LAGUMANG PAGTATAYA sa FILIPINO 10

Pangalan: _________________________________________
Pangkat: ____________________________
Pangkalakahatang Panuto: Basahin at unawain ang bawat
14. “A person who fails to plan, plans to fail.”
tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot. Ang
PAGBUBURA ay maituturing na MALI. A. Ang taong bigo sa pagplano ay agpaplanong mabigo.
B. Ang taong walang plano ay nagpaplanong mawala.
(Piliin ang pinagmulan ng salitang may salungguhit sa C. Kung ang tao ay walang plano, siya ay bigo.
loob ng pangungusap). D. Kung ang tao ay nabibigo, siya ay walang plano.
1. Libo-libong kuwento ng katatawanan ang naiambag Tukuyin ang damdamin na ipinahihiwatig ng bawat pahayag.
ni Mullah Nassreddin sa kanilang lipunan.
A. awa C. tawa 15. “Tumayo ka, ikaw maitim na baka!” hiyaw ng
B. katawan D. tawanan tagabantay kay Sarah.
2. Ang mongheng mohametano ay nag-iisang A. kalupitan C. paghamak
namamanata sa disyerto. B. kasakiman D. pagkamuhi
A. mata C. namana 16. Itinuro ng tagabantay ang batang umiiyak,
B. manata D. panata “Patahimikin mo yan!”
3. Hagkan mo ang iyong magulang, tanda ng iyong A. kalupitan C. paghamak
pagmamahal at paggalang. B. kasakiman D. pagkamuhi
A. agkan C. halik 17. “Magandang umaga po sa inyo,” panabay na bati
B. hagik D. halikan ng mag-ama sa punungguro.
4. “Ang tao’y marupok, kay daling lumimot” A. paghanga C. paggalang
A. dupok C. sawi B. pagmamahal D. pagkamatapat
B. rupok D. tupok 18. Maagang bumangon si Aling Irene upang
5. Magkaisa tayo’t ibangon ang karangalan ng mga ipaghanda ng baon ang anak sa unang pagpasok
kababaihan. nito sa kolehiyo.
A. angal C. ngalan A. pagkagulat C. pag-iingat
B. dangal D. rangal B. pagkabigla D. pananabik
6. Di yata’t mas mainam ang pagkamit ng karunungan 19. “Ang kalahati ay alam ang aking sasabihin, kaya’t
kaya nagsisikap ang mga mag-aaral ng Grade 10 na kayo ang magsasabi sa kalahati na di alam ang
makapagtapos. aking sasabihin.
A. galing C. husay A. katusuhan C. karunungan
B. dunong D. kaalama B. kabutihan D. kasakiman
7. Naimbitahan si Mullah Nassreddin upang magbigay 20. Nang tinanong sila ni Mullah Nassreddin ng “Alam
ng isang talumpati sa harap ng maraming tao. ba ninyo ang aking sasabihin?”, ang kalahati ay
A. imbit C. naimbita nagsabi ng “hindi” at ang kalahati ay sumagot ng
B. imbita D. tahan “oo.”
A. katusuhan C. karunungan
8. Inihanda ni Aling Irene ang pangangailangan ng B. kabutihan D. kawalang-malay
kabutong anak na si Iloy. 21. Ang Sultan ay nagwika “Ang nakasuot ng balabal ay
A. alibughang C. bugtong walang pakiramdam tulad siya ng hayop, hindi siya
B. butong D. kabuto nagtataglay ng paggalang at kababaang-loob.”
9. “She flew like an eagle.” A. pagkaawa C. pagkabigo
A. Siya’y agila na lumipad B. pagkagalit D. pagkalito
B. Katulad siya ng agila, lumilipad. 22. “Sabihin mo sa kaniya, ang hari ay nilikha para sa
C. Lumipad siya kasama ang agila.. kagalingan ng kanyang nasasakupan at hindi
D. Lumipad siyang tulad ng agila. nilikha ang mamamayan para paglingkuran ang
Sultan.”
10. “If you stop learning, you start dying.” A. kabutihan C. tibay ng puso
A. Ang ayaw matuto ay parang patay. B. katapangan D. tiwala sa saril
B. Kung ayaw mong matuto, mamamatay ka. 23. “Ang espiritwal at pisikal na kaisahan na ating
C. Patay kang bata ka, kung ayaw mong matuto. ibinabahagi sa lupaing ito ay nagpapaliwanag sa
D. Umpisa ng kamatayan ang paghinto ng pagkatuto. lalim ng sakit na dala-dala ng ating mga puso sa
11.Envy mutilates love and good companionship.” tuwing makikita natin ang ating bansa na unti-
A. Ang pagseselos ay sinisira ang pag-ibig at unting nalulugmok sa di pagkakasundo.” (Nelson
pagsasamahan. Mandela)
B. Pinuputol ng pagseselos ang pag-ibig at mabuting A. pagkalungkot C. paghihimagsik
pagsasamahan. B. pagdadalamhati D. pagkabigo
C. Ang pag-ibig at magandang pagsasamahan ay 24. Napakaganda ang tinuran ni Florante sa kanyang
niyuyurakan ng pananaghili. awiting “Ako’y Isang Pinoy.”
D. Sinisira ng pagseselos at pag-ibig ang magandang A. pagkagalak C. pagmamalaki
pagsasamahan. B. paghanga D. pagdaramdam
12. “You are my life, my love and my hope.” Tukuyin ang kasingkahulugan ng mga salitang may salungguhit
A. Ang buhay ko ay ikaw, aking pag-ibig at pag-asa. sa pangungusap.
B. Ikaw ang pag-ibig at pag-asa ng aking buhay.” 25. Nangimi ang mga taong nakikinig kay Mullah
C. Ikaw ang aking buhay, pag-ibig at pag-asa. Nassreddin.
D. Ikaw ang pag-ibig ng buhay ko at pag-asa. A. nahiya C. nalito
13. “I tried myself to forget you. “ B. nagulumihan D. nataranta
A. “Gusto kong kalimutan ka na.” 26. Ang mga taong dumalo sa pulong ay nagulumihan
B. “Nais kong kalimutan na lang kita.” sa kanyang sagot.
C. “Sinubukan kong kalimutan ka.” A. natuwa C. naiyak
D. “Susubukan kong kalimutan kita.” B. nalito D. nalungkot
 B. lalabindalawahin D. lalabingwaluhin

27. Mahilig magpatirintas ang mga kalalakihang

Nigerian. 37. Anong tayutay ng pananalitang ginamit sa tula?
A. magpasuklay C. magpasalapid A. pagwawangis C. pagsasatao
B. magpapusod D. magpapungos B. pagmamalabis D. pagtutulad

28. Kilalang isang magiting na Sofas si Okonkwo nang 38. Nasa anong elemento ng tula ang isinasaad ng
matalo niya si Amalinze, ang Pusa. may-akda?
A. mandirigma C. mang-aawit Ito ba ang mundong hinila kung saan,
B.mangangalakal D. manggagamot Ng gulong ng inyong hidwang kaunlaran?
A. kariktan C. talinghaga
29. Dumatal na ba ang dakilang araw? B. persona D. sukat at tugma
A. dumating C. nagpakita
B. lumubog D. sumikat “Mangusap ka, aking sanggol na sinisinta,
Mangusap ka sa iyong namimilog at nagniningning na mga
Piliin ang wastong simbolismo na ipinahihiwatig ng mga mata;Wangis ng mata ng bisirong-toro ni Luperyo.”
taludtod ng tula.
39. Anong elemento ng tula ang ipinakikita ng ikatlong
30. “At siya’y hindi na muling makalipad, taludtod?
hanggang sa mamatay ang kahabag-habag.” A. kariktan C. sukat
A. kabiguan C. kaluwalhatian B. persona D. tugma
B. katigasan D. kamalian Piliin ang hinihinging katumbas na salita ayon sa ugnayan nito
sa isa’t isa.
31. “Anong pagkaganda ng kaliwanagan!
Isang bagay na hindi dapat layuan.” 40. Bubuyog: ___________::binata: dalaga
A. pagkagumon sa bisyo A. bulaklak C. punongkahoy
B. paglayo sa magulang B. halaman D. pulot-pukyutan
C. pagsisikap sa pag-aaral
D. pagsunod sa payo ng magulang 41. Pilipinas: Filipino:: Amerika: _______
32. “Ang ilaw na iyang maganda sa mata A. Koryan C. Malay
Na may liwanag na kahali-halina B. Ingles D. Nihonggo
Dapat mong layuan, iya’y palamara, 42. matangkad: pandak:: mahaba: _______
Pinapatay bawat malapit sa kanya.” A. maliit C. maikli
A. bisyo C. sugal B.mataas D.mababa
B. barkada D. sigarilyo 43. paaralan: guro:: opisina: _______
33. “Palay siyang matino, A. amo C. dyanitor
Nang humangi’y yumuko B. anak D. kawani
Ngunit muling tumayo 44. doktor:pasyente:: abogado: ________
Nagkabunga ng ginto.” A. kaso C. mahirap
Hango sa Tanaga ni Ildefonso Santos B. kliyente D. mamamayan
A. taong matigas ang ulo 45. kalingkingan: kamay:: bituka:________
B. taong walang pakialam A. batok C. paa
C. taong dumaan sa pagsubok B. leeg D. tiyan
D. taong may malasakit sa kapwa 46. Ito ay paglilipat sa pinagsasalinang wika sa pinakamalapit na
34. “Yaring pag-ibig ko ay siyang lahat na, katumbas na diwa at estilong wikang isasalin.
Ngiti, luha, buhay at aking hininga;
At kung sa Diyos naman na ipagtalaga, A. Pagtutumbas B. Pagsasaling wika
Malibing ma’y lalong iibigin kita.” C. Pagpapakahulugan D. Gramatika
A. Wagas na pag-ibig.
B. Tapat na pag-ibig sa Diyos. 47. Ito ay nagsasaad ng mga pangyayaring magkakaugnay.
C. Nabubuhay ang tao nang dahil sa pag-ibig. A.Tunggalian B. Paglalarawan
D. Lalong tumitibay ang pag-ibig kung nawala na ang C. Pagkukuwento D. Pagsasalaysay
minamahal.
48.Ito ay pagpapahayag ng sariling opinion,kaisipan at ideyang
Tukuyin ang wastong elemento ng tula. binibigkas sa harap ng maraming tao.
A. tula B.Sanaysay C. talumpati D. Balagtasan
“Putol na tinapay,
At santabong sabaw; 49. Ito ay matagal nang ipinaglaban ni Manuel Quezon upang mas
Sa nabuksang pinto’y iniwan ng bantay, magkaunawaan ang bawat Pilipino.
Halos ang sinaklot ng maruming kamay.” A. lahi B. Watawat C. Katarungan D. wikang pambasa.
Mula sa tulang “Tinapay” ni Amado V. Hernandez

50. Ano ang ibig sabihin ng salitang nakasalungguhit na mula sa

35. Anong elemento ng tula ang ipinahihiwatig ng taludtod ng tulang Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay. (Ang
makata? poo’y di marapat pagnakawan, Sa iyo’y wala silang masamang
A. kariktan C. talinghaga pinapagimpan.)
B. persona D. tugma
A. nais B. mithi C. hangad D. pangarap
“Sandali’y lisanin ang nakasanayan,
Unatin yaring kaluluwa’t katawan;
Kawangis ng paghalik ng Maylalang,
Sa burol, dalampasiga’t kaparangan.”

36. Ilan ang sukat ng bawat taludtod?

A. lalabing-apatin C. lalabing-animin