. songay C. tasè’ 18. Kalambhina Rama aberna mèra. Bhâsa èngghi bhuntenna kalambhi iyâ
arèya...
7. Kalamon nolès mamolanna okara aghuna’aghi horop....
A. rasoghân B. sentar C. lancèngan
A. kènè’ B. rajâ C. tebbel
19. Dhârâna Tono bâḍâ sajhuḍhu. Sajhuḍhu rèya bâḍâ...mègghi’.
A. 1 B. 2 C. 3
20. La’ antèng arèya nyamana buḍu’na...
A. lala’ B. rengngè’ C. bilis

II. Èssè’è ti’-titi’ è bâbâ arèya kalabân oca’ sè sorop !


21. Satarètanan ta’ ollè....
22. Lèbur maca bhâkal dhâddhi orèng...
23. Bâ’na kodhu....ka orèng towa sè kaḍuwâ
24. Lâ-bellâna ghentèng sè èghuna’aghi amaèn bhisèk nyamana....
25. Kalamon nolès nyamana kennengngan kodhu aghuna’aghi horop...
26. È sakola’an kodhu atoro’ oca’ ḍâ’ ka...
27. Mangkat asakola kodhu amèt ḍâ’ ka...
28. Bânjir rèya bâḍâ è mosèm...
29. Sello’ bhâsa èngghi bhuntenna...
30. Samarèna reppoddhân sakola’an...
III. Jâwâb patanya ébâbâ réya kalabân jâwâbhân sé bhenḍer !
31. Sebbhuttaghi 3 macem kèbân rajâ !
32. Sebbhuttaghi 3 kaghuna’anna horop rajâ !
33. Oca’ èbâbâ arèya sarè bhâsa èngghi bhuntenna !
A. Mellè =........
B. Mangkat =.....
C. Tèḍung =....
34. Rama maca buku. Obâ ḍâ’ bhâsa èngghi bhunten !
35. Sebbhuttaghi kèbân sè kappra èyobu orèng/manossa !
KUNCI JAWABAN BAHASA MADURA KELAS II (DUA) II. ISIAN
KD 3.1
I. PILIHAN GANDA 56. atokaran
KD 3.1 57. pènter
36. A 58. abhaktè
37. C KD 3.2
38. B 59. bingkar
39. C 60. rahjâ
40. A KD 3.3
41. A 61. ghuru
KD 3.2 62. orèng towa
42. B 63. ojhân
43. B KD 3.4
44. C 64. sesser
45. B 65. notop
46. C
KD 3.3 III. URAIAN
47. A KD 3.1
48. B 66. Sapè, jhârân, embi’, kerbhuy, bâ salâenna(kebijakan guru)
49. A KD 3.2
50. C 67. Mamolaanna okara, nyamana orèng, nyamana kennengngan.
KD 3.4 KD 3.3
51. B 68. Ngobhângè, mèyos, asarèn.
52. C 69. Rama maos buku.
53. A KD 3.4
54. B 70. Ajhâm, sapè, embi’, ètèk, bân salâenna(kebijakan guru).
55. B .

You might also like