‫ما بين التصميم واالبداع‬

‫إعداد‪ :‬عقيل مجيد‬

‫بإشراف ‪ :‬أ‪.‬م‪.‬د حسام ساجت‬

‫لمادة نظيات تصميم معماري‬

 ‫‪ -1‬ماهو التصميم وماهي عملية التصميم ؟‬
‫تعريف بسيط للتصميم‬
‫التعريف البسيط للتصميم ‪ ،‬من وجهة نظري ‪ ،‬هو قدرة الناس عىل إظهار إبداعهم يف تحديد‬
‫شكل الشيء ‪ ،‬سواء كان ماديًا أو افتراضيًا ‪.‬‬
‫يوجد خالف كبير حول كيفية قيام المصممين يف العديد من المجاالت ‪ ،‬سواء كانوا هواة أو‬
‫و ‪Dorst‬محترفين ‪ ،‬بمفردهم أو يف فرق ‪ ،‬بإنتاج التصميمات‪ .‬يقر الباحثان يف مجال التصميم‬
‫بأن "هناك العديد من الطرق لوصف عمليات التصميم" ‪ ،‬ويقارنان ويقارنان بين ‪Dijkhuis‬‬
‫وجهتي نظر مهيمنتين ولكن مختلفتين لعملية التصميم‪ :‬كعملية عقالنية لحل المشكالت‬
‫وكعملية انعكاس أثناء العمل‪ .‬اقترحوا أن هذين النموذجين "يمثالن طريقتين مختلفتين‬
‫اختال ًفا جوهر يًا للنظر إىل العالم ‪ -‬الوضعية والبناء"‪ .‬قد تعكس النماذج وجهات نظر مختلفة‬
‫حول كيفية إجراء التصميم وكيف يتم ذلك بالفعل ‪ ،‬وكالهما لهما مجموعة متنوعة من‬
‫األسماء‪ .‬سميت وجهة نظر حل المشكالت بـ "النموذج العقالني" ‪" ،‬العقالنية التقنية" و‬
‫"المنظور المتمحور حول العقل"‪ .‬تم استدعاء وجهة النظر البديلة "التفكير يف العمل" ‪" ،‬التطور‬
‫هي خطة أو مواصفات لبناء كائن أو نظام أو لتنفيذ نشاط أو عملية أو نتيجة لتلك‬
‫المشترك" ‪،‬و "المنظور المتمحور حول العمل"‬
‫إنه مفهوم واسع للغاية ويمكن أن يختلف معناه بشكل كبير من مجال إىل آخر‪ .‬إنه يتخلل‬ ‫الخطة أو المواصفات يف شكل نموذج أولي أو منتج أو عملية‪ .‬فعل التصميم يعبر عن‬
‫العديد من جوانب حياتنا ويتفرع إىل العديد من األنواع الفرعية المختلفة ‪ ،‬من تصميم المنتجات‬ ‫عملية تطوير التصميم‪ .‬يف بعض الحاالت ‪ ،‬يمكن اعتبار البناء المباشر لشيء ما دون‬
‫‪ ،‬والصوت ‪ ،‬والواقع االفتراضي ‪ ،‬والتفاعل ‪ ،‬إىل تصميم السيارات ‪ ،‬وألعاب الفيديو ‪ ،‬وواجهات‬ ‫خطة مسبقة صريحة (كما هو الحال يف األعمال اليدوية ‪ ،‬وبعض الهندسة ‪ ،‬والترميز ‪،‬‬
‫البرامج ‪ ،‬والمنازل والمكاتب الداخلية وما إىل ذلك‪ .‬المدارس تتكيف مع تطور السوق وف ًقا لذلك‬ ‫نشاطا تصميم ًيا‪ .‬يجب أن يفي التصميم عاد ًة بأهداف وقيود‬
‫ً‬ ‫والتصميم الجرافيكي)‬
‫من خالل إنشاء برامج الدراسات العليا والدراسات العليا يف التصميم‪.‬‬ ‫معينة ؛ قد تأخذ يف االعتبار االعتبارات الجمالية أو الوظيفية أو االقتصادية أو‬
‫االجتماعية السياسية ؛ ومن المتوقع أن يتفاعل مع بيئة معينة‪ .‬تشمل األمثلة‬
‫النموذجية للتصميمات الرسومات المعمارية والهندسية ومخططات الدوائر وأنماط‬
‫الخياطة والقطع األثرية غير الملموسة مثل نماذج العمليات التجارية ‪.‬‬
‫نشاطا واسع النطاق خارج المهن ‪ ،‬ويقوم به عدد أكبر من‬
‫ً‬ ‫يعد التصميم ً‬
‫أيضا‬
‫األشخاص غير المعترف بهم رسم ًيا كمصممين‪ .‬اقترح العالم متعدد التخصصات‬
‫هربرت أ‪ .‬سايمون يف كتابه المؤثر "علوم االصطناعية" أن "كل شخص يصمم مسارات‬
‫عمل تهدف إىل تغيير المواقف الحالية إىل مواقف مفضلة"‪ .‬ووف ًقا للباحث يف التصميم‬
‫نايجل كروس ‪" Nigel Cross‬يمكن للجميع ‪ -‬ويفعلون ‪ -‬التصميم" ‪ ،‬و "قدرة التصميم‬
‫هي شيء يمتلكه كل شخص ‪ ،‬إىل حد ما ‪ ،‬ألنه جزء ال يتجزأ من أدمغتنا كوظيفة‬
‫معرفية طبيعية"‪.‬‬
 ‫‪ -2‬ماهو التصميم المعماري وما هو المصمم المبدع؟‬
‫عمال فنيًا ومفاهيم تصميم يمكن أن تتخذ العديد من األشكال المختلفة‪.‬‬ ‫ينتج المصمم اإلبداعي ً‬
‫عىل سبيل المثال ‪ ،‬يمكنك إنشاء عناصر مرئية ومفاهيم عصف ذهني والعمل مع أعضاء الفريق‬
‫لتطوير المفاهيم والتأكد من توافق المنتج النهائي مع معايير الشركة أو العميل‪.‬‬
‫ً‬
‫أصوال‬ ‫يعمل العديد من المصممين المبدعين يف مجال التسويق واإلعالن وغالبًا ما ينشئون‬
‫للعالمة التجارية ‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫كتيبات مطبوعة ‪ -‬الفتات عىل اإلنترنت ‪ -‬إعالنات وسائل التواصل االجتماعي ‪ -‬تغليف المنتج ‪-‬‬
‫أصول هوية العالمة التجارية‬
‫يف هذه األدوار ‪ ،‬غالبًا ما تتعاون مع الزمالء أو العمالء أو فريق التسويق إلنشاء عناصر فنية‬
‫تُستخدم للترويج للعالمة التجارية وجذب انتباه العمالء‪.‬‬
‫ما هي المهارات التي تحتاجها لتصبح مصم ًما مبد ًعا؟‬
‫هناك العديد من المهارات الفنية ومهارات مكان العمل التي قد تحتاج إىل تطويرها من أجل‬
‫حياة مهنية ناجحة كمصمم مبدع‪ .‬المهارات التقنية هي مهارات قابلة للتعليم وقابلة للقياس ‪،‬‬ ‫التصميم المعماري هو تخصص يركز عىل تغطية وتلبية االحتياجات والمتطلبات ‪،‬‬
‫مثل فهم مبادئ التصميم والتخطيط‪ .‬وفي الوقت نفسه ‪ ،‬تعتبر المهارات يف مكان العمل فطرية‬ ‫إلنشاء مساحات للمعيشة ‪ ،‬باستخدام أدوات معينة وخاصة اإلبداع‪ .‬لذلك ‪ ،‬فإن‬
‫ويتم تعلمها من التجربة ‪ ،‬مثل مهارات االتصال وإدارة المشاريع القوية‪.‬‬ ‫الهدف هو الجمع بين التقنية والجمالية ‪ ،‬عىل الرغم من االعتقاد السائد بأن الهندسة‬
‫المتطلبات تختلف بين أصحاب العمل والصناعات‪ .‬بشكل عام ‪ ،‬إذا كنت تريد أن تصبح مصم ًما‬ ‫المعمارية ليست سوى مهمة تكنولوجية‪ .‬بالطريقة نفسها ‪ ،‬تمزج بين التصميم ‪،‬‬
‫مبد ًعا ‪ ،‬فإن المهارات الفنية ومهارات مكان العمل التالية مفيدة‬ ‫الذي يُفهم عىل أنه العملية اإلبداعية ‪ ،‬والهندسة المعمارية ‪ ،‬التي تقوم عىل إنشاء‬
‫المصمم المبدع هو المصمم الذي ياتي بافكار جديدة و الوان و تصاميم غير موجودة و ينفذ‬
‫وتقديم الحلول عىل المستوى التقني‪ .‬من خالل مزج كال التخصصين ‪ ،‬يبحث التصميم‬
‫االعمال بسرعة واتقان وحرفة‬
‫المعماري عن القيم والصفات الشكلية لألعمال ‪ ،‬من خالل التجارب المكانية‪ .‬بشكل‬
‫المصمم العادي هو المصمم المقلد للغير وال ياتي بافكار جديدة و ليس لديه لمسات مميزة يف‬
‫عام ‪ ،‬نربطه بالرسومات أو الرسومات أو الخطوط العريضة لمشروع ما ‪ ،‬وهو أحد‬
‫العمل‬
‫أيضا عوامل أخرى‬ ‫أسسه األساسية‪ .‬يف هذا الجانب من التصميم المعماري ‪ ،‬هناك ً‬
‫مرتبطة بالهندسة أو الفضاء أو الجماليات ‪ ،‬من بين أمور أخرى‪ .‬بعد كل شيء ‪ ،‬العمارة‬
‫‪ ،‬وبالتالي التصميم المعماري ‪ ،‬تتكون من العديد من العناصر والعمليات أو المراحل‪.‬‬
‫عند التصميم ‪ ،‬يجب عىل المهندس المعماري أن يأخذ يف االعتبار أنه يجب عليه إجراء‬
‫تحليل ‪ ،‬للتصميم والبناء وف ًقا لالحتياجات والموارد ‪ ،‬مع األخذ يف االعتبار دائ ًما‬
‫الجماليات والخصائص التقنية ‪ ،‬فضال ً عن القواعد األساسية للبناء‪ .‬هذا هو السبب يف‬
‫أن العملية ‪ ،‬القادرة عىل تحديد كل هذه المتغيرات ‪ ،‬يجب أن تأخذ يف االعتبار أنه من‬
‫الضروري أن تعكس االحتياجات ‪ ،‬فنيا وفنيا عىل الورق (أو البرنامج)‪ .‬يف هذه الحالة ‪،‬‬
‫تكون الخطوط هي العنصر األساسي يف التصميم المعماري ‪.‬‬
 ‫ً‬
‫شكرا لكم‬